《互研互享,共同成长——​记艺术幼儿园“微课程”分享交流活动》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
2018年1月19、22日,太仓市艺术幼教中心艺术幼儿园的教师们分两组开展了“微课程实践研究”的交流分享活动。本次活动主要由小班组、中班组的教师们根据各班的实施情况、年级组内的研讨、活动的收获等进行了交流。小班组分享的微课程分别是:小一班的“泡泡”;小四班的“会响的小路”。每个班围绕幼儿的兴趣点,由点带面,扎实推进,并且结合幼儿的年龄特征和经验,以及问题和兴趣为载体。中班组的教师们则围绕“树叶”展开,每个班根据幼儿对“树叶”的不同的兴趣点,由点及面或是由面及点来开展微课程。
活动中,教师以PPT、小影片的形式展示,既有幼儿不同阶段、场景的活动照片,又有教师在不同阶段的研讨,还有活动后的收获与困惑……,通过这次的分享交流活动,教师们能够从中吸取到许多的课程建构经验,为下一阶段微课程的实践研究奠定良好的基础。