《10月月末教研活动反思》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
本次月末教研活动共分为两部分:外出培训老师的分享和中班教研组组织的分享活动。从本次教研活动中,自己学习到了很多,也反思了自己的教学经验和设置区角存在的问题。康老师给我们分享了美术在幼儿园的表现形式,孩子的各种表达都会通过艺术作品展现出来,我们在开展美术活动的时候不能给孩子范画,让孩子自由发挥去自己表达自己的想法和感情。统一的作品风格不能体现孩子的个体差异,也体现不了孩子对艺术的不同理解。
徐老师给我们分享了区角的相关内容。从本次分享中,我知道了区角的设置首先要符合孩子的年龄特征,再次要结合我们的日常生活和孩子的兴趣爱好来填充材料。而每个区角的要求也是不尽相同的。我们也要结合每个区角的特点布置在不同的地方适合孩子去开展区角活动。而且每个区角的空间要让孩子有足够的空间去探索。
教师的钢琴课是一生的必修课,对于钢琴也是熟能生巧的过程。一天不摸琴手生,这对我们幼儿园的老师也提出了相应的要求。钢琴是一门艺术,也是我们老师用来组织孩子的一种工具,我们要熟悉这种工具并擅长利用这种工具。而本次月末的教研内容也是设计到钢琴的基本知识。钢琴上的黑白琴键很神气,不同的位置不同的按键时间都会形成各种不同风格的音乐。从本次培训中,我对钢琴的各个部分有了重新的认识。知道了每个音部的每个音的位置。当然,钢琴的知识我们获取到了,更多的是运用到实际中,这对我们也提出了相应的要求。我们要每天抽出时间去练习去熟悉。这需要我们付出时间付出精力去学习,我也对自己提出了全新的要求,每天抽出一点时间去练习钢琴。让自己不仅仅是熟悉钢琴,更把钢琴当做自己的一种兴趣去发展。