《幼教随笔：人类的好朋友——水》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
水是生命的源泉，如果没有水，动物、植物、人都不能生活，水是维持生命必不可少的物质。围绕园本课程“水之盈”，我班开展了丰富多彩的教育教学活动，并渗透到平时的生活中，通过活动中让幼儿了解了水是从哪来的，水有哪些用途，水是人类的好朋友等等。让孩子们了解水对我们的重要性。近段时间由于我们大班年级组搬进了小学，孩子们对于新的环境新的事物是那么好奇。为了让孩子们尽早的适应这里的生活，每次午后我都会带着他们出去散步，让他们熟悉周围的环境。每次散步孩子们兴高采烈的孩子们都相互交流、讨论着。“你看这棵树好粗好高啊”“你看哪里还有假山呢”“河里还有一只丹顶鹤呢”……今天中午，我又带着孩子们去散步。来到了孩子们喜欢的“小公园”边，“公园” 的四周绿荫环绕，中间有一条小河，小河上面有一座拱桥，河边有一座假山，在假山的旁边有各种各样的动物雕像。孩子们见了高兴的叫了起来：“老师，今天带我们去公园里走走吧，”看着孩子们兴奋的样子，我便同意了。我带着孩子们走过林荫小道，钻过山洞来到了小河边，这时，欢欢问道：“老师，河里有小鱼吗？”不等我开口，孩子们就你一言我一语：“你看河水太脏了”“它的颜色都变绿了”“小鱼就不能呼吸了”“水草也枯萎了”。我说：“对呀，水脏了它们就不能呼吸，也就不能生存了，那么，你们有什么办法能帮帮它们吗？”孩子们有的说：“不把垃圾扔进河里”有的说：“不把脏水倒进河里”还有的说：“让治污水的叔叔把水变干净”等等。
从这件事情中，孩子们所感所悟的不正是“水之盈”的教育目的所在吗？水是万物之源，没有水，就不会有生物，更不会有人类。孩子是祖国未来的主人，从小培养孩子们珍惜水、爱护水、保护水、节约用水的意识，必将使孩子终身受益。
