《小康轩科学领域教材培训反思》可能是您在寻找幼儿园大班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
新的教材给我们带来新的气息，也需要我们不断的学习和研磨。9月3号下午三点钟，老师们齐聚一堂，一起聆听、探讨、学习小康轩科学领域课程的培训。通过这次培训丰富了自己在科学方面的认识以及基本的知识点，也学习到了很多让枯燥的科学变得有趣的儿歌和游戏。在本次培训中，培训老师讲课声情并茂，积极和老师们互动，做到理论和实践相结合。本次培训让我受益匪浅，让我们都懂得了更多的教学知识，不断提高我们的教育教学水平。一、在数学课方面，主要讲了数、量、形状、时间、空间以及逻辑。
1、数
（1）、自然数：儿歌（县官判罚）
今天你犯了一个大错误，本官罚你一起一千下。由于时间不够多，本官罚你十二下。1、2、3切切切，4、5、6捏捏捏，7、8、9下了锅，10、11、12我端上桌。
（2）、数字外形：TPR教学法，请10位老师用身体表示1-10的数字。
（3）、单双数：一只手表示10以内的单数，两只手表示10以内的双数。
（4）、序数：自然数按一定的顺序排列列起来。大象鼻子长，卷起木棍子。他想盖所新房子，他请小朋友来参观。第一来的是小耗子，第二来的是小兔子。第三来的是小花猫，第四来的是小鸭子。一摇一摆走进去，第五来的是大蚊子，一掌就把它快拍死。
（5）、10以内的分合。也是为孩子入小学，学习用巧妙算法打下一个良好的基础。
（二）、量：
（1）、数量比较（2）、数物对应（3）、数量守恒（4）、量的比较
（三）、形：猜谜语策略
师：小朋友们，你们好
幼：哦
师：有个图形真奇妙
幼：咦
三边来三个角，请你猜猜它是谁？（三角形）
（四）、时间：白天—黑夜，早、中、晚
（五）、空间：上、下、左、右、前、后、中
（六）、逻辑推理：范围不断缩小的过程。
科学：
（1）、科学知识课
（2）、科学实验课：展示材料、发表格、讲解表格及引入实验、教师展示实验、幼儿分组实验、完成表格。
通过本次的培训，让我了解了科学领域的知识点以及组织活动的步骤，让我在以后的活动中能够有信心有准备的为孩子上好每一次活动。通过本次培训，也使自己的科学领域的知识更加系统，也知道了每个年龄段孩子给达到的水平和程度。每次的学习都是有所收获的，长达3个小时的培训也是收获满满。希望自己能把老师讲授的东西运用到实际教学工作中，希望自己成长的更快！
