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中小学家委会工作总结

栏目:学校工作总结
时间:2022-07-13 20:22:16

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1、中小学家委会工作总结

学校家委会作为__区学校学生家长的代表,一年来,在学校领导的大力支持下,在全体委员的全力配合下,学校家委会围绕支持学校发展,推动矿区教育提升这一目标,坚守责任落实,倡导社会公益这一追求,依据学校家委会年度工作计划,积极发挥资源优势,在畅通家校交流渠道,扩大学校宣传,促进学生素质发展等方面做了一些工作,取得了一定成效,现工作总结汇报如下。

一、继续完善学校家委会组织建设,构建全员育人网络。落实权利责任,实施民主选举。

在学年初,学校举行了一年级和七年级班级家委会成立仪式。为确保学校家委会委员具有广泛的代表性,学校对新生家长参与家委会工作的意愿和要求进行了广泛的意见征询,得到了广大家长的积极响应。在班级家委会成立仪式上,在班主任老师的主持下,各位家委会候选人纷纷结合自身优势进行了竞聘演讲。通过所有家长投票打分,最终确定了班级家委会委员的人选。通过班级家委会委员的民主选举,让家长们实现了“学校工作我支持,家委会工作我参与”的可喜局面。

2、学校家委会建立和完善了校级、年级、班级三级家委会组织网络。

校级、年级、班级三级家委会组织网络的建立,在加强家校联系,提升家长对学校工作支持的参与度,打造家长满意学校等方面起到了很好的促进作用。特别是随着学校家委会工作的持续推进,班级家委会和级部家委会工作的展开,使学校家委会工作重心下移的目标得以逐步实现。这有利于班级家委会和级部家委会委员在工作中更好的发挥积极性和主动性,从而形成了学校家委会工作,在校内全面开花的良好局面。

3、坚持制度落实,实施民主监督,提升学校社会满意度。

学校家委会坚持委员住校值班制度,定期举行家校联系办公会制度以及参与学校重大活动,实施民主监督等。通过家委会委员住校值班制度让家长步入校园,走进班级,从而让他们知道了老师工作的辛苦,了解了孩子在校的学习情况,反馈了家长反映的各种问题,化解了家校之间的误解和纠纷等等。定期举行的家校联席会议,通过校长工作汇报,让家长及时了解了学校的发展方向,教学的改革成果,教育所取得的成绩。同时学校也听取了社会、家长的建议和意见,便于学校更科学的制定政策,让自己的工作更能得到家长的理解和支持。在初中部小餐桌的招标中,家委会全程参加考察,详细制定协议细则,共同签订合作协议,同时家委会还参与平时的过程管理,经常到校督查饭菜的质量,保障了孩子吃上安全、卫生、放心的饭菜。在学校开展的运动会、六一儿童节和建队节以及学校招生等大型活动期间,学校均邀请家委会人员担任组委会或领导小组成员,对于活动的顺利开展和工作落实起到了很好的促进作用。

二、发挥家长资源优势,开展多彩的活动,拓展孩子们的学习和成长空间。继续组织学生外出开展社会实践活动。

为提升学生的综合素质,拓展学生的知识视野,增强学生的社会实践能力,学校家委会联合学校分别于__年5月份和11月份,组织了300多名学生到__龙园古镇和山亭冀云石头部落开展了主题为“体验__文化民俗,感受传统文化”的社会实践活动。通过组织学生参观龙园古镇和石头部落,让学生了解了家乡巨大变化,体验了中华传统文化的精髓内涵。整个社会实践活动,家委会人员提前考察活动路线,精心制定安全预案,全程参与陪同,确保了活动的顺利进行。

2、举行“优秀家长资源进课堂”活动。

为发挥优秀家长的资源优势,弥补校本课程资源的不足,更好地拓展学生的知识视野,在3月和12月份家委会和学校共同邀请具有专业特长的家长进入课堂开展了两次“优秀家长资源进课堂”活动。他们中有的家长向学生们讲授了“传染病的防治”,有的讲授了“怎样安全使用煤气”,还有的传授“书法技巧”……由于家长的课堂讲授的是生活之课,是特色之课,让学生学习知识的同时,感受到了不同以往的学习乐趣,深受学生的欢迎。

3、参观西岗监察室,开展法制教育。

继5月份学校家委会委员来我校举行法制教育报告会之后,在12月4日国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,柴里矿区学校组织近100余名师生来到学校家委会委员高贞伟的工作单位--滕州市检察院派驻西岗检察室开展参观学习活动。在家委会委员高贞伟的详细讲解下,师生们认真观看了法制教育宣传牌板和法制教育专题片,接受了一次生动而深刻的法制教育。

三、浓厚家庭教育氛围,提升矿区家庭教育水平。邀请滕州市家庭教育专家来我校举行家庭教育专家报告会。

为转变家庭教育观念,提升矿区家庭教育水平,学校家委会借助滕州市家庭教育指导中心这一平台,__年先后三次邀请专家来校举行家庭教育专家报告会。每次讲座,专家根据家长的不同需求,学生不同年龄段的特点,向家长传授现代家庭教育的新观点和新方法,让家长在认识到家庭教育重要的同时,掌握了如何创设和谐教育氛围,如何教育引导孩子,才能促进孩子的健康成长。三次家庭教育专家报告会,有__x余人次的家长受益,得到了家长的好评。

2、浓厚家庭育人氛围,开展矿区“书香家庭”创建活动。

为培养孩子的良好读书习惯,落实经典诵读,让家长在家庭中营造良好的学习氛围,学校和家委会联合开展了“书香家庭”创建活动,得到了广大家长的积极响应。有的家庭为孩子建立起了藏书架,有的还为孩子开辟了书房,许多家长周日为孩子到书店买书,晚上陪孩子一起读书。现在家长和孩子共读书,共分享成为了矿区家庭的时尚。活动开展之后学生现在上网的时间少了,读书的人数多了;家长们在外打牌、喝酒的少了,在家和孩子共同读书的多了。读书成为了学生的一种习惯,读书也成为了家长的一种乐趣。通过读书孩子们增长了知识,家长们培育了亲情,孩子们在良好的家庭氛围中享受到了成长的幸福和乐趣。

四、发挥职能优势,为学校排忧解难。

北校区上下学时校门口所在道路人车混行、交通拥堵,师生及行人安全存在极大隐患助。为有效改善校园周边交通环境,协助学校解决这一现状,学校家委会大力协调矿保卫科、社区保卫等部门,争取他们的支持,对学校周边一些乱摆乱放摊点进行整治,维护校门通秩序。经过治理,该校上下学时校门通秩序有一定好转,学生的交通安全意识、遵守规则意识明显增强,获得了广大家长、社会普遍认同。在南校区,一段时间以来有个别社会青年在学校周边逗留,影响了学校的形象,对我校学生的安全构成了影响。学校家委会协调矿保卫科安排队员,长期对学校周边进行巡逻,对社会闲杂人员形成了震慑,营造了和谐安全的育人环境。

五、拓宽了交流平台。

除了设立学校家委会新浪博客、学校网站、以及志愿者联盟qq空间等沟通交流平台外,在班级家委会的支持下先后有20 多个班级建立了班级qq空间。小小qq空间让家长和老师之间,学生和老师之间传递学习信息,交流家教心得,了解学生动态,架起了家长和学校心灵沟通的桥梁,成了家校沟通的好助手。

六、问题与不足。

通过家委会一年的工作运作,在圆满完成既定计划的同时,也暴露出工作中的一些问题,具体部分家委会委员因工作等各方面的因素制约,不能及时参与学校家委会活动,住校值班不能及时到位。

2、部分班级家委会工作职能没有充分的明确,作用没有得到充分的发挥。

3、家长和家委会之间联系不够,家委会委员和学校沟通交流还不是很畅通,家长对学校的意见和建议不能及时和学校交流。

学校家委会工作是现代学校制度中的一种新概念,我们还处在一种探索和摸索阶段。在今后的工作中,在全体家委会委员的共同努力下,在学校的工作指导下,我们将继续努力探索家委会工作的新途径、新方法,更好地发挥家委会对学校工作支持和服务作用,让的矿区孩子受到更好地教育。

2、小学教导主任个人工作总结范文_小学教导主任工作总结

一年来,思想上进取要求提高,工作中严格要求自我,自觉加强政治学习,不断提高自身思想素质,努力做好本职工作,圆满完成了学校的各项教育教学任务,教育教学工作取得较好成绩。现将一年的工作情景总结如下:

一、思想上严格要求自我,忠诚于党的教育事业。

认真学习党的教育方针和政策,提高自我的政治思想素质。认真学习研究十八大以来的会议精神,努力把“圆中国梦,促进中华民族的伟大复兴”落实到实际教学工作中,与学校的具体教学工作结合起来,营造和谐的教育教学氛围,努力做到“让农民子弟得到最优秀的教育”。作为一名教师,始终以一名优秀的人民教师的形象来要求自我,做到勤政爱学,以身作则,为人师表,做学生的良师益友,既做到传到、授业、解惑,又做学生的朋友,帮忙他们树立正确的人生观、价值观。作为学校主任,既做好校长的助手,干好学校的各项教育教学工作,又作为一线教师的“主心骨”、领路人,以身作则,为他们教育教学工作供给必要的帮忙与服务,圆满认真地完成上级交给的各项教育教学任务。

二、加强教师队伍教育,努力打造一支过硬的教师队伍

教育事业的好坏关系到祖国民族复兴,而一个学校教育质量的好坏,关键在于教师素质的高低。教师是学生教育及成长的主体。加强学校教师队伍建设,是学校教育教学的关键。火东中心小学,拥有学生500多名,教师24名。开学初,协助校长一齐研究教学分工,做到发挥每个教师的教学特长,发挥教学优势。教育教学过程中,加强教师的思想教育工作,深入开展“学规范,树师德”活动,加强师德修养,树立教师新形象;坚持政治业务学习,经过教研活动、参加培训、外出听课、互动研讨等多种形式提高教师的业务学习,努力打造一支高素质的教师队伍,促进高效课堂的建设,为火东中心小学教育教学取得优异成绩奠定基础。

三、加强学校管理,抓好学校纪律卫生工作,为师生供给良好的育人环境。

学校纪律卫生工作的好坏,直接关系到学校的稳定,关系到学校的校风校纪,关系到社会对学校的评价与威信。开学初,协助校长一齐研究修改完善了《火东中心小学礼貌班级管理办法》,加强学校卫生纪律等的管理,做到学生有规则可依,约束自我的行为。设立红领巾执勤岗,在楼道内、学校内监督管理学生纪律卫生等,每月设立流动红旗。并把评比结果纳入班级管理,作为评比优秀班主任、先进班团体的条件之一,极大的调动了班主任工作的进取性。经过管理,火东中心小学此刻呈现出了校风正,学风浓的良好学习工作氛围,为师生创造了一个简便舒适的工作学习环境。

四、加强教学管理,深入课堂听课,抓好教研,提高高效课堂建设。

(一)加强常规教学管理。

认真落实小学教研室的教学工作要点,力争把每一项工作落到实处,不走过场,深化教学改革,提高课堂教学的高效性,提高学校教学质量。教学中认真执行国家教学计划,狠抓教学过程管理,把中心校的备课要求下载,打印,发给每位教师,每人一份,对照要求逐条落实,认真备课,明确教学目标,依据高效课堂的教学要求,设计教学方法,做到实备课、真备课。教学过程中精心讲课,依据《火东中心小学高效课堂教学评价》完成教学目标。抓好作业辅导关,做到作业全批全改。认真抓好学困生工作,努力做到让所有的学生共同成长、共同提高。

(二)深入课堂听课,抓好教研工作

课堂教学是每位教师教学工作的主阵地。为了获得教学工作的真问题,直接深入课堂,采取推门进随机听课的方法听课。为确保课堂教学的有效性,同年级同轨班的教师采取团体备课,共同研讨教材,吃透教材,明确教学目标,推广“自主探究当堂练”的教学模式,最大限度的提高课堂教学的有效性、高效性。课后及时反思认真研讨,查找课堂教学的不足,寻找解决问题的方法。

(三)认真落实并抓好高效课堂建设

为推进课堂教学改革,向课堂教学要效益、要质量,全面提高我校的教育教学质量,作为高效课堂建设的试点校,在小学教研室高效课堂建设方案的指导下,协助校长共同制订了《火东中心小学高效课堂建设实施方案》,确立了数学、语文高效课堂教学模式。建立高效课堂建设专用的网易博客,把有关高效课堂的文件、方案、教学模式以及有关高效课堂建设的资料上传到网易博客并发送到邮箱设置成置顶邮件,便于大家学习、下载。为促进高效课堂的开展、教研和学习,每位教师都注册了人教论坛帐号,把教学中的高效课堂建设的有关问题在人教论坛上发帖互动研讨并参与人教论坛的团体备课,学习他人的优秀的教学理念与教学方法,从而促进自我的教学工作。同年级教师采取团体备课,互相听课,查找高效课堂教学不足,课后共同研讨,寻找解决问题的方法,创新教学模式改善教学方法。认真培养骨干教师,开展多学科、多学段课堂教学观摩、展示、研讨活动。组织骨干教师上引路课,青年教师上优质课等活动。有计划地组织中青年教师、骨干教师“走出去”听取名师的高效课堂教学,学习他人经验。由于大家共同努力,我校的高效课堂建设已初见成效,秦云艳、焦小红、谷淑君、王秋红等教师的语文、数学、科学课获得了小学教研室组织的

高校课堂优质课。

五、身先士卒,亲自深入课堂上课

为了更有效的获得高校课堂教学的第一手资料,做好教师课堂教学的参谋,本学期自我亲自深入课堂上课,担任二年级数学教学工作。亲自研究、探讨、实践高效课堂建设的教学模式、教学方法,培养学生自主学习本事,充分发挥教师的主导作用,最大限度地调动学生参与学习的进取性,引导学生在自主、合作、探究的有意义学习过程中,进取动脑、动口、动手,教会学生学会学习,真正还课堂于学生,和全体教师共同积累教学经验,寻找教学不足,促进课堂教学改革,到达课堂教学的高效性。

六、进取推进综合实践课程的开展,构成特色,营造育人氛围

综合实践课程的开展是教学的需要,是当前教育教学工作的一部分。开学后校长和我校全体教师经过多方调研,依托丰富的乡土文化资源和学生的现实生活,把《多样粘贴画巧手扮生活》作为我校的综合实践课程。经过综合实践活动,充分培养学生合作、探究、创新、审美的本事及良好行为习惯,同时培养学生认识大自然、热爱大自然、保护大自然的良好意志品格。在火石营镇综合实践培训会上得到了小学教研室焦阳教师的亲自指导,提出了改善意见和提议。会后协助校长召开专门会议改善综合实践实施方案,并付诸实施。此项工作正按部就班地开张工作。争取把我校的粘贴画打造成学校的一个亮点,构成我校的特色,营造良好的育人环境。

七、安全稳定工作

安全稳定是学校教育教学工作的前提保障,我校教学辐射面较大,学生最远的离学校达4、5里。针对这种情景,协助校长把安全教育工作放在了首位,制定了切实可行的安全工作制度,对学生进行全方位的安全教育,异常是应对突发事件方面,制定了切实可行的工作预案,做到每一件事有专人领导、组织分工明确,使我校的安全工作得到了有力保证。利用“防灾减灾日”进行一系列的教育活动,提高学生的安全防范意识,掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育课,对学生进行系列安全知识的学习。由于安全工作到位,学校至今没有发生一齐学生伤害事故,学生的身心健康得到了强有力的保证。

八、加强德育教育,营造良好的育人氛围。

1以“多样粘贴画”为引导,在学校楼道内布置了特色粘贴画展板,让学生的思想在浓郁的育人氛围中得到升华。

2充分利用升旗活动、班队活动,对学生进行思想品德教育,让学生在活动中得到教育,提高学生的道德修养和品质。

3结合“爱祖国,爱家乡”主题活动、“欢乐阅读成就梦想”系列主题教育活动,对学生进行板报评比、手抄报评比、演讲比赛等教育活动。

4利用“月月学雷锋”活动进行雷锋精神教育,五一举行劳动最光荣教育,十一举行爱国教育等。

一年来,经过全体师生的共同努力,火东中心小学构成了团结和睦进取向上的教师队伍,构成了良好的班风校风,圆满地完成了各项教育教学任务。当然工作中仍有不足之处,今后我将继续努力工作,认真学习教育教学理论,丰富自我的专业知识,更新自我的课改理念,为教育事业保驾护航。

3、最新小学年度工作总结范文_小学-年终工作总结精选

本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。

②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。

②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“联片教研活动”。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,一年来有3位教师参加了“国培计划”培训,一位教师参加了城乡交流学习。

3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。

三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

(1)坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

(2)开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。

(3)坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。

(4)注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。

2、发挥“家校互动”的职能

部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。

3、根据区教育局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子”工程的要求,结合我校工作实际,开展了学生思想道德建设“金种子”活动。

四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

①在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。

②对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。

③每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。

②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。

③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮班制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和质量,学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。

在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争20x年的教育教学各项工作再上新台阶。

4、最新小学年度工作总结范文_小学-年终工作总结精选

在即将过去的一学期里,长岭小学在东流镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。

一、抓师德工作,建设和谐团队

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。

另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。非常幸运,中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开,我校教师观摩了名师的课堂教学,引起了教师对自身教学的新一轮思考。此外,我校认真组织“备好课”专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象。本学期,年轻教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。

3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种.种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,限度地提高学生的学科成绩。

由于措施得力,我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。

三、抓班级管理,强化安全卫生

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

2、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

四、抓活动开展,丰富校园文化

这学期我们根据实际开展了以下活动:

1、“血防健康教育”活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育,学生在生动活泼的活动中了解了血防知识,形成了预防血吸虫病的能力。

2、爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案,我们学校制订了教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。

3、结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了“国庆专刊”,有班级举行了“庆元旦迎新春”文艺活动;“12、4”学校开展了法制宣传日教育活动,向学生宣x律知识。

五、存在的主要问题

我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:

1、从学生数来看,我们学校是东流镇规模的农村小学,但是办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。突出表现在:还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍……硬件方面的这些问题在中心学校布局调整的大局面前,在长岭私立学校异军突起的势头面前,表现得更加突出,已经到了不解决就不行的地步。

2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

六、x年工作思路和工作重点

1、在中心学校的统一领导下,加快危改步伐,彻底消除d级危房,改善办学条件。

2、抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。

3、进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4、营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,以研促教,以研兴校。

一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

5、最新小学年度工作总结范文_小学-年终工作总结精选

一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:

一、加强师德建设,提高教师业务水平

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。

二、强化学生纪律,搞好教学工作

1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。

2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境

1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。

4、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!

6、最新小学学校个人学期工作总结范文_小学学校工作总结

本学期,我校高举邓__理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。

1加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责、班子成员各负其责的领导职责机制;组织班子成员学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,做到对班子成员及时提醒教育,发现问题及时纠正;学校校委会重新对兼职工作进行了分配,使职能部门职责和领导班子成员分工明确,职权责相应,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导群众。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,继续抓好“青蓝工程”“名师工程”“教师职业生命质量工程”等;学校领导听课、评课,培训教师;出台了学校骨干教师认定办法和考核办法,激励广大教师为学校教育工作努力工作。

3、进一步加强年级组建设。赋予年级级主任必须的权利,各年级组围绕学校工作,依据年级组工作实际制订年级组工作计划,主动、创新地开展工作。

4、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,职责重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作职责状,人人确立“安全第一”的意识;专门组织了一支安全督察员队伍,成立少先队督察岗,加强课间及路队安全的巡视,每一天进行安全工作督察,保障路队及学生课间的安全;学校编写了《泾滩小学学生安全须知》,组织学生对自我安全意识、行为进行评分,提升学生的自我保护意识。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校特邀交警大队同志来校作法制教育讲座,透过学校家庭社会三位一体的共同教育,强化法制教育资料,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。以国家出台的《道路交通安全法》为契机,本学期我校用心在师生中宣传、学习、贯彻道路交通安全的活动。主要是开展了“八个一”活动。即出好一期黑板报,办好一期专栏,张贴一条宣传标语,进行一次讲座,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会,开展一次试题竞赛。透过“八个一”活动,学生认识到了生命的好处,认识到了遵守交通规则是多么的重要,懂得平常生活中遵守交通规则,就是珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

3、办好家长学校。办好家长学校,进一步加强家长学校建设,规范家长学校办学行为,透过家长学校授课途径,指导学生家长转变教子观念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康教育的环境,切实为学校教育教学服务。

4、组织学生开展综合实践活动,使学生在活动中获得知识,提高潜力,学会合作。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、加强毕业班工作。我校充分认识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业工作。一是加强领导。由一名学校领导分管毕业班工作,并且几次召开毕业班工作会议,为毕业班教师鼓干劲,共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科组制订了学科组工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科组团队精神的建设。在日常教学中,学科组教师共同商议如何复习,搜集题型,实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归,做好培优补差工作,为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦:我校学生毕业考试成绩到达了预定的目标。语文成绩在乡中等以上,数学接近乡中游水平,英语也有了很大提高。

2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。本学期进行了“我与新课改同行---谈‘学困生转化策略’”“数学户外游戏”“数学心算竞赛”“语文教法研讨”等教研活动,提高教师实践新课程的潜力。

3、加强质量监控。加强语文、数学、英语学科教学质量月考制的监控、分析,以带动提高各学科的教学质量。透过月考,教师能够及时准确了解一个月的教学实情,不断优化教学方法,还能够透过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮忙。

(三)增设音体美教研组,全面提高学生综合素质。

围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,本期增设音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,加强教师间的沟通,构成和谐共进的工作氛围。透过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。同时,使音体美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。学校还结合节日教育开展了资料丰富,形式多样的艺术活动。如“校园‘阳光之歌’歌咏比赛”,“‘七一’诗歌朗诵”,“校园群众舞比赛”,“‘七一’书画大赛”,给学生创造了展示才艺的舞台。

三、加强教育科研创特色,全面提升学校办学品位。

本学期,我们在区教科室和乡教办的正确指导下,按照学期教研计划一步一个脚印,以科学发展观为指导,继续贯彻落实新课程标准精神,进一步推进学校教学研究工作,以教学研究促进教学改革,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,以研究课为中心,努力探讨新课程理念指导下的课堂教学新模式。用课题研究解决课程改革中的实际问题,促进课题研究的不断深入,全面提高学生的综合素养,扎扎实实提高我校教学质量。我校已成功申报省级课题《多元化教学手段在课堂教学中的运用研究》和《听说读写潜力训练》,且《多元化教学手段在课堂教学中的运用研究》已接近最终完成阶段,将在下学期深入全面开展《听说读写潜力训练》这个课题的研究,高度重视研究过程,扎实有效,力争早出成果。课题组能按计划开展课题实践,及时做好个案积累,及时汇报了课题进展状况。

四、大队部活动多彩丰富。

我校少先队活动总是坚持四个原则:民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下,队员们的想象力得以充分发挥,队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干,发表演说,充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动,使队员过得更有好处,活泼健康的成长,简单愉快的学习。如3月开展的“学雷锋见行动”、5月开展的“孝敬父母”、6月开展的“庆六一国际儿童节”、7月开展的“热爱党诗歌朗诵”等活动,充丰发挥了队员的主观能动性,给了队员自我展现的机会和自我教育的舞台。

五、坚持“精细化”的管理原则,做好常规性工作

为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我校从教育、教学、教师、学生等方面共制定了四项65种管理制度。主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为“十不准”,并签定了各项职责书,实行教师岗位督查制。实行分层管理,校领导抓教导处,教导处抓教研组,教研组抓课题研究、抓学科教学,教师全员参与管理,每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查,周小结”。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查,都要有必须的标准,对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。

六、加强文化建设,优化育人环境。

我们以建立乡级级示范小学为方向,用心争取社会支持,加强校园文化建设,做好环境的绿化、净化、教育化工作,校园环境整洁优美,本学期购买了篮球架一副,彻底清理了校内的垃圾,对校园内的文化墙进行了重新描述,更换了学校两个宣传栏的八个版面,油漆了教学楼护栏及大门等,是学校面貌焕然一新,为教育教学工作带给了较为舒适的环境。

七、抗震减灾奉献爱心,真情传递血浓与水

5.12四川汶川发生8.0级地震后,我校大队部及时召开了“一方有难、八方支援”的大型主题队会,会后全体师生迅速行动起来,纷纷加入到了捐助活动中。师生向灾区捐款共计二万四千八百九十余元。相信灾区人民在党和13亿同胞的关心支持下必须会战胜困难,重建家园,学生会早日回到学校上课的。

同时,在5.12汶川大地震中,我崆峒区受到大的波及,使我乡暖泉小学三层教学楼建筑遭受到了严重损坏,学生不能进教室上课,此时我校领导迅速采取行动,三、四、五、六年级合班,腾出教室热情接纳暖泉小学六个班300多名学生来我校借读,保证了暖泉小学四、五、六年级学生的正常上课。在地震当日立刻成立了抗震减灾办公室,制定“地震期间安全管理紧急预案”,学校领导做好安全管理工作,杜绝一切安全隐患。教育学生不信谣言、不造谣言,不制造恐慌,不传播不确切信息,团结一致、众志成城、抗震减灾,传承和弘扬“民族精神”,并统筹各部门用心开展抗震减灾工作。我校在地震发生后的迅速反应和在抗震减灾的一系列工作得到了乡政府、社发办领导的充分肯定。

七、回顾一年的工作,我们还存在一些问题。

1、教师年龄偏大,对新事物理解潜力弱,信息技术掌握得不到位,多媒体教学运用不充分。

2、教师队伍素质尚待进一步提高,还需要继续加强校本培训,只有更上一层楼,才能走出校门,走向更高更远。

3、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育和学校教育结合不够紧密。

4.学校经费不足,在改善办学条件方面存在困难,教学条件的改善还有必须的差距,在某些方面制约了教育教学工作的开展。

过去的成绩是我们这天工作的起点,我们时时刻刻都务必解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。

7、小学学校卫生工作总结范文_小学卫生工作总结汇集

为了进一步贯彻落实学校卫生健康工作精神,为了让一个小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健本事,养成健康的行为习惯和生活方式,提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率,促进学生健康成长。现将学校卫生工作总结如下:

一、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起进取的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、手抄报等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做礼貌学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。

不定期进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。进取创造条件,鼓励和引导学生每周测量一次体重和视力,并根据体检结果,针对性的开展健康教育,引导学生加强体育锻炼和视力保护,提高中小学生的健康水平。

二、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防。

1、进取开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传版面、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范本事,提高机体抵御疾病的本事。

3、传染病防治细致扎实,秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,进取做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除学校内可能导致传染病流行和各种危险因素。

三、开展常规性体育活动强化健康意识。

1、每一天锻炼一小时。按照教育部要求,加强组织领导,把每一天一小时体育活动时间和资料纳入教育教学计划,列入课表,统筹安排,严密组织实施,确保一小时学校体育活动时间的落实,提高学生体质健康水平,促进学生健康成长;

2、每人掌握一门终身受益的体育技能。按照上级规定,在学校全面实施“体育、艺术项目”,即经过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础。

四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带进取的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生的“三十要”做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的对媒体和广播系统进行不定期的健康卫生知识讲座,收到了较好的效果。学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

要求学生每一天在学校或在家打扫一次卫生。增强学生环境保护教育观念,鼓励学生每一天在学校或在家打扫一次卫生,养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生打扫和管理制度,将学校所有区域合理安排和分配到班级,实行每日一小扫,每周一大扫,推行垃圾分类处理,坚持学校干净整洁,为中小学生创造良好的学习和生活环境。

五、进取撰写征文

我校组织全校学生进取撰写健康教育征文,先在班级开展竞赛,再由各班选送优秀征文。

综上所述,我校在学生卫生健康中,做了不少工作,也取得了必须成绩,可是我们必须会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

8、小学学校卫生工作总结范文_小学卫生工作总结汇集

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范。

我校在卫生工作上下了很大力度,学校多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、进取开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。

3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。

教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。

对学生进行一次健康体检,建立健康档案。

做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

班主任及任课教师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督,疾病防治

1、认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。

医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。

为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,经过发放学生每一天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。

本学期我们迎接了督导检查经过多种形式开展卫生知识宣传。

利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

2.实行卫生岗位职责制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。

(2)制定师生“人人参与保洁”卫生职责区,每周一大扫,坚持学校环境洁美观,办公室、专用教室卫生职责落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。

教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。

(3)、卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天午时上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

(4)室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,坚持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。

学生个人卫生每周选择不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁优美。

班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情景(学校面积大,师生少),立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的坚持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校工作更加有特色。

9、中小学家委会工作总结

学校家委会作为__区学校学生家长的代表,一年来,在学校领导的大力支持下,在全体委员的全力配合下,学校家委会围绕支持学校发展,推动矿区教育提升这一目标,坚守责任落实,倡导社会公益这一追求,依据学校家委会年度工作计划,积极发挥资源优势,在畅通家校交流渠道,扩大学校宣传,促进学生素质发展等方面做了一些工作,取得了一定成效,现工作总结汇报如下。

一、继续完善学校家委会组织建设,构建全员育人网络。落实权利责任,实施民主选举。

在学年初,学校举行了一年级和七年级班级家委会成立仪式。为确保学校家委会委员具有广泛的代表性,学校对新生家长参与家委会工作的意愿和要求进行了广泛的意见征询,得到了广大家长的积极响应。在班级家委会成立仪式上,在班主任老师的主持下,各位家委会候选人纷纷结合自身优势进行了竞聘演讲。通过所有家长投票打分,最终确定了班级家委会委员的人选。通过班级家委会委员的民主选举,让家长们实现了“学校工作我支持,家委会工作我参与”的可喜局面。

2、学校家委会建立和完善了校级、年级、班级三级家委会组织网络。

校级、年级、班级三级家委会组织网络的建立,在加强家校联系,提升家长对学校工作支持的参与度,打造家长满意学校等方面起到了很好的促进作用。特别是随着学校家委会工作的持续推进,班级家委会和级部家委会工作的展开,使学校家委会工作重心下移的目标得以逐步实现。这有利于班级家委会和级部家委会委员在工作中更好的发挥积极性和主动性,从而形成了学校家委会工作,在校内全面开花的良好局面。

3、坚持制度落实,实施民主监督,提升学校社会满意度。

学校家委会坚持委员住校值班制度,定期举行家校联系办公会制度以及参与学校重大活动,实施民主监督等。通过家委会委员住校值班制度让家长步入校园,走进班级,从而让他们知道了老师工作的辛苦,了解了孩子在校的学习情况,反馈了家长反映的各种问题,化解了家校之间的误解和纠纷等等。定期举行的家校联席会议,通过校长工作汇报,让家长及时了解了学校的发展方向,教学的改革成果,教育所取得的成绩。同时学校也听取了社会、家长的建议和意见,便于学校更科学的制定政策,让自己的工作更能得到家长的理解和支持。在初中部小餐桌的招标中,家委会全程参加考察,详细制定协议细则,共同签订合作协议,同时家委会还参与平时的过程管理,经常到校督查饭菜的质量,保障了孩子吃上安全、卫生、放心的饭菜。在学校开展的运动会、六一儿童节和建队节以及学校招生等大型活动期间,学校均邀请家委会人员担任组委会或领导小组成员,对于活动的顺利开展和工作落实起到了很好的促进作用。

二、发挥家长资源优势,开展多彩的活动,拓展孩子们的学习和成长空间。继续组织学生外出开展社会实践活动。

为提升学生的综合素质,拓展学生的知识视野,增强学生的社会实践能力,学校家委会联合学校分别于__年5月份和11月份,组织了300多名学生到__龙园古镇和山亭冀云石头部落开展了主题为“体验__文化民俗,感受传统文化”的社会实践活动。通过组织学生参观龙园古镇和石头部落,让学生了解了家乡巨大变化,体验了中华传统文化的精髓内涵。整个社会实践活动,家委会人员提前考察活动路线,精心制定安全预案,全程参与陪同,确保了活动的顺利进行。

2、举行“优秀家长资源进课堂”活动。

为发挥优秀家长的资源优势,弥补校本课程资源的不足,更好地拓展学生的知识视野,在3月和12月份家委会和学校共同邀请具有专业特长的家长进入课堂开展了两次“优秀家长资源进课堂”活动。他们中有的家长向学生们讲授了“传染病的防治”,有的讲授了“怎样安全使用煤气”,还有的传授“书法技巧”……由于家长的课堂讲授的是生活之课,是特色之课,让学生学习知识的同时,感受到了不同以往的学习乐趣,深受学生的欢迎。

3、参观西岗监察室,开展法制教育。

继5月份学校家委会委员来我校举行法制教育报告会之后,在12月4日国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,柴里矿区学校组织近100余名师生来到学校家委会委员高贞伟的工作单位--滕州市检察院派驻西岗检察室开展参观学习活动。在家委会委员高贞伟的详细讲解下,师生们认真观看了法制教育宣传牌板和法制教育专题片,接受了一次生动而深刻的法制教育。

三、浓厚家庭教育氛围,提升矿区家庭教育水平。邀请滕州市家庭教育专家来我校举行家庭教育专家报告会。

为转变家庭教育观念,提升矿区家庭教育水平,学校家委会借助滕州市家庭教育指导中心这一平台,__年先后三次邀请专家来校举行家庭教育专家报告会。每次讲座,专家根据家长的不同需求,学生不同年龄段的特点,向家长传授现代家庭教育的新观点和新方法,让家长在认识到家庭教育重要的同时,掌握了如何创设和谐教育氛围,如何教育引导孩子,才能促进孩子的健康成长。三次家庭教育专家报告会,有__x余人次的家长受益,得到了家长的好评。

2、浓厚家庭育人氛围,开展矿区“书香家庭”创建活动。

为培养孩子的良好读书习惯,落实经典诵读,让家长在家庭中营造良好的学习氛围,学校和家委会联合开展了“书香家庭”创建活动,得到了广大家长的积极响应。有的家庭为孩子建立起了藏书架,有的还为孩子开辟了书房,许多家长周日为孩子到书店买书,晚上陪孩子一起读书。现在家长和孩子共读书,共分享成为了矿区家庭的时尚。活动开展之后学生现在上网的时间少了,读书的人数多了;家长们在外打牌、喝酒的少了,在家和孩子共同读书的多了。读书成为了学生的一种习惯,读书也成为了家长的一种乐趣。通过读书孩子们增长了知识,家长们培育了亲情,孩子们在良好的家庭氛围中享受到了成长的幸福和乐趣。

四、发挥职能优势,为学校排忧解难。

北校区上下学时校门口所在道路人车混行、交通拥堵,师生及行人安全存在极大隐患助。为有效改善校园周边交通环境,协助学校解决这一现状,学校家委会大力协调矿保卫科、社区保卫等部门,争取他们的支持,对学校周边一些乱摆乱放摊点进行整治,维护校门通秩序。经过治理,该校上下学时校门通秩序有一定好转,学生的交通安全意识、遵守规则意识明显增强,获得了广大家长、社会普遍认同。在南校区,一段时间以来有个别社会青年在学校周边逗留,影响了学校的形象,对我校学生的安全构成了影响。学校家委会协调矿保卫科安排队员,长期对学校周边进行巡逻,对社会闲杂人员形成了震慑,营造了和谐安全的育人环境。

五、拓宽了交流平台。

除了设立学校家委会新浪博客、学校网站、以及志愿者联盟qq空间等沟通交流平台外,在班级家委会的支持下先后有20 多个班级建立了班级qq空间。小小qq空间让家长和老师之间,学生和老师之间传递学习信息,交流家教心得,了解学生动态,架起了家长和学校心灵沟通的桥梁,成了家校沟通的好助手。

六、问题与不足。

通过家委会一年的工作运作,在圆满完成既定计划的同时,也暴露出工作中的一些问题,具体部分家委会委员因工作等各方面的因素制约,不能及时参与学校家委会活动,住校值班不能及时到位。

2、部分班级家委会工作职能没有充分的明确,作用没有得到充分的发挥。

3、家长和家委会之间联系不够,家委会委员和学校沟通交流还不是很畅通,家长对学校的意见和建议不能及时和学校交流。

学校家委会工作是现代学校制度中的一种新概念,我们还处在一种探索和摸索阶段。在今后的工作中,在全体家委会委员的共同努力下,在学校的工作指导下,我们将继续努力探索家委会工作的新途径、新方法,更好地发挥家委会对学校工作支持和服务作用,让的矿区孩子受到更好地教育。

10、中小学家委会工作总结

我校家委会工作在摸索中前行,在磨合中探索,由外而内、由表及里,正逐渐形成本校特色,被评为青岛市优秀家委会。20__级8班家委会的工作有规律、有特色,值得学习和借鉴。

一、迅速熟悉,健全家长队伍

家委会成立伊始,成员彼此不熟悉,家委会5名成员迅速建立联系,并组织见面会,邀请班主任刘涛老师参加,明确家委会的定位、如何开展工作,并选出了家委会负责人。健全班级家长联系方式,通过在班级发通知条,完善班级QQ群和微信群,让尽可能多的家长入群,便于联系和及时发布消息,现QQ群和微信群基本做到了全覆盖。同时在家长群倡导正面积极的风气,互相帮助、交流学习育子好贴子,不传谣、不发牢骚、不点评老师,有问题通过正常渠道反映和解决,20__级8班家长微信群(无班主任无任课老师)从未有过出现过家长发牢骚或者对学校有负面言辞。

二、协助校家委会开展的工作

一是开学伊始协助组织校运动会。为校运动提供矿泉,水、药箱、威风锣鼓等,为班级运动会顺利开展印制横幅、号码布、担任义工,放飞气球等;二是积极参加校家委会组织的亲子阅读600分钟,班级有三名同学获奖;三是及时上情下达,随时传递校家委会各项通知;四是为校艺术节、趣味运动会组织义工,提供摄影服务,印制号码布等。

三、班级家委会开展的工作

为使家长和孩子都能更快更好的适应初中生活,家委会于20__年12月16日组织开展了家长交流座谈会,邀请本班学霸齐齐的妈妈刘新艳老师为家长们交流经验,齐齐妈妈真诚的为大家作了题为《放松心情和孩子一起长大》的心得,引导家长从调整家长心态、帮助孩子养成良好生活习惯和学习习惯等方面,交流多年来的工作学习体会,家长们听后大呼过瘾。之后班主任刘涛老师给大家讲授了与孩子沟通的技巧,请家长加强与孩子心灵层面的沟通,做孩子的知心朋友,家长们也都感觉收益匪浅。

寒假期间,为配合学校搞好主题教育,在班级家长的大力支持下,20__年2月4日,家委会组织开展了一场别开生面的消防安全体验活动,班主任刘涛老师参加了体验活动,学校微信公众订阅号就此活动专门作了推送,半岛都市报进行了专门报道,活动结束后,家长和孩子们共进晚餐,增加了沟通和了解。

通过积极开展活动,加强了学生、家长和老师之间的交流和沟通,增强了家长之间的信任和了解,为今后家委会开展工作打下了良好的基础。

通过参加近期的校家委会大会,20__级8班家委会更加清晰了今后的工作方向。下一步将积极支持校家委会工作,组织好"告别童年拥抱青春"主题活动,并主动和班主任老师沟通,打造更强的20__级8班作出积极的努力,为孩子们留下难忘、无悔的初中生活而努力,为大实验品牌创建作出自己的努力。

11、中小学家委会工作总结

一、指导思想:

以科学反展观重要思想为指针,以全面提高素质教育为重点,在校党委、校长室的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进通州高中的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。

二、工作目标:

1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。

2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。

三、主要工作:

1、开辟多种渠道,融入学校管理

本学年,家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、组织培训学习,提高家教水平

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将继续分年级、分班级为家长开设家庭教育讲座。一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、组织参与学校校园文化活动。

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如艺术节、运动会、科技节、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

4、沟通办学信息,促进教育教学

了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

5、关心校园安全,建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

6、监督政务校务,规范办学行为

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

7、参与学校活动,形成教育合力

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、艺术节、体育节、元旦迎新晚会等。

8、宣传学校形象,提升学校品牌。

学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

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