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你见过什么样的雨当时是怎样的情景

栏目:学习内容
时间:2023-10-28 20:41:03
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《你见过什么样的雨当时是怎样的情景》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、你见过什么样的雨 当时是怎样的情景

你见过什么样的雨 当时是怎样的情景

毛毛雨:在家里的时候看着天气是阴沉沉的,还以为是多云,可是当走出去的时候就会发现,毛毛雨细如牛毛,斜斜地织成一片,轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听,却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着,下的天潮潮,地湿湿,真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛,骗过了耳朵,却调皮地跳进了领口,冷不丁地让人缩起了脖子。

阵雨:天空的乌云密布,突然就随着哗的一声,像是千万支箭一齐离弦的声音,豆大的雨珠从天而降,砸在树叶上,砸在人们身上,人们奔跑着,逃离着这枪林弹雨般的袭击,哗哗的雨水酣畅淋漓,洗掉了地上的圬垢,还没走到目的地雨就没有了,来的快去的也快。

暴雨:没有一丝征兆,天突然的变黑了,顿时豆大的雨就下了下来,一颗一颗的非常大,没几秒一个水坑就变成了一个小池塘,大风、大雨就吹过来了,还伴有雷电,很是吓人,这时候爸妈就说,赶紧把电视给关掉,不然电视要坏掉了。

2、语文园地七你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。

你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。

云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加

云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣

答:云开雾散:乌云散开了,大雾褪去了,太阳出来了。

微风习习:微风轻轻地吹来,很温暖,很舒服。

冰天雪地:冬天下雪了,地上铺了一层厚厚的雪,有些都已经结冰了,非常寒冷。

风雨交加:又刮风又下雨。

云雾缭绕:云和雾把山遮住,并一圈圈向上飘起。

寒风刺骨:寒冷的风吹来,仿佛吹进人的皮肤,直达骨头,让人觉得疼。

鹅毛大雪:雪下得很大很大,像鹅毛一样飘落下来。

电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。

3、你找到的春天是什么样的?仿照找春天的4一7段的句子

你找到的春天是什么样的?如何仿照找春天的4一7段的句子?下面由小编为你解答。

仿照找春天的4一7段的句子答案

小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?

小草铺满了大地,那是春天的衣服吧?

归来的大雁排成一排,那是春天的文字吧?

部编版二年级下册《找春天》仿写

找春天

春天来了!春天来了!

我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑......

学生仿写作品:

找春天

作者:柳东廷 二年级 指导老师:喻冬阳老师

春天来了!春天来了!

弟弟问我:春天在哪里?我拉着弟弟的手一起走出门去寻找春天。

我们仔细地找哇,找哇。

河边的柳条细细长长,那是春天的辫子吧?

红的花,绿的草倒映在湖水里,那是春天的镜子吧?

树林里的黄鹂鸟嘀哩哩的叫着,那是春天的歌声吧?

小朋友们围坐在一起,拍着手唱着:春天在哪里,春天在哪里

春天在田野里,春天在湖水里,春天在树林里,春天在小朋友们的歌声里。

弟弟告诉我:哥哥,我知道春天在哪里了。

找春天

作者:曾兮辕 二年级 指导老师:喻冬阳老师

我是一颗小草的种子,清晨,我睁开眼睛,发现外面的世界好漂亮呀。

桃树上的桃花一朵两朵,那是春天的笑容吧?看,多么娇艳,多么灿烂呀!

草地上的野花一簇两簇,那是春天的眼睛吧?还眨呀眨的,新奇地望着这个世界。

小鸟从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,这是春天的歌声吧?听,叮叮咚咚的小溪正在为他伴奏呢!

草地上,有几个孩子正在放风筝,可热闹了。他们是春天的希望吧!

我伸了伸腰,在阳光下和小朋友们一起茁壮成长

找春天

作者:陈芊洁 二年级 指导老师:喻冬阳老师

星期天,天气晴朗,春光明媚。我走进公园,看见眼前一片翠绿。原来,春姑娘已经悄悄的回来了。

我来到了公园的草丛中,我仔细的找哇找哇,嫩绿的小草从土里探出头来,像是春天的眉毛一样。各种各样五颜六色的小花给春姑娘穿上了花裙子。小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫着,好像说:春天来了,春天来了。

我来到了小河边,小河把他的冰外套脱掉了,叮叮咚咚流着,几只小鸭子在河里快活的游来游去。柳枝上长出了嫩绿的小叶子,微风吹来,像摇着长长的大辫子,就好比是春天的头发。

我找到了春天,春天是五彩缤纷的,我最喜欢春天了。

找春天

作者:王铠任 二年级 指导老师:喻冬阳老师

春天来了!春天来了!

我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向公园,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我们仔细的找哇,找哇。

细细的柳枝飘呀飘呀,那是春天的头发吧?桃花开了一朵,两朵,那是春天的小手吧?杜鹃花开了红红的,那是春天的被子吧?小草从地下探出头来,那是春天的手指头吧?

春天来了!我们看到了它,我们触到了它,我们看到了它,我们闻到了它。

她在绿叶上荡秋千,在柳枝上摇哇摇哇;她在小鸟、燕子嘴里叫,在杏花、梨花枝头笑。

我喜欢春天,喜欢这鸟语花香的春天,喜欢这生机勃勃的春天!

找春天

作者:胡陶升旭 二年级 指导老师:喻冬阳老师

春天来了,冬天爷爷送走了大地的严寒,春姑娘,踏着轻盈的脚步来到了人间。

我们几个孩子来到翠绿的山林,寻找春天。

小草从地下钻出来,一眼望去,绿草如茵,那是春姑娘的衣服吧?

小花从草丛里露出可爱的小脸,那是春姑娘衣服上的装饰品吧?

小黄鹂在树枝上,唱着动听的的歌曲,那是春姑娘美妙的歌喉吧?

春天来了,我们听到了她,我们看到了她,我们闻到了她,我们摸到了她。她轻轻地拂过树枝,她悄悄地经过小河,她悄无声息来到了我们的身边。

找春天

作者:戴照洋 二年级 指导老师:喻冬阳老师

春天来了,春天来了。

厚厚的积雪融化了,害羞的春姑娘静悄悄的来到了人间。

小草露出了头来,好像春天的脑袋。

花儿红的黄的紫的,好像春天的衣裳。

柳枝在风中轻盈飘舞,好像春天的头发。

春雨在空中沙沙作响,好像在绿叶丛中弹奏乐器。

小鸟叽叽喳喳,好像在丛中欢快地歌唱。

春天来了,我们触到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们看到了她。她在小鸟嘴里唱,她在柳枝上舞,她在草尖上跑,她在花间笑

找春天

作者:彭雅彤 二年级 指导老师:喻冬阳老师、廖姣娇老师

春天来啦!春天来啦!

我和爸爸妈妈来到体育馆去寻找春天。

早开的迎春花,那是春天的发卡吧?

下雨的雷声,那是春天在用力的鼓声吧?

湿湿的泥土,那是春天柔软的地毯吧?

小小的蘑菇,那是春天的纽扣吧?

春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在森林里躲猫猫,她在百灵鸟小鸟嘴里欢唱,在大树、柏树枝头笑

找春天

作者:柳东廷 二年级 指导老师:喻冬阳老师

春天来了!春天来了!

弟弟问我:春天在哪里?我拉着弟弟的手一起走出门去寻找春天。

我们仔细地找哇,找哇。

河边的柳条细细长长,那是春天的辫子吧?

红的花,绿的草倒映在湖水里,那是春天的镜子吧?

树林里的黄鹂鸟嘀哩哩的叫着,那是春天的歌声吧?

小朋友们围坐在一起,拍着手唱着:春天在哪里,春天在哪里

春天在田野里,春天在湖水里,春天在树林里,春天在小朋友们的歌声里。

弟弟告诉我:哥哥,我知道春天在哪里了。

春姑娘

作者:董雪如 二年级 指导老师:喻冬阳老师

春姑娘来了,春姑娘来了。她带着温暖的阳光,伴随着清风来到了人间。

她唤醒了沉睡的小青蛙,带走了可爱的雪娃娃,冰冻的小溪在她的脚下缓缓流淌,油菜花也笑着为她开放,就连那可爱的小燕子,都从南方飞回来把她看望...

公园里的小朋友开心的放着风筝,农民伯伯在田地里忙着插秧。春姑娘看到勤劳幸福的人们,她拍了拍手,春雷轰隆隆的响起来了;她挥一挥衣袖,下起了清甜的春雨,万物都得到了滋润生长。

啊,美丽善良的春姑娘,我们会永远把你记心上!

找春天

作者:文朵依 二年级 指导老师:喻冬阳老师

春天来了!春天来了!

我和几个好朋友脱掉棉袄,夺门而出,走向集合点,去寻找春天。

春天像个淘气的小姑娘,遮遮掩掩,东躲西藏。我们仔细的找哇,找哇。

稻田里的小蝌蚪一只两只,那是春天的音符吧?

小花上晶莹剔透的露珠,那是春天喝花蜜流下的口水吧?

春笋从地下探出头来,那是春天的脚丫吧?

春雨留下的小水坑,那是春天淋浴的痕迹吧?

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。他在衣角上荡秋千,在树枝上摇哇摇;他在黄鹂、百灵嘴里叫,在梨花、樱花枝头笑。

找春天

作者:胡陶升旭 二年级 指导老师:喻冬阳老师

春天来了,冬天爷爷送走了大地的严寒,春姑娘,踏着轻盈的脚步来到了人间。

我们几个孩子来到翠绿的山林,寻找春天。

小草从地下钻出来,一眼望去,绿草如茵,那是春姑娘的衣服吧?

小花从草丛里露出可爱的小脸,那是春姑娘衣服上的装饰品吧?

小黄鹂在树枝上,唱着动听的的歌曲,那是春姑娘美妙的歌喉吧?

春天来了,我们听到了她,我们看到了她,我们闻到了她,我们摸到了她。她轻轻地拂过树枝,她悄悄地经过小河,她悄无声息来到了我们的身边。

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4、你见过什么样的雨当时是什么情景

你见过什么样的雨当时是什么情景

毛毛雨:在家里的时候看着天气是阴沉沉的,还以为是多云,可是当走出去的时候就会发现,毛毛雨细如牛毛,斜斜地织成一片,轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听,却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着,下的天潮潮,地湿湿,真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛,骗过了耳朵,却调皮地跳进了领口,冷不丁地让人缩起了脖子。阵雨:天空的乌云密布,突然就随着哗的一声,像是千万支箭一齐离弦的声音,豆大的雨珠从天而降,砸在树叶上,砸在人们身上,人们奔跑着,逃离着这枪林弹雨般的袭击,哗哗的雨水酣畅淋漓,洗掉了地上的圬垢,还没走到目的地雨就没有了,来的快去的也快。暴雨:没有一丝征兆,天突然的变黑了,顿时豆大的雨就下了下来,一颗一颗的非常大,没几秒一个水坑就变成了一个小池塘,大风、大雨就吹过来了,还伴有雷电,很是吓人,这时候爸妈就说,赶紧把电视给关掉,不然电视要坏掉了。

5、生活中,你见过什么样的雨

生活中,你见过什么样的雨

生活中我们见到的雨有很多,特别是近期一直处于雨期的我们。

举例:暴雨,早上天气还是好好的,有大太阳,慢慢的瞬间乌云密布,黑压压的一片都看不清人,接着狂风大作,路边的树木都在随风飞舞,比较细小的树木因为承受不住这大风的肆虐,身子都断掉了。

人们在路上一个个都形色匆忙,都想要赶着早点回家。突然的豆大的雨点就落了下来,身上瞬间就湿掉了。然后迎着这狂风,整个人都哆嗦起来。有种寒风刺骨的感觉。

6、说一说你见过什么样的雨当时是怎样的情景

说一说你见过什么样的雨当时是怎样的情景

生活中我们见到的雨有很多,特别是近期一直处于雨期的我们。

举例:暴雨,早上天气还是好好的,有大太阳,慢慢的瞬间乌云密布,黑压压的一片都看不清人,接着狂风大作,路边的树木都在随风飞舞,比较细小的树木因为承受不住这大风的肆虐,身子都断掉了。

人们在路上一个个都形色匆忙,都想要赶着早点回家。突然的豆大的雨点就落了下来,身上瞬间就湿掉了。然后迎着这狂风,整个人都哆嗦起来。有种寒风刺骨的感觉。

7、说说你见过什么样的雨

说说你见过什么样的雨

毛毛雨:在家里的时候看着天气是阴沉沉的,还以为是多云,可是当走出去的时候就会发现,毛毛雨细如牛毛,斜斜地织成一片,轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听,却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着,下的天潮潮,地湿湿,真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛,骗过了耳朵,却调皮地跳进了领口,冷不丁地让人缩起了脖子。

阵雨:天空的乌云密布,突然就随着哗的一声,像是千万支箭一齐离弦的声音,豆大的雨珠从天而降,砸在树叶上,砸在人们身上,人们奔跑着,逃离着这枪林弹雨般的袭击,哗哗的雨水酣畅淋漓,洗掉了地上的圬垢,还没走到目的地雨就没有了,来的快去的也快。

暴雨:没有一丝征兆,天突然的变黑了,顿时豆大的雨就下了下来,一颗一颗的非常大,没几秒一个水坑就变成了一个小池塘,大风、大雨就吹过来了,还伴有雷电,很是吓人,这时候爸妈就说,赶紧把电视给关掉,不然电视要坏掉了。

8、你见过什么样的雨,是怎样的情景

你见过什么样的雨,是怎样的情景

毛毛雨:在家里的时候看着天气是阴沉沉的,还以为是多云,可是当走出去的时候就会发现,毛毛雨细如牛毛,斜斜地织成一片,轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听,却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着,下的天潮潮,地湿湿,真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛,骗过了耳朵,却调皮地跳进了领口,冷不丁地让人缩起了脖子。

阵雨:天空的乌云密布,突然就随着哗的一声,像是千万支箭一齐离弦的声音,豆大的雨珠从天而降,砸在树叶上,砸在人们身上,人们奔跑着,逃离着这枪林弹雨般的袭击,哗哗的雨水酣畅淋漓,洗掉了地上的圬垢,还没走到目的地雨就没有了,来的快去的也快。

暴雨:没有一丝征兆,天突然的变黑了,顿时豆大的雨就下了下来,一颗一颗的非常大,没几秒一个水坑就变成了一个小池塘,大风、大雨就吹过来了,还伴有雷电,很是吓人,这时候爸妈就说,赶紧把电视给关掉,不然电视要坏掉了。

9、你见过什么样的雨,并说一说当时的情景

你见过什么样的雨,并说一说当时的情景

毛毛雨:在家里的时候看着天气是阴沉沉的,还以为是多云,可是当走出去的时候就会发现,毛毛雨细如牛毛,斜斜地织成一片,轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听,却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着,下的天潮潮,地湿湿,真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛,骗过了耳朵,却调皮地跳进了领口,冷不丁地让人缩起了脖子。

阵雨:天空的乌云密布,突然就随着哗的一声,像是千万支箭一齐离弦的声音,豆大的雨珠从天而降,砸在树叶上,砸在人们身上,人们奔跑着,逃离着这枪林弹雨般的袭击,哗哗的雨水酣畅淋漓,洗掉了地上的圬垢,还没走到目的地雨就没有了,来的快去的也快。

暴雨:没有一丝征兆,天突然的变黑了,顿时豆大的雨就下了下来,一颗一颗的非常大,没几秒一个水坑就变成了一个小池塘,大风、大雨就吹过来了,还伴有雷电,很是吓人,这时候爸妈就说,赶紧把电视给关掉,不然电视要坏掉了。

10、说一说你见过什么雨当时的情景是怎样

说一说你见过什么雨当时的情景是怎样

毛毛雨:在家里的时候看着天气是阴沉沉的,还以为是多云,可是当走出去的时候就会发现,毛毛雨细如牛毛,斜斜地织成一片,轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听,却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着,下的天潮潮,地湿湿,真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛,骗过了耳朵,却调皮地跳进了领口,冷不丁地让人缩起了脖子。

阵雨:天空的乌云密布,突然就随着哗的一声,像是千万支箭一齐离弦的声音,豆大的雨珠从天而降,砸在树叶上,砸在人们身上,人们奔跑着,逃离着这枪林弹雨般的袭击,哗哗的雨水酣畅淋漓,洗掉了地上的圬垢,还没走到目的地雨就没有了,来的快去的也快。

暴雨:没有一丝征兆,天突然的变黑了,顿时豆大的雨就下了下来,一颗一颗的非常大,没几秒一个水坑就变成了一个小池塘,大风、大雨就吹过来了,还伴有雷电,很是吓人,这时候爸妈就说,赶紧把电视给关掉,不然电视要坏掉了。

11、毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨选中其中一种,说说当时的情景

毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨选中其中一种,说说当时的情景

毛毛雨:在家里的时候看着天气是阴沉沉的,还以为是多云,可是当走出去的时候就会发现,毛毛雨细如牛毛,斜斜地织成一片,轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听,却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着,下的天潮潮,地湿湿,真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛,骗过了耳朵,却调皮地跳进了领口,冷不丁地让人缩起了脖子。

阵雨:天空的乌云密布,突然就随着哗的一声,像是千万支箭一齐离弦的声音,豆大的雨珠从天而降,砸在树叶上,砸在人们身上,人们奔跑着,逃离着这枪林弹雨般的袭击,哗哗的雨水酣畅淋漓,洗掉了地上的圬垢,还没走到目的地雨就没有了,来的快去的也快。

暴雨:没有一丝征兆,天突然的变黑了,顿时豆大的雨就下了下来,一颗一颗的非常大,没几秒一个水坑就变成了一个小池塘,大风、大雨就吹过来了,还伴有雷电,很是吓人,这时候爸妈就说,赶紧把电视给关掉,不然电视要坏掉了。

12、说说你见过什么样的雨是怎样的情景

说说你见过什么样的雨是怎样的情景

毛毛雨:在家里的时候看着天气是阴沉沉的,还以为是多云,可是当走出去的时候就会发现,毛毛雨细如牛毛,斜斜地织成一片,轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听,却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着,下的天潮潮,地湿湿,真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛,骗过了耳朵,却调皮地跳进了领口,冷不丁地让人缩起了脖子。

阵雨:天空的乌云密布,突然就随着哗的一声,像是千万支箭一齐离弦的声音,豆大的雨珠从天而降,砸在树叶上,砸在人们身上,人们奔跑着,逃离着这枪林弹雨般的袭击,哗哗的雨水酣畅淋漓,洗掉了地上的圬垢,还没走到目的地雨就没有了,来的快去的也快。

暴雨:没有一丝征兆,天突然的变黑了,顿时豆大的雨就下了下来,一颗一颗的非常大,没几秒一个水坑就变成了一个小池塘,大风、大雨就吹过来了,还伴有雷电,很是吓人,这时候爸妈就说,赶紧把电视给关掉,不然电视要坏掉了。

13、你还见过什么样的雨当时是怎样的情景

你还见过什么样的雨当时是怎样的情景

毛毛雨:我见到的毛毛是很小的,我们甚至可以不用撑伞,雨点落在我们的头上也没有任何的感觉,落在衣服上就直接消失不见。看着就像牛毛一样细的毛毛雨,随风潜入夜,润物细无声说的就是毛毛雨。

14、你有见过怎样的雨,当时是怎样的情景?

你有见过怎样的雨,当时是怎样的情景?

生活中我见过台风天伴随着的台风雨。台风天伴随的台风雨,威力是非常大的,首先是接连几天都在下着雨,随着台风的不断靠近,雨也变得越来越大,像河边的河堤都被雨水漫上来,一个成年人站在水中三分之一的地方被掩埋,而且很多的房子都进水。使得家具什么的都有不同程度的破坏,而且风也特别的大,一个成年人都能被吹走的样子。所以几乎没有人在外面,总的来说台风雨会让很多人损失很大的一笔财产,甚至会出现伤亡的情况。

15、说一说你见过什么样的雨当时是什么情景?

说一说你见过什么样的雨当时是什么情景?

生活中我见过台风天伴随着的台风雨。台风天伴随的台风雨,威力是非常大的,首先是接连几天都在下着雨,随着台风的不断靠近,雨也变得越来越大,像河边的河堤都被雨水漫上来,一个成年人站在水中三分之一的地方被掩埋,而且很多的房子都进水。使得家具什么的都有不同程度的破坏,而且风也特别的大,一个成年人都能被吹走的样子。所以几乎没有人在外面,总的来说台风雨会让很多人损失很大的一笔财产,甚至会出现伤亡的情况。

16、用自己的话描述你见过怎样的雨,当时情景是怎样的

用自己的话描述你见过怎样的雨,当时情景是怎样的

我见过暴雨。傍晚,电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天河决口,我真担心屋顶被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗缝里钻进雨水了,顺着窗台往下流。闪电一亮一亮的,像巨蟒在云层中飞跃,接着,一个暴雷猛地在窗外炸开

17、用自己的话说说你见过什么样的雨当时是什么情景

用自己的话说说你见过什么样的雨当时是什么情景.

我见过暴雨。傍晚,电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天河决口,我真担心屋顶被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗缝里钻进雨水了,顺着窗台往下流。闪电一亮一亮的,像巨蟒在云层中飞跃,接着,一个暴雷猛地在窗外炸开

18、说一说生活中你见过什么样的雨当时是什么情景

说一说生活中你见过什么样的雨当时是什么情景

我见过暴雨。傍晚,电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天河决口,我真担心屋顶被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗缝里钻进雨水了,顺着窗台往下流。闪电一亮一亮的,像巨蟒在云层中飞跃,接着,一个暴雷猛地在窗外炸开

19、老屋给你留下了什么样的印象

老屋给你留下了什么样的印象

给我的印象:老屋的样子非常破旧,窗户变成了黑窟窿, 门板也破了洞很久很久没人住.老屋乐于助人.在它准备倒下的时候,没有地方睡觉的小猫,找不到地方安心孵蛋的老母鸡、找不到地方织网抓虫的蜘蛛先后向它寻求帮助,老屋二话不说分别为它们提供睡觉、孵蛋、抓虫的场所,可见老屋有一副热肠心.

20、故事的几种结局可能是怎样的?说说你的理由

故事的几种结局可能是怎样的?说说你的理由

答案:

第一种:狗决心学习小母牛叫,但是主人误以为牛在夜里偷吃东西,狗差点被辫子抽中,立即逃跑了。(理由:还有比这更好听的叫声吗?)

第二种:狗被农民带回了家。狗会很多种叫声,农民觉得它是个妖怪,连忙赶走了它。

(狗太想学会各种叫声,可是学太多了,反而不好)

第三种:狗听到汪汪,汪汪的叫声,有一种亲切感,也不由得学叫起来,那只狗听到叫声走了过来,他们成了好朋友。

(回归本色,这才是狗应该学会的叫声)

21、《大青树下的小学》你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说说。

三年级语文上册《大青树下的小学》课后练习题答案解析,你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说说。

教室里 操场上 花坛边

图书室里 教学楼前 大树下

答:我的学校有美丽的花园、整洁的道路和宽阔的操场其中,操场是我们的乐园,我们在这里跑步、踢球、跳绳、玩老鹰捉小鸡欢声笑语连成一片。(仅供参考,答案不唯一)

22、大青树下的小学课后答案,你的学校是什么样的?选择一个场景说说。

三年级语文上册大青树下的小学教材课后练习题答题解析:

你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说说。

教室里 操场上 花坛边

图书室里 教学楼前 大树下

答:我的学校有美丽的花园、整洁的道路和宽阔的操场其中,操场是我们的乐园,我们在这里跑步、踢球、跳绳、玩老鹰捉小鸡欢声笑语连成一片。(仅供参考,答案不唯一)

23、《元日》 《清明》 《九月九日忆山东兄弟》这三首诗分别写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景?

这三首诗分别写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景?

《元日》写的是春节,描写了人们燃烧竹子、喝屠苏酒、迎朝阳、更换桃符的热

闹景象。

《清明》写的是清明节,描写了人们在细雨绵绵的日子扫墓、祭祀先人,诗人借问牧童哪

里有酒家,牧童遥指不答的情景。

《九月九日忆山东兄弟》写的是重阳节,描写了诗人思念家乡和亲人,想到了家乡的兄弟登高、插茱萸的场景。

24、你可知道大海的深处是怎样的?用你可知道……开头

你可知道大海的深处是怎样的?用你可知道开头

你可知道大海的深处是怎样的?里面有各种各样的海洋生物,还有美丽的珊瑚丛,海底的世界是很美丽的。

25、你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?教室里在干什么?

你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?教室里在干什么?

我们学校有美丽的花坛,宽阔的操场,整洁的教室。操场是我们的快乐天地。上课,我们在这里学习体育技能;下课了我们班在这里踢球、跳绳、玩老鹰捉小鸡欢声笑语连成一片。

26、边读边想象画面,说说你心目中的盘古是什么样的。

盘古无私奉献、勇于献身,他劈开了天和地,用自己的整个身体创造了美丽的宇宙,他是一个顶天立地的英雄。

27、阅读下面诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景

阅读下面诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景

○日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

○儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

○大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬

(1)夏天白天变长了,正午时分,太阳高高在上,农民们早出晚归,在田间辛勤地播种、锄草篱笆影子随着太阳升高越来越短,路上没有人经过。四周静悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

(2)一个孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,眼看就要追上蝴蝶了,他不由得露出了开心的微笑,可是蝴蝶扑闪着翅膀就飞进了黄灿灿的油菜花丛中,再也找不到了。

(3)大儿子正在小溪东面的豆田里锄草,二儿子正在院子里用灵巧的双手编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪边,开心地剥着刚摘下的莲蓬。

28、边读边想象画面说说你心目中的盘古是什么样的

边读边想象画面说说你心目中的盘古是什么样的

答:我心目中的盘古是一个无私奉献、勇于献身,他劈开了天和地,用自己的整个身体创造了美丽的宇宙,他是一个顶天立地的英雄。

29、在作者眼中真正的荷兰是什么样的?

在作者眼中真正的荷兰是什么样的?

答:作者眼中的真正的荷兰是奶牛的天堂,是骏马的世界,也是猪、羊、鸡各种小动物的乐园。同时也是一个非常宁静的世界。

30、比赛时,田忌的神态变化是怎样的?从中你体会到了什么?

比赛时,田忌的神态变化是怎样的?从中你体会到了什么?

田忌的神态变化:不动声色微微一笑满意地笑了。田忌在第一场比赛输了后却不动声色,是因为田忌信任孙膑,坚信他的办法切实可行,能有效致胜,所以才表现得如此平静;第二场取得胜利后微微一笑,表明了田忌对孙膑的赏识和对接下来的比赛充满信心;第三场田忌取得最终的胜利后满意地笑了,既是对比赛结果的满意,也是对孙膑的赏识和满意。

31、最新部编六年级语文下册第一课《北京的春节》课文是按照什么样的顺序写老北京人过春节的

1默读课文,想想课文是按照什么样的顺序写老北京人过春节的,哪些部分写得详细哪些部分写得简略再讨论一下这样写的好处。

北京的春节是按时间顺序写的。课文中详写的有正月初一、除夕和元宵节,略写的有腊八、小年(腊月二十三)和正月十九。这样写详略得当,突出了北京人过春节的习俗,体现出了北京人欢欢喜喜过春节的心情。这样写的好处重点突出、详略得当、主次分明,能够使读者对北京人过春节的风俗习惯有更深刻的了解。

32、你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?

鲁滨逊有着顽强的意志和乐观向上的生活态度,是一个不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的人。

33、想想课文是按照什么样的顺序写老北京人过春节的

想想课文是按照什么样的顺序写老北京人过春节的北京的春节是按时间顺序写的。

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34、阅读《北京的春节》说说你是怎样过春节的?

阅读《北京的春节》说说你是怎样过春节的?

春节可以说是我们孩子很开心的日子了,在过年之前都会缠着家长买鞭炮,除夕这天穿着新衣服,吃着丰盛的晚餐。还能够收到爸爸妈妈给的红包,一起跟着家里人看春晚,正月的时候可以去亲戚的家里吃各种各样好吃的,还能收到红包。

35、表里的生物文中的我是一个什么样的孩子

表里的生物文中的我是一个什么样的孩子

从文章中我们可以看出来,我是一个好奇心很强的孩子,而且喜欢观察,善于思考,对于事物也是比较执着的孩子。

哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出些刺耳的声音呢?这句话运用了反问加肯定的修辞手法,说明死的东西不能发出声音,虽然这种观点让人觉得很幼稚,但是却表现出来小时候的我是一个善于思考的孩子。

①不许动,里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见,我想:表里边一定也有个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里不许小孩动。

②越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在子上,我的眼睛就再也离不开它。

③为什么还蒙着一层玻璃呢?这就是叫你只许看,不许动。父亲回答。为什么呢?我又问。

文章的这三句话中也能够体会的到我对父亲的手表有着强烈的好奇心,对于事物也是比较执着。

36、表里的生物中的孩子是一个什么样的孩子

表里的生物中的孩子是一个什么样的孩子

从文章中我们可以看出来,我是一个好奇心很强的孩子,而且喜欢观察,善于思考,对于事物也是比较执着的孩子。

哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出些刺耳的声音呢?这句话运用了反问加肯定的修辞手法,说明死的东西不能发出声音,虽然这种观点让人觉得很幼稚,但是却表现出来小时候的我是一个善于思考的孩子。

①不许动,里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见,我想:表里边一定也有个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里不许小孩动。

②越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在子上,我的眼睛就再也离不开它。

③为什么还蒙着一层玻璃呢?这就是叫你只许看,不许动。父亲回答。为什么呢?我又问。

文章的这三句话中也能够体会的到我对父亲的手表有着强烈的好奇心,对于事物也是比较执着。

37、元日写的是哪个传统节日,节日情景是怎样的?

元日写的是哪个传统节日,节日情景是怎样的?

《元日》写的是过春节,写出了过春节时人们燃放爆竹、饮屠苏美酒、开门迎日、更换桃符等一系列的节日。

古诗《元日》写的是春节,是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情,充满欢快及积极向上的奋发精神。

创作背景:

此诗作于作者初拜相而始行己之新政时。1067年宋神宗继位,起用王安石为江宁知府,旋即诏为翰林学士兼侍讲,为摆脱宋王朝所面临的政治、经济危机以及辽、西夏不断侵扰的困境,1068年,神宗召王安石越次入对,王安石即上书主张变法。次年任参知政事,主持变法。同年新年,王安石见家家忙着准备过春节,联想到变法伊始的新气象,有感创作了此诗。

38、一段话写你眼里的乡村景致是怎样的?

一段话写你眼里的乡村景致是怎样的?

答:大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。那的野花不是一般的香,在千里之外都可以闻到。每一朵花都神气十足地仰起头。每个人家的门前都有一块可爱的菜地,种有茄子、黄瓜、辣子、豇豆、草莓等蔬菜水果。从高处往下看,那些蔬菜水果就像一个个精英士兵,你就像那位大将军,准备率领十万精英去攻打敌人的城池。晚上,无数颗星星眨着眼睛,等我们睡着,星星才肯离开

乡下的田园风光真是美不胜收,哪里的景色都比不上田园风光的美丽。

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