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生活中有类似“亡羊补牢”和“揠苗助长”的事例吗?说一说

栏目:学习内容
时间:2023-05-04 20:41:03
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《生活中有类似“亡羊补牢”和“揠苗助长”的事例吗?说一说》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、生活中有类似“亡羊补牢”和“揠苗助长”的事例吗?说一说

生活中有类似亡羊补牢和揠苗助长的事例吗?说一说

亡羊补牢揠苗助长这样的事例有很多,如有的同学在考试之后知道自己哪些地方学得不好,就发奋学习,把不会的问题弄懂,争取在下次考试中取得好成绩,这就是亡羊补牢;有的家长为了让孩子出人头地,两三岁就让孩子练习体操,有的孩子受不了高强度的训练,影响了身体的发育,这就是揠苗助长。

2、明天要远足你有过这样的心情吗?和同学说一说 。

你有过这样的心情吗?和同学说一说 。

点拨:小朋友要远足的心情是激动、着急、充满期待的。想一想,自己再什么时候是激动地睡不着觉的。

答:六一儿童节到了,我被选为优秀少先队员,想到第二天能上台领奖,我激动万分,翻来覆去睡不着。后来好不容易睡着了,我梦见自己站在主席台上,校长亲自为我颁奖。

3、你有过和“我”一样相似的经历吗?和同学说一说

我也有过这样的经历,在家看动画片的时候,特别是少儿频道的时候,总是看不够,而且每天都有不同的动画片可以看,不能够将自己喜欢的那个给看完,但是又有了另外的一部动画片可以看,我也是很开心的。

4、你有过明天要远足作者这样的心情吗?和同学说一说

你有过明天要远足作者这样的心情吗?和同学说一说

答:我们知道我要成为一个一年级小学生的时候,我就非常的开心,虽然要离开了幼儿园的小朋友和老师,但是能够成为一个小学生,也让我躺在床上,满脑子都是对于新学校新环境的期待。

5、你看过家人睡觉的样子吗?说一说

你看过家人睡觉的样子吗?说一说

①睡梦中的爸爸那么累。他圆圆的眼睛也在睡觉,黑黑的头发都流汗了,爸爸睡得好香,好熟。窗外的小鸟在唱歌,可爸爸完全听不到,他真该好好睡一觉了。

②睡梦中的妈妈真美丽。妈妈明亮的眼睛闭上了,嘴巴微微地张开,好像在给我唱催眠的歌谣。

③睡梦中的姐姐最可爱。水汪汪的眼睛紧紧地闭上了,红红的嘴巴睡在她红扑扑的脸上。她长长的眼睫毛一闪一闪的,真是太可爱啦!

④爸爸睡觉的样子他歪七扭八地躺在座椅上,眉毛紧锁着,一脸不高兴的神情,头往后仰,嘴巴张着,还小声地打着呼噜,样子实在不好看。

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6、朗读寓言二则课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。

⊙朗读课文。说说亡羊补牢揠苗助长两个成语的意思。

参考答案:亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。

揠苗助长:把苗拔起,帮助其生长,后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

7、你看过家人睡觉的样子吗?说一说。

第七课 妈妈睡了 课后练习题答案

你看过家人睡觉的样子吗?说一说。

示例:看过,妈妈午睡的样子很美,呼吸均匀。

8、生活中有类似亡羊补牢揠苗助长的事例吗说一说。

生活中有类似亡羊补牢揠苗助长的事例吗说一说。

①其实生活中有很多这类的情况,就像有的家长过分的包容自己的孩子过失,从而导致孩子有错也不知道改正,直到后面发现错误了以后才加强管教,这样其实会更加的激起孩子的叛逆心。

②小鸟孵化的时候,有的人看到小鸟出壳那么的缓慢,就自己动手去给小鸟破壳,其实这是害了小鸟,有可能会导致小鸟死亡。

9、你喜欢葡萄沟吗?说一说理由

你喜欢葡萄沟吗?说一说理由

答:我喜欢葡萄沟,因为那里盛产水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人们热情好客。

10、你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语

你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语

百发百中 四面八方 七上八下

百战百胜 四通八达 七嘴八舌

百依百顺 四平八稳 七手八脚

我发现三组成语都含有数字,而且每组成语的构成形式都一样。

百_百_: 百试百灵 百依百从

四_八_: 四通八达 四仰八叉

七_八_: 七零八落 七拼八凑

11、1.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。

人教版三年级数学上册《练习十七》练习题及答案

1.下面的说法正确吗?正确的画,错误的画。

(1)四边形有4条直的边。()

(2)四边形有4个直角。()

(3)四边形的对边相等。()

12、生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中我们会用到的纸有很多,像我们学习用到的课本,书写本,生活中用到的纸巾,或者一些包装纸等,都是我们纸家族中的一员。

书写纸:主要用来制作练习本、记录本等。

复印纸:用来复印、打印

包装纸:用来包装物品

餐巾纸:吃饭时用来擦手、擦嘴等

.....

13、你赞成“鹿角和鹿腿都很重要,他们各有各的长处”吗?

你赞成鹿角和鹿腿都很重要,他们各有各的长处吗?

鹿角很美丽,可以让鹿愉悦,更有自信;虽然鹿腿难看,但它可以在狮子逼近时,让鹿逃命。鹿角和鹿腿各有长处,都很重要。

14、“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”你还有哪些有趣的说法?

尾巴它有一只猫喜欢睡觉的风你还有哪些有趣的说法?

答:会飞的箱子瑞奇的爸爸给他带回来一只大箱子,说是送给瑞奇的礼物。当他把箱子打开,神奇的事情就这样发生了,纸箱子竟然飞起来了,给瑞奇带来了一次神奇的旅行,他看到了原始森林的静谧,看到了波涛汹涌的大海,看到了还会爬树的乌龟.....

15、4.折一折。和同桌比一比、说一说,你们折得一样大吗?

北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案

4.折一折。和同桌比一比、说一说,你们折得一样大吗?

(1)折一个直角。

(2)折一个钝角

可以折的一样大,也可以不一样大。

16、1.关于“不确定性”,你能举出一些生活中的实际例子吗?

北师大四年级数学上册总复习练习参考答案

1.关于不确定性,你能举出一些生活中的实际例子吗?

如:明天会是什么样的天气;一次考试成绩能得多少分;梨树哪天会开花都是不碲定的;

17、记金华的双龙洞是时间顺序写的吗?说一说

记金华的双龙洞是时间顺序写的吗?说一说

路上( )( )( )( )出洞

通过阅读全文我们可以看出来,作者是先写了自己在路上的一些情况,然后接着到了洞口,然后进入到双龙洞里面,先是从外洞然后通过孔隙进入到内洞,接着出洞的这一个顺序写的,由此我们也能知道这一游双龙洞的顺序就是:

路上(洞口)(外洞)(孔隙)(内洞)出洞

18、2.30元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎样算的?

人教版五年级数学上册《练习四》练习题及答案

2.30元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎样算的?

用不到估算:2+2+16+3+7=30(元)

答:30元钱买下面的东西够。

19、生活中有类似的事情吗?来看看

生活中有类似的事情吗?来看看

像我们以前看到过的一个有关于脑白金的广告,其实这就是一个很矛盾的存在。广告词是今年过节不收礼,收礼只收脑白金既然我们过节都不收礼了,那为什么还要收脑白金呢?这不是前后矛盾的吗?

20、山中访友从哪些描写中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情?你是否也有过类似的体验?和同学交流交流。

从哪些描写中可以看出我和山里的朋友有着深厚的感情?你是否也有过类似的体验?和同学交流交流。

答:作者在字里行间都体现了自己 与朋友间的深情厚谊。如写老桥一如一位德高望重的老人;写鸟儿 呼唤我的名字;写露珠一与我交换眼神;写树木一 是我的知己仿佛自己也是一棵树;写山泉一要我重新梳妆;写溪流邀 我唱和;写瀑布一你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势;写悬崖一 挺拔的身躯高高的额头上仿佛刻满了智慧;写白云一 让天空充满宁静,变得更加湛蓝;写云雀一谈飞行中看到的好风景。在作者的眼里,这山中的一花一树,一鸟一石,一草一木都成了有鲜活生命的人,从中我们可以体会到作者和山里朋友之间那份深厚的情谊。

有的时候我们赏花人神时,也会忘记周围的一切,仿佛置身在花的世界中,觉得自己也变成了其中的一员。

21、“这样的话我不知说了多久也不知道到什么时候才不说了”你有这样的经历吗?

这样的话我不知说了多久也不知道到什么时候才不说了你有这样的经历吗?

经历:小的时候看过西游记,我也总是好奇我是哪里来的,问妈妈,妈妈就跟我说我跟美猴王一样,都是从石头缝里面蹦出来的。所以那时候我总是很开心的和小朋友们说我跟美猴王一样都是从石头缝里出来拯救世界的。慢慢的长大了以后我也知道我是这么来的,就也不知道什么时候不说了。

22、我的演出窝囊吗?试着开导“我”

我的演出窝囊吗?试着开导我

答:不窝囊。你表演得很棒!你是一只可爱、有趣的大老虎,给大家带来了快乐。

23、排练时的情形,“我”记忆很深刻,你有过类似的经历吗?

排练时的情形,我记忆很深刻,你有过类似的经历吗?

A、 终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!

B、终于轮到我们上场了,我既高兴,又紧张。高兴的是能上台了,紧张的是怕忙中出错,那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起,我们面带微笑,开始朗诵《弟子规》。随着音乐的变化,我们的诵读声时而高,时而低;时而快,时而慢;时而重,时而轻。有时我们还轻打快板,敲击铃鼓,和着节奏,把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了,心里就像喝了蜂蜜一样甜。

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