拍手歌生字组词及造句

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1、拍手歌生字组词及造句

拍手歌生字组词及造句

这首拍手歌告诉学生人和动物是朋友保护动物要牢记，内容通俗易懂，读音押韵，节奏感强，读来朗朗上口。在教学时充分利用学生的生活经验的基础上，渗透一些汉字的演变以及造字规律的知识，学用结合教给识字方法，提高识字效率，激发学生对祖国语言文字的热爱，从中受到保护动物、关爱自然的情感熏陶。

歌ɡēG左右14画唱歌歌曲妹妹在房间里唱歌。

写 xiěX上下5画写字书写老师教我们写字。

丛cnɡC上下5画丛林草丛美丽的花盛开在草丛里。

深shēn S左右11画深处深浅树林深处传来歌声。

六liL上下4画六个六年盘子里有六个苹果。

熊xinɡX上下14画熊猫小熊熊猫是我国的国宝。

猫māo M左右11画熊猫小猫小猫喜欢喵喵叫。

九jiǔJ独体2画九月九个这个小组有九个人。

朋 pnɡP左右8画朋友亲朋我和红红是好朋友。

友yǒuY半包围4画朋友友好同学间相处要友好。

2、一年级语文下册第5课影子生字组词及造句

一年级语文下册第5课影子生字组词及造句

zi 在（正在）（不在）（在哪）兵在精而不在多,将在谋不在勇。

hu 后（后果）（后来）（后面）关于这个问题,我在后面还要详细说明。

wǒ 我（我们）（我的）我不会忘记父母对我的殷切希望。

hǎo 好（好人）（好比）（只好）我遇到问题不会做了,所以只好向老师求助了。

3、一年级语文下册识字9：日月明生字组词及造句

一年级语文下册识字9：日月明生字组词及造句

这篇短文揭示了一些字的构字特点，明、尖、尘等制都是由两个汉字组成的，使我们感受到古人造字的智慧，也了解了一些字的构字规律。

m 木（木头）（木门）（木马）主要产品有水族箱、水族箱底柜、浴室柜、木门等。

ln 林（林子）（山林）（丛林）在茂密的丛林中生活着许多小动物。

tǔ 土（风土）（土山）（土里）老凯蒂真是个土里土气、恭顺的农民.

l 力（用力）（电力）（出力）国家有难,大家出钱出力是天经地义的事。

xīn 心（开心）（用心）（手心）我伸开手,手心盛开出淡蓝的炎焰。

4、一年级上册第3课江南生字组词及造句

一年级上册第3课江南生字组词及造句

诗歌通过对荷叶和鱼儿的描述表现了人们采莲时的愉快心情，赞美了江南水乡的美丽风光，表达了作者热爱大自然的感情。

kě 可（可口）（认可）（可以）这是我们可口的新年饭的开胃食品。

dōnɡ 东（东西）（东方）（东风）不是东风压了西风,就是西风压了东风。

xī 西（东西）（西方）（西风）这些温暖的西风同样也从海洋带来了湿气。

5、一年级上册第1课秋天生字组词及造句

一年级上册第1课秋天生字组词及造句

本文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。

le 了（走了）（来了）夏天来了,炙热的阳光烘烤着大地。

zǐ 子（儿子）（日子）（口子）他的裤子上裂开了一道口子,很难看。

rn 人（人口）（大人）（人中）这次大地震中,王占是全家人中唯一的幸存者。

d 大（大小）（大人）（大米）小明学着大人的样子,摇头晃脑地背起诗来。

6、一年级上册识字5：对韵歌生字组词及造句

一年级上册识字5：对韵歌生字组词及造句

chnɡ 虫（飞虫）（虫子）（虫牙）早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!

yn 云（白云）（乌云）（一片云）满天的乌云,黑沉沉地压下来。

shān 山（大山）（山羊）（上山）登上山头,展现在我面前的是一望无际的大海。

7、一年级上册识字3：口耳目生字组词及造句

一年级上册识字3：口耳目生字组词及造句

kǒu 口（人口）（出口）（门口）丰县到出口口岸连云港口岸300公里.

m 目（头目）（耳目）（目中无人）他企图乔装一老人逃过侦察者的耳目。

ěr 耳（木耳）（耳目）（耳朵）我把耳朵贴近回音壁,听爸爸的回音。

shǒu 手（手巾）（手电）（手心）两手用力摩擦,会使手心发烫。

8、一年级下册语文园地八生字组词及造句

一年级下册语文园地八生字组词及造句

ɡōnɡ 工（工人）（工作）（工业）（工厂）（工业）这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

9、小小的船生字组词及造句

小小的船生字组词及造句

叶圣陶先生通过简洁明快、丰富有趣的语言描写了秋天夜空的美丽景色。这首儿童诗全诗共二句，第一句生动地刻画了月儿弯弯尖尖那种引人喜爱的形象；第二句由小小的船展开想象，写小朋友坐上月儿这条小船所看到的无边的蓝天和天空中闪耀的星星。全诗韵律协调，形象柔美，音乐性很强。

月yuY独体4画月儿月牙月儿挂在高高的空中。

儿r E独体2画儿子儿童少年儿童是祖国的花朵。

头tuT独体5画头发里头篮子里头有什么呢？

里lǐL独体7画里面心里教室里面好干净啊！

的deD左右8画好的我的你看到我的足球了吗？

船chun C左右11画小船船头我们乘着小船去游玩。

两liǎnɡL独体6画两个两天比赛还有两天就开始了。

在ziZ半包围6画不在现在我现在不在家里。

看knK半包围9画看见看看我看见小河里有很多鱼。

见jinJ独体4画见面看见我们很久没见面了。

闪shǎnS上下5画闪亮闪烁星星在天空中闪烁。

星xīnɡX上下9画星光星期这星期轮到我扫地。

10、对韵歌生字组词及造句

对韵歌生字组词及造句

《对韵歌》是一首优美的对子，作者以丰富的想象描绘出山清水秀、桃红柳绿的美丽景象，表现出人们对大自然的热爱和喜悦之情。这首对子在本册教材中的地位和作用是：通过本文的感情朗读，落实《语文课程标准》中提出的培养学生朗读能力的任务。同时进行听说训练，进而提高学生的听说能力。

虫chnɡ虫6画虫子小虫蜘蛛织网捉虫子吃。

云yn一4画白云云朵今天的白云多美啊！

山shān山3画上山爬山妈妈带我去爬山。

11、口耳目生字组词及造句

口耳目生字组词及造句

《口耳目》是一篇教孩子运用看图识字方法认识生字的课文。课文的第一部分通过儿童观看花儿的场景，学习有关身体部分名称的5个字；第二部分则通过两个京剧人物形象图，让学生通过学习两句俗语学习两个表示动作的字。看图识字的本质是利用已经熟悉的生活识字。这身体部分的5个字和两个表示动作的字，是学生日常生活中熟悉并常说的，有利于学生掌握。

口kǒu口3画口水口才小猫馋得直流口水。

目m目5画目光耳目大家的目光集中在空中。

耳ěr耳6画耳朵木耳他的耳朵红了。

手shǒu手4画小手水手叔叔是一名水手。

12、田家四季歌生字组词及造句

田家四季歌生字组词及造句

《田家四季歌》是部编版二年级上册语文第二单元的第四课，本单元是一个识字单元，而这首歌谣是一首描写田家四季生活的歌谣，也是由四幅季节图组成的田家四季图。而图画又是学生喜闻乐见的表达形式，因此本课教学设计以赏、看图、说图为主体思路，引领学生在在赏图中识字、学词、朗读，在说图中锻炼语言表达能力，借助图画了解课文内容。通过对这篇课文的学习，既锻炼了学生的观察力和想象力，也锻炼了学生的语言表达能力，同时在多种形式的阅读中培养了学生对语文的热爱之情。

季jJ上下8画四季季节秋天是个丰收的季节。

吹 chuīC左右7画吹气吹打我在给气球吹气。

肥fiF左右8画肥料减肥爸爸最近在减肥。

农nnɡN独体6画农民农业农民伯伯在地里干活。

事shS上下8画事情事业那件事情你听说了吗？

忙mnɡM左右6画急忙农忙我急忙跑上前去帮忙。

归ɡuīG左右5画回归归来妈妈终于出差归来了。

戴diD半包围17画穿戴爱戴李老师深受学生爱戴。

辛 xīnX上下7画辛苦辛劳这件事得辛苦你跑一趟。

苦kǔK上下8画辛苦苦难他承受了许多苦难。

13、植物妈妈有办法生字组词及造句

植物妈妈有办法生字组词及造句

本课主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，同时告诉小读者植物传播种子的方法有很多，仔细观察就能得到更多的知识。本课的突出特点是拟人手法的运用，文中把植物和种子分别当作妈妈和孩子来写，读起来亲切、有趣，易于调动小读者的阅读兴趣，增强观察、探索大自然的欲望。

法fǎL左右8画办法方法学习要讲究方法。

如r R左右6画如果不如我不如他学习好。

脚jiǎo J左右11画脚印双脚雪地上有一串脚印。

它tā T上下5画它的它们它们是森林里的小动物。

娃wW左右9画娃娃男娃妹妹有一个洋娃娃。

她tāT左右6画她们她的她们在一起跳舞。

毛moM独体4画羽毛毛笔这是一根美丽的羽毛。

更ɡnɡG独体7画更加更好你工作要更加努力才行。

知zhīZ左右8画知识知道这件事我根本就不知道。

识shS左右7画知识认识你认识那个阿姨吗？

14、拍手歌生字组词拼音

拍手歌生字组词拼音

认识丛猛深灵雀锦

师：认识了天空中的朋友，让我们走进丛林，看看还有什么朋友。出示老虎图片看它来了。看到老虎你有什么感觉生：害怕、凶猛

师：这么凶猛的动物他常常在哪里出没呢？生：森林、丛林黑板上贴丛林

出示：丛林深处有猛虎。

师：怎么记住这个丛字？（师：从很多人或事物聚集在一起。）

学习生字灵雀休锦

师：看到同学们这么认真，两位歌唱家来给咋们大家表演来了听（放鸟叫声出黄鹂、白灵图片）。指定生读帖卡片白灵

师：黄鹂和白灵鸟进行唱歌比赛，比了一天也没有比出一个胜负来，他们还要不停地唱下去。

15、三年级下册第五课守株待兔生字组词及造句

本文通过写宋国一个农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子，就放下农具守着树桩等待再有兔子折颈而死，最后一无所获被人耻笑的故事，告诉人们不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰运气过日子，是不会有好结果的。

守 shǒu 守卫守护军事基地都有士兵守卫。

株 zhū 守株待兔守株待兔只会让机会白白溜走。

待 di 等待接待同学们静静地等待老师上课。

宋 snɡ 宋朝宋词这是发生在宋朝的一个故事。

耕 ɡēnɡ 耕作耕田农民伯伯在田间耕作。

触 ch 触动触摸这幅画触动了他的思乡情。

颈 jǐnɡ 头颈颈联它伸长了头颈，左顾右盼。

释 sh 解释释怀这个解释非常清晰。

其 q 尤其其实他很喜欢运动，尤其是踢足球。

16、赵州桥三年级下册11课生字组词及造句

本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。

赵 zho 赵县赵姓由于战乱，赵姓一族躲了起来。

省 shěnɡ 省力节省这样做可以节省不少时间。

县 xin 县城州县妈妈带我去县城玩。

匠 jinɡ 石匠木匠他的叔叔是个有名的木匠。

设 sh 设置摆设这样就设置好了网络。

计 j 设计计划这两个计划如出一辙。

史 shǐ 历史史记历史是一面镜子。

创 chunɡ创举创造长征是一项伟大的创举。

举 jǔ 举手抬举先举手，后发言。

且 qiě 而且并且这道菜不但好看，而且好吃。

智 zh 智慧智商他是一个有大智慧的人。

慧 hu 聪慧慧根她从小就是一个聪慧的人。

历 l 历史经历我们对他的经历略知一二。

17、在牛肚子里旅行生字组词及造句

在牛肚子里旅行生字组词及造句

《在牛肚子里旅行》课文通过两只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫红头的蟋蟀不幸误入牛肚子里，在牛肚子里作了一次惊险的旅行，最后侥幸逃脱的危险经历。本文虽然篇幅较长，但是情节生动有趣，语言活泼，内容充满童趣，而且文章渗透的科学知识，将一个有关动物生理学上的知识讲得有声有色，通俗易懂。同时通过学习本课，让学生明白要关爱朋友，帮助朋友。

旅lǚ方左右旅行旅游爸爸妈妈去旅游了。

咱zn口左右咱们咱家咱们一起去玩吧。

偷tōu 亻左右小偷偷偷他偷偷地给准备了一份礼物。

救ji攵左右救命求救油轮的船长发出了求救信号。

命mnɡ人上下拼命生命他们拼命抵抗，终于打了胜仗。

拼pīn扌左右拼凑拼音他把木板拼凑成一把折椅。

扫sǎo扌左右打扫扫地同学们在认真地打扫卫生。

胃wi田上下胃口反胃他的胃口可真好啊！

管ɡuǎn竹上下管理水管她能同时管理十台机器。

乎hū丿独体几乎在乎明明根本不在乎这点小事。

流li氵左右流汗溪流小溪流蹦蹦跳跳地往前奔去。

泪li氵左右流泪泪水奶奶激动得流下了泪水。

算sun竹上下算式计算我们应确保计算结果无误。

18、那一定会很好生字组词及造句

那一定会很好》这是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。从一粒种子到阳台上的木地板，种子走过了一段神奇的历程。故事的表层，是由种子到大树，由手推车到椅子，再到木地板。故事的深层，蕴含着不同境遇下不同的追求，以及在不同阶段都要幸福和快乐的思想。

缩 suō 缩小缩减这条裙子的腰身需要缩小。

努 nǔ 努力努嘴我一定要努力学习,不辜负老师的教导。

茎 jīnɡ 根茎茎叶它们在石头和根茎上摩擦自己。

锯 j 锯子锯木头我看见一把锯子锯了一把锯子。

斧 fǔ 斧头斧子伐木工人拿着斧头到树林里砍树。

推 tuī 推车推理他把一辆手推车推到了后院。

吱 zhī 吱嘎咯吱一阵狂风吹来，破旧的木门嘎吱一声打开了。

拆 chāi 拆开拆卸她拆开信封,把信折开然后读了起来。

19、听听，秋的声音生字组词及造句

听听，秋的声音》一课是部编版小学语文第五册的一首现代诗，是略读课文。作者毕国瑛抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。诗歌语言精练优美，富有韵味，读起来朗朗上口。

抖 dǒu 抖动颤抖她气得咬紧嘴唇，身子剧烈抖动。

蟋 xī 蟋蟀斗蟋蟀小时候的大人们都喜欢抓蟋蟀。

蟀 shui 斗蟀蟀谷小时候的大人们都喜欢斗蟀玩。

振 zhn 振动振作他振作起来了吗?

掠 l 掠过掠夺这是一场掠夺性的战争。

吟 yn 歌吟吟唱为什么你还在那里吟唱青春的哀歌?

辽 lio 辽阔辽远父爱像一片大海,辽阔宽广,能包容一切。

阔 ku 开阔辽阔我们总是力图使我们的视界开阔。

20、山行赠刘景文夜书所见生字组词及造句

山行赠刘景文夜书所见生字组词及造句

(杜牧是唐朝诗人，擅长写景，人称小李杜。)(杜牧：(803～约852年)唐代文学家。字牧之，京兆万年(今陕西长安)人。其诗继承了盛唐许多优点，溶前贤阔大仆茂的精神，创与之个性相适应的新风格。在晚唐诗歌绮丽的倾向中，显得豪放疏朗、清新俊逸。语言明丽隽永，豪迈爽朗，独具风格。在晚唐的咏史作品中，具有代表性。杜牧诗在晚唐成就颇高，后人称杜甫为老杜，称杜牧为小杜。

寒hn宀上下寒冷寒冬寒冷的冬天悄悄来临了。

径jng彳左右半径小径溪流旁边有条小径。

斜 xi 斗左右斜坡倾斜她从斜坡上慢慢走了下来。

霜shuāng雨上下冰霜霜降屋子的窗户上覆满了冰霜。

赠zng贝左右赠送赠品他赠送给我一本精装书。

刘li刂左右刘海姓刘她留的平平的齐刘海。

盖gi皿上下瓶盖覆盖这座山常年被冰雪覆盖。

菊j艹上下菊花墨菊美丽的菊花在风中频频点头。

残cn歹左右残疾残害这场车祸导致他左腿残疾。

君jūn口半包围君主君子兰花被称为花中君子。

橙chng木左右橙子橙汁你喜欢吃橙子吗？

送sng辶半包围赠送送别他要出国了，我们去机场送别。

挑tiǎo扌左右挑战挑衅我们正面临严峻的挑战。

21、四年级上册古诗三首课文生字组词及造句

四年级上册古诗三首课文生字组词及造句

塞：关塞要塞边塞塞外塞翁失马云南既有雄伟壮丽的高原景观,又有妩媚迷人的边塞风光。

秦：秦代秦朝秦岭秦始皇朝秦暮楚李三是个朝秦暮楚的花花公子。

征：征战出征征程征文南征北战老一辈革命家为建立新中国南征北战立下了赫赫战功。

词：宋词填词词语歌词义正词严他义正词严地驳斥了对方的谬论。

催：催促催命催化催眠催人泪下再一次的打动人心,催人泪下。

醉：醉鬼醉酒陶醉沉醉醉生梦死这美丽的花朵使我深深地沉醉。

杰：英杰豪杰杰出杰作人杰地灵天府之国不但美丽富饶,而且人杰地灵。

亦：亦然人云亦云亦庄亦谐即使通过自己的努力知道一半的道理,也比人云亦云地知道全部真理要好。

雄：枭雄英雄雄伟雄鸡雄心壮志没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。

项：强项项目款项项圈望其项背颈饰项圈,腰系带,于上腹部打结.

22、观潮生字组词及造句

观潮》是一篇文质兼美的写景文章。通过作者的耳闻目睹，介绍了被称为天下奇观的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观。全文共有五个自然段，采用了总分的写作方法。文章从潮来前潮来时潮过后三个方面写了钱塘江大潮这一雄奇的景色。

潮cho氵左右观潮潮水潮水退了，礁石显露了出来。

据j 扌左右据说根据我们根据事实得出结论。

堤dī土左右堤坝堤岸战士们冒着倾盆大雨抢修堤坝。

阔ku 门半包围辽阔宽阔我们家门前有一条宽阔的街道。

盼pn 目左右期盼盼望我终于得到了盼望已久的礼物。

滚 ɡǔn氵左右滚动翻滚田野里，麦浪翻滚，像一片海洋。

顿dn 页左右顿时停顿她停顿了一会儿，继续往下说。

逐zh辶半包围逐渐追逐同学们在操场上追逐打闹。

渐jin氵左右逐渐渐渐天气渐渐暖和了。

堵dǔ土左右堵车堵塞街上堵车堵得很厉害。

犹yu犭左右犹豫犹如弯弯的月亮犹如一把弓。

崩bēnɡ山上下崩塌崩溃那座山崩塌了。

震zhn 雨上下震动震惊听到这个消息，他震惊了。

霎sh雨上下霎时一霎霎时，大雨倾盆而下。

余y人上下剩余业余他抽出剩余时间来自学数学。

23、一个豆荚里的五粒豆生字组词及造句

一个豆荚里的五粒豆生字组词及造句

1.认识豌、按等9个生字，会写豌、按、舒等14个字。抓住重点词句，理解课文内容。

2.分角色朗读，体会童话魅力。

3. 理解文本的内容，体会最后一粒豌豆为人们做好事的美好心灵，懂得生活中不能没有爱，爱是最伟大的，也是最幸福的。

4.根据课文内容，提出问题。

豌wān豆左右豌豆豌豆苗那些豌豆苗长得很齐整。

按n扌左右按照按说按照计划，你明天要到达这儿。

舒shū 人左右舒服舒适屋子里又舒服又暖和。

适sh 辶半包围舒适适合这种衣料适合做裙子。

恐kǒnɡ 心上下恐怕恐慌你的理由恐怕难以令人信服。

僵jiānɡ 亻左右僵硬僵持因为久坐，他身子变得僵硬了。

硬ynɡ 石左右僵硬坚硬那是一块坚硬的岩石。

枪qiānɡ 木左右手枪枪手这是一把玩具手枪。

耐ni 而左右耐心忍耐对犯错的同学要耐心教育。

探 tn 扌左右探望探听妈妈带我去北京探望外婆。

愉y 忄左右愉快欢愉我们度过了愉快的一天。

曾cnɡ 日上中下曾经未曾那里曾经是一块荒地。

24、五年级语文上册第16课太阳生字组词及造句

五年级语文上册第16课太阳生字组词及造句

摄：摄像摄影摄取摄氏人体每天都要摄取大量水分。

氏：氏族姓氏神农氏太史氏摄氏度今年的天气都很热,尤其是今天,气温都达35摄氏度了。

殖：繁殖养殖生殖殖民主义秋季是蜘蛛繁殖的季节。

粮：粮食粮店杂粮干粮弹尽粮绝深入敌后的一支小分队,弹尽粮绝,陷入了困境。

炭：木炭煤炭挖炭炭火雪中送炭两种特价菜,炭火烤的牛排和小羊腿.

区：山区区别区分办公区开发区这个高新技术开发区是群英荟萃之地。

杀：杀菌杀敌搏杀杀价杀鸡吓猴你要几只?我大概可以找店主杀价!

菌：细菌菌落杀菌菌种真菌霉菌一些阳离子蛋白质是能杀菌的.

疗：疗伤治疗疗效疗程刮骨疗毒疗效因人而异。

25、五年级语文上册第6课将相和生字组词及造句

五年级语文上册第6课将相和生字组词及造句

召：召唤召集召见召开号召征召首相已召集议会召开紧急会议。

臣：君臣忠臣臣服臣子大臣使臣父亲的一言一行使我受益匪浅,惭愧终生。

议：议论会议建议提议无可非议小刚提议成立一个小足球队。

宫：宫殿故宫东宫天宫少年宫同学们听到这个消息喜不自胜,奔走相告。

献：献花献礼献血贡献借花献佛中国人应当对人类有较大的贡献。

诺：诺言允诺许诺应诺唯唯诺诺我不记得我曾应诺过这件事。

典：典礼盛典经典典籍引经据典她博览群书,才识过人。

抄：包抄抄写摘抄抄袭抄近道读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

怯：胆怯羞怯怯场怯弱怯懦露怯我们不敢以怯弱来引诱他们

拒：拒绝拒聘抗拒拒捕拒之门外在日本,我被他们拒之门外。

荆：荊条荆棘负荆请罪披荆斩棘廉颇负荆请罪的故事一直为人们津津乐道。

罪：犯罪罪恶判罪受罪罪有应得他罪有应得,你别可怜他。

26、五年级语文上册第一课白鹭生字组词及造句

五年级语文上册第一课白鹭生字组词及造句

宜（相宜、适宜、事不宜迟）寒冷天气对她不适宜。

鹤（白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜）丹顶鹤的图案可以在中国很多地方看到。

嫌（嫌恶、嫌弃、讨人嫌）在交往中,不拘形迹的人会总是讨人嫌。

朱（朱红、朱鹭、朱砂）血染江山的画,怎敌你眉间一点朱砂。

嵌（镶嵌、嵌在、嵌入）这枚戒指的红宝石四周镶嵌了一圈儿小钻石，非常漂亮。

框（镜框、木框、条条框框）为建造稻草房,他把木头框架里填充入扎紧的稻草包料。

匣（匣子、镜匣、木匣）马上会找到我的木匣子。

哨（放哨、哨兵、花花哨哨）哨兵守卫大门以防突然袭击。

恩（恩情、恩惠、恩爱）二人心中没了芥蒂,反觉比从前更是恩爱,殢云尤雨不必细述。

韵（韵母、风韵、琴韵悠扬）她虽然徐娘半⽼,但是风韵尤存。

27、白鹭生字组词及造句

白鹭生字组词及造句

《白鹭》选自部编版小学语文五年级上册第一单元的第一课。这是一篇文质兼美的散文，生动的描写了白鹭的颜色，精巧的身段以及它觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱之情。

宜y宀上下适宜便宜这块田地较肥沃，适宜种花。

鹤h 鸟左右白鹤仙鹤清水田里，一只白鹤站着钓鱼。

嫌 xin女左右嫌弃避嫌我们不要嫌弃那些有缺陷的人。朱zhū 丿独体朱砂朱鹭看，那里有一只粉红的朱鹭。

嵌qin 山上下镶嵌嵌入那顶皇冠中间镶嵌着一颗宝石。

框kung 木左右窗框相框相框里的照片是我们的全家福。

匣 xi 匚半包围镜匣匣子他打开了镜匣，拿出一把梳子。

哨sho 口左右口哨望哨王明一边干活一边吹着口哨。

恩ēn 心上下恩惠恩典色彩是大自然给予人类的恩惠。

韵yn 音左右歌韵韵味这首曲子听起来韵味十足。

28、猎人海力布生字组词及造句

猎人海力布生字组词及造句

《猎人海力布》是一则民间故事。故事讲述了善良、诚实的海力布，为了拯救乡亲们的生命，不惜自己变成一块石头的事。人们世世代代怀念他，他的故事在民间广为流传。《语文课程标准》要求本年段的学生在阅读叙事性作品时要能了解事情梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的感受。

酬chu酉左右报酬酬劳我们将按小时计算付给你酬劳。

珍zhēn 王左右珍贵珍惜这件出土文物是非常珍贵的。

叮dīng口左右叮嘱叮咛妈妈的叮咛是世间最美的乐曲。

嘱zhǔ 口左右叮嘱嘱咐爸爸叮嘱我过马路要注意安全。

塌tā 土左右倒塌塌陷那座年久失修的老房子倒塌了。

焦jiāo 灬上下焦急焦虑小丽生病了，妈妈非常焦急。

誓sh 言上下誓言发誓他发誓不再提这件事。

谎huǎng 讠左右说谎谎言谎言是掩盖不了事实真相的。

延yn 廴半包围延迟延缓一场大雨延缓了足球赛的进程。

悔huǐ 忄左右后悔反悔承诺过的事情后更不能反悔。

扶f 扌左右帮扶扶手车拐弯了，请把牢扶手。

29、狼牙山五壮士生字组词及造句

狼牙山五壮士生字组词及造句

本文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。

寇ku宀上下日寇倭寇戚继光率领戚家军驱除倭寇。

副f刂左右副手副业采蘑菇是我的副业。

榴li 木左右石榴手榴弹这个步兵被手榴弹炸伤了。

弹dn弓左右子弹弹药你的枪里还有子弹吗？

抡lūn扌左右抡拳抡刀他抡拳向那人打去。

贯ɡun贝上下连贯贯通他说的话前后不连贯。

棋q木左右下棋棋盘爸爸和爷爷在下棋呢。

悬xun心上下悬崖悬空那是一座悬空的寺庙。

沸fi氵左右沸腾沸点全场的观众顿时沸腾起来了。

涧jin氵左右山涧溪涧小溪一路欢唱着在山涧流淌。

雹bo雨上下冰雹雹子冰雹猛烈地砸在屋顶上。

屹y山左右屹立屹然不动中国屹立在世界的东方。

悦yu忄左右喜悦欢悦他的脸上露出了喜悦的神情。

屈qū尸上下屈服委屈她慢慢地道出了她的委屈。

30、冀中的地道战生字组词及造句

冀中的地道战生字组词及造句

本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出地道战这种战斗模式打击日本侵略者。首先要让学生了解冀中地道战的产生，作用以及地道的结构特点，在此基础上要激发学生的学国热情，使学生受到爱国主义教育。要把重难点讲透，培养学生的阅读能力、自学能力和逻辑思维能力。使学生明白为什么把冀中的地道战称为抗日战争史上的奇迹？学习作者是按照怎样的顺序把这一奇迹记叙下来的。

侵qīn 亻左右侵略侵犯祖国的领土神圣不可侵犯。

略l 田左右省略侵略金鱼吐出的泡泡像一串省略号。

筑zh竹上下修筑建筑县政府正在征用土地修筑公路。

堡bǎo 土上下城堡碉堡童话故事里，公主住在城堡里。

党dǎng儿上下党员同党共产党员要牢记党的宗旨。

丘qiū 丿第独体山丘丘陵这片丘陵全部种上了果树。

妨fng 女左右无妨妨碍在马路上卖东西妨碍交通。

蔽b艹上下隐蔽遮蔽一片树林遮蔽住我们的视线。

陷xin 阝左右陷阱沦陷野兔挣脱了陷阱，逃走了。

拐 guǎi 扌左右拐弯拐卖一眨眼，她就在拐角处不见了。

31、将相和生字组词及造句

将相和生字组词及造句

《将相和》是人教版小学语文五年级第第十册第五组第一课的内容。《将相和》是根据司马迁《史记廉颇蔺相如传》改写的一篇历史故事课文，这篇课文以战国时期为大背景，以蔺相如的言行活动为主要线索，通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个历史故事，写出了将相之间有不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢、机智、爱国的高贵品质，同时也赞扬了廉颇勇于改过的精神。从而告诫人们以和为贵的道理。

召zho刀上下召集召开会议终于如期召开了。

臣chn 臣半包围大臣臣民赵王召集大臣来商议对策。

议y讠左右商议议论背地里议论人是不道德的。

缺quē 缶左右缺少缺乏这家工厂因缺少资金而关闭了。

宫gōng 宀上下宫殿皇宫皇家宫殿气派非凡。

献 xin 犬左右奉献捐献我们向灾区捐献图书和文具。

诺nu 讠左右承诺允诺我们要做一个信守承诺的人。

典diǎn 八上下典当典礼学校举行了隆重的开学典礼。

抄 chāo 扌左右抄写抄袭小红认真地将这段话抄写下来。

罪zu 罒上下得罪犯罪我不慎失言，得罪了他。

怯qi 忄左右胆怯怯懦狼是凶恶的，小羊是怯懦的。

拒j 扌左右拒绝抗拒我们不能拒绝别人的善意批评。

荆jīng 刂左右荆棘荆条他们面临着荆棘丛生的局面。

32、宇宙生命之谜生字组词及造句

宇宙生命之谜生字组词及造句

1．认识酶、碳、析、揭、磁、陨等9个生字，会写谜、摄、磁、御等12个生字。会写揭开、轨道、拍摄、枯萎、稀薄、抵御、沧海一粟等10个词语。 2．根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法，了解课文围绕地球之外是否有生命存在这一问题讲了哪些科学知识？ 3．培养学生主动查阅相关资料，从小养成热爱科学、热爱地球、保护环境、探索未知的好奇心。

谜m讠左右谜语哑谜这么难的谜语你也能猜出来？

尚shnɡ小上下高尚尚且微笑，是人类一种高尚的表情。

氧yǎnɡ 气半包围氧气臭氧因为有氧气，生命才得以生存。

倾qīnɡ亻左右倾倒倾斜屋子年久失修，有些倾斜。

揭jiē扌左右揭开揭示爆竹声揭开了新春佳节的帷幕。

斑bān文左中右斑点斑马墨水的斑点很难洗掉。

燥zo火左右干燥燥热这儿的气候比较干燥。

漠m氵左右沙漠冷漠我们乘卡车横穿沙漠。

磁c石左右磁场磁铁凉快磁铁紧紧地吸在一起。

抵dǐ扌左右抵抗抵御他们拼命抵抗，终于打了胜仗。

御y彳左右防御抵御进攻是最好的防御。

素s糸上下素质素养学校关注学生的素质教育。