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1、选择一个传统节日写写过节的过程与印象深刻的故事
选择一个传统节日写写过节的过程与印象深刻的故事
答:我选择的传统节日是中秋节,这是一个阖家团圆的日子,大家围坐在一起吃着月饼,一起坐在院子里看着圆圆的月亮,有的广场会有很好看的花灯展览,还有人在广场上放飞孔明灯,将自己的愿望写在上面,让孔明灯将我们的心愿传递到好远好远。
2、按照时间顺序排列下面的节日,再选一两个说说你是怎样过节的。
⊙按照时间顺序排列下面的节日,再选一两个说说你是怎样过节的。
端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节
参考答案:春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节
中秋节是团圆的节日,爸爸妈妈带我回了农村老家。这一天晚上,奶奶在院子里摆一张饭桌上面放满各式各样的月饼和瓜果,全家围坐在起,供奉月神,说说工作、学习的事,其乐融融。供完月神以后,妈妈就把最大的一个月併切成五份,分给大家吃。月饼吃到嘴里酥酥的、甜甜的,令人回味无穷
3、你们是怎么过节的?从下面选择两个传统节日来说说
你们是怎么过节的?从下面选择两个传统节日来说说
端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节
春节:是每年的正月初一到正月初七,我们大年三十之前就要给家里贴上各种好看的窗花,同时三十晚上一家人聚在一起吃年夜饭,看春晚,正月初一以后就去各个长辈家里拜年,还能拿到好多的压岁钱。
端午节:端午节是为了纪念屈原的,好多地方会有赛龙舟的活动,家家户户都会包粽子,吃粽子。同时家里面会挂艾草与菖蒲,将石灰粉撒在屋子的四周。
4、传统节日生字组词拼音与造句
本文以儿歌的形式,按照时间顺序介绍了春节、元宵节等传统节日的习俗和人们的活动,表达了对我国传统文化的热爱和赞美之情。
贴 tiē 贴画 贴心 他俩成了贴心朋友。
街 jiē 街道 大街 人民大街笔直而宽阔。
舟 zhōu 龙舟 渔舟 这次的龙舟大赛热闹非凡!
艾 i 艾草 艾灸 艾草有一股浓烈的香气。
敬 jnɡ 敬爱 敬礼 他是我最敬爱的老师之一。
转 zhuǎn 转眼 转身 她向我道别,然后转身离去。
团 tun 团圆 团结 同学之间要团结友爱。
热 r 热爱 热水 我们热爱祖国的大好河山。
闹 no 热闹 闹钟 节日的街上非常热闹。
5、我国很多民族有自己的传统节日?你知道哪些
我国很多民族有自己的传统节日?你知道哪些
我国一共有55个少数民族和一个多数民族(汉族),各民族的节日丰富多彩,著名的有蒙古族的那达慕、傣族的泼水节、彝(y)族的火把节、藏族的酥油花灯节、苗族的花山节等等。彝族的火把节在每年农历六月二十四日。这天清晨,彝族男女老少都穿起民节日盛装,聚集在一起,白天杀牲祭祖,进行斗牛、摔跤、赛马等活动。晚上举大行篝火晚会,高举火把游行。
6、元日清明九月九日忆山东兄弟这三首诗分别写了哪些传统节日?
元日清明九月九日忆山东兄弟这三首诗分别写了哪些传统节日?
答:《元日》写的是正月初一春节
《清明》写的是清明节
《九月九日忆山东兄弟》写的是九月九日的重阳节
7、《元日》写的是哪个传统节日,表明了作者怎样的感情?
《元日》写的是哪个传统节日,表明了作者怎样的感情?
参考:元日指的是农历正月初一的春节,一岁除代表了一年过去了,作者通过元日的热闹、欢乐,表达了他对于革新政治的思想感情。整首诗文的文笔轻快,色调也很明朗,融情于景,寓意很好。
8、熟读课文肥皂泡,用自己的话写写吹肥皂泡的过程
熟读课文肥皂泡,用自己的话写写吹肥皂泡的过程
我们把剩下的碎肥皂放在一个小木碗里面,然后加上水,和弄和弄,使它融化。接着用一支竹笔套管,蘸上肥皂水慢慢的吹起来,吹成一个轻圆的泡泡,再轻轻的一提,泡泡就从管上掉下来,在空中漂游,如果有扇子的话还能非得更高呢!
9、九月九日忆山东兄弟写的是哪个节日?节日场景是怎样的?
九月九日忆山东兄弟写的是哪个节日?节日场景是怎样的?
答:这首诗写的是九月九日重阳节,在这一天古人有登高插茱萸的习俗,但是唯独缺少了一个我。
10、清明写的是哪个传统节日?写出了怎样的节日场景?
清明写的是哪个传统节日?写出了怎样的节日场景?
答:这一首诗写的是有关于清明这一传统节日,从诗中的雨纷纷欲断魂等词中我们也可以看出春雨纷纷,同时也写出来了路人的的心情,本应该是家庭团聚,上坟扫墓,而今却是孤身一人,将内心的触景伤怀表现了出来。
11、元日主要写的是哪个传统节日?场景如何?
元日主要写的是哪个传统节日?场景如何?
答:元日这首诗写的是有关于春节的,诗中描写了燃放爆竹、和屠苏酒、更换桃符等春节常见的民间习俗,还写了人们迎接照样的画面,将春节的热闹和欢乐的气氛充分的表现了出来。
12、走月亮还有哪些画面给你留下了深刻的印象?
走月亮还有哪些画面给你留下了深刻的印象?
给我留下了深刻印象的画面:文章第六自然段内容所描绘出的一幅优美的乡村夜晚田间美景图。
给我留下了深刻印象的画面还有:秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪.从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意的响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。这是一幅多么优美的乡村夜晚田间美景图。
13、观潮哪些画面给你留下了深刻的印象
观潮哪些画面给你留下了深刻的印象
我印象最深的是潮来时的景象:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
14、钓鱼的启示课文中一些含义深刻的句子,如“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”请把这样的句子找出来,并结合上下文和生活实际说说自己的理解。
课文中一些含义深刻的句子,如道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。请把这样的句子找出来,并结合上下文和生活实际说说自己的理解。
答:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。(是:对;非:错。捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,这是错的;而把鲈鱼放回湖里,就是对的。这么简单的道理作者知道,但要真正来这样做到很难。实践道德需要放弃个人利益。我想到在生活中也有这样的道德抉择,考试时老师多给了分数,没人知道,是告诉老师,还是不告诉老师;路上捡到钱,没人看见,是交,还是不交。)
例:父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:孩子,你得把它放回湖里去。(从父亲盯着鲈鱼看了好一会儿可以体会到:父亲也很喜爱这条漂亮的大鲈鱼,父亲也舍不得放掉它,父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,是因为父亲也在经历道德的考验:放,还是不放? 得:一定、必须,不容争辩、没有商量的余地,体会到父亲的坚决,父亲是理解孩子的心情的,但实践道德必须从小严格要求,这是作为一位真正爱孩子的父亲必须做的。)
15、1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几? (2)用最简分数表示,说一说你是怎样约分的。 (3)请你再举一个例子说明约分的过程,并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《约分》
1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几?
(2)用最简分数表示,说一说你是怎样约分的。
(3)请你再举一个例子说明约分的过程,并与同伴交流。
16、竹节人写一个关于老师的故事
竹节人写一个关于老师的故事
老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,屏风颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。
他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。
17、十五夜望月与什么传统节日有关?十五夜望月古诗阅读答案
十五夜望月与什么传统节日有关?十五夜望月与哪个传统节日有关?
答:十五:这里指阴历八月十五日中秋节。
这首诗意境很美,诗人运用形象的语言,丰美的想象,渲染了中秋望月的特定的环境气氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境,加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾,将别离思聚的情意,表现得非常委婉动人。
释义:
中秋节的夜晚,万籁俱寂,圆圆的月亮显得格外的皎洁。银白色的月 光泻落在庭院中,仿佛在地面上铺了一层雪白的霜雪。浓密的树阴中, 栖息着的乌鸦已静静地进入了梦乡。清冷的露珠,默默地湿润着庭院中 散发清香的桂花树。今夜,无数的人都在仰望着团团明月,神驰广寒宫。 宫中的嫦娥面对这凄清的夜晚,不由得引发了感秋怀人的愁思,可是,不 知道这茫茫的思绪,会飞落在人间的哪一方呢?
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18、六年级语文下册第三课寒食与哪个传统节日有关?
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19、这三首古诗分别与哪些传统节日有关?
这三首古诗分别与哪些传统节日有关?
《寒食》写了寒食节家家禁火的习俗,《十五夜望月》写了中秋节赏月的习俗。
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20、你还知道哪些古诗也写了传统节日和习俗的吗?
你还知道哪些古诗也写了传统节日和习俗的吗?
答:其实有很多古诗也写了传统节日和习俗的,如《九月九日忆山东兄弟》写了重阳节登高的习俗;《村居》写了春季放风筝的习俗;《元日》则写了春节饮屠苏酒,插桃符的习俗
21、元日写的是哪个传统节日,节日情景是怎样的?
元日写的是哪个传统节日,节日情景是怎样的?
《元日》写的是过春节,写出了过春节时人们燃放爆竹、饮屠苏美酒、开门迎日、更换桃符等一系列的节日。
古诗《元日》写的是春节,是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情,充满欢快及积极向上的奋发精神。
创作背景:
此诗作于作者初拜相而始行己之新政时。1067年宋神宗继位,起用王安石为江宁知府,旋即诏为翰林学士兼侍讲,为摆脱宋王朝所面临的政治、经济危机以及辽、西夏不断侵扰的困境,1068年,神宗召王安石越次入对,王安石即上书主张变法。次年任参知政事,主持变法。同年新年,王安石见家家忙着准备过春节,联想到变法伊始的新气象,有感创作了此诗。
22、小练笔:与传统节日相关的古诗
小练笔:与传统节日相关的古诗
春节诗
元日
(宋)王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
田家元日
(唐)孟浩然
昨夜斗回北,今朝岁起东;
我年已强壮,无禄尚忧农。
桑野就耕父,荷锄随牧童;
田家占气候,共说此年丰。
元宵节诗
上元夜
(唐)崔液
玉漏铜壶且莫催,铁关金锁彻夜开;
谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。
十五夜观灯
(唐)卢照邻
锦里开芳宴,兰红艳早年。
缛彩遥分地,繁光远缀天。
接汉疑星落,依楼似月悬。
别有千金笑,来映九枝前。
端午诗
端午
唐文秀
节分端午自谁言,万古传闻为屈原;
堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
端阳采撷
宋许文通
玉粽袭香千舸竞,艾叶黄酒可驱邪。
骑父稚子香囊佩,粉俏媳妇把景撷。
端午日赐衣
唐杜甫
宫衣亦有名,端午被恩荣。
细葛含风软,香罗叠雪轻。
自天题处湿,当暑著来清。
意内称长短,终身荷圣情。
中秋诗
天竺寺八月十五日夜桂子
作者:皮日休
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
23、好的故事里面的词语怎么写
好的故事里面的词语怎么写
《好的故事》是中国作家、新文化运动的领导人鲁迅先生创作的散文诗,写于1925年,收录在散文诗集《野草》,是统编小学语文教科书六年级上册第八单元的第二课。该文用了对比的写法和象征的手法描绘了在梦境中的所见,表达了作者对故乡的怀念和对美好生活的追求,以及对现实社会的厌恶。
①生字拼音
搁:gē(耽搁、搁置、搁浅)
综:zōng(综合、综述、错综复杂)
澄:chng(澄静、澄澈、澄净
萍:png(萍踪、浮萍、萍水相逢)
藻:zǎo(水藻、绿藻、海藻)
漾:yng(荡漾、漾奶)
焰:yn(烈焰、火焰、气焰)
削:xuē(削减、削除、剥削)
瞬:shn(瞬间、转瞬、瞬息万变)
凝:nng(凝聚、凝视、屏气凝神)
骤:zhu(骤然、急骤、暴风骤雨)
掷:zh(抛掷、投掷、掷地有声)
陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡变)
②词语理解
预告:事先通告。
昏沉:暗淡。
幽雅:幽静而雅致。
错综:纵横交叉。
澄碧:清而明净。
荡漾:(水波)一起一伏地动。。
参差:长短、高低、大小不齐;不一致。
瘦削:形容身体或脸很瘦。
泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。
骤然:突然;忽然。
陡然:突然。
24、好的故事的多音字近义词怎么写
好的故事的多音字近义词怎么写
《好的故事》课文主题:
本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与向往之情。
①近义词反义词
近义词:预告预报 幽雅幽静 昏暗暗淡
参差杂乱 朦胧模糊 澄碧清澈
瘦削枯瘦 退缩畏缩
反义词:缩小扩大 昏暗明亮 朦胧清晰
幽雅喧杂 参差齐整 瘦削丰满
②多音字
削 xuē 剥削 削减 晕 yūn 头晕 晕头转向
xiāo 削铅笔 刀削面 yn 日晕 圆晕
曾 zēng 曾祖父 曾孙 澄 chng 澄澈 澄碧
cng 曾经 未曾 dng 澄清 澄沙
25、二下语文传统节日生字组词
二下语文传统节日生字组词
《传统节日》以长短句的形式,介绍我国一些传统节日。本文讲解的祖国的传统节日,传统节日跟西方的节日不一样,它是流传了很久,具有鲜明的民族特色的节日。
我会写:
贴tiē(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)
街jiē(街道)(沿街)(街上)(街灯)
舟zhōu(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)
艾i(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)
敬jnɡ(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意)
转zhuǎn(转眼)(转身)(转头)(转让)
团tun(团员)(团圆)(团结)(面团)
热r(热爱)(热水)(冷热)(炎热)
闹no(热闹)(打闹)(闹钟)(闹事)
我会认:
传chun(传统、传说、传话)
统 tǒng(统一、总统、统考)
宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)
巷 xing(小巷、巷子、巷口)
祭 j(祭拜、公祭、祭文)
堂 tng(课堂、礼堂、堂弟)
乞 qǐ(乞讨、乞求、乞巧)
巧 qiǎo(灵巧、巧干、巧手)
郎 lng(新郎、郎中、令郎)
饼 bǐng(饼干、画饼、豆饼)
赏 shǎng(玩赏、观赏、赏金)
菊j(菊花、黄菊、墨菊)
书写指导:
艾:撇捺都要写得舒展,上面横画一定要写长点,撇捺交角稍微大点,这样字就写得美观。
热:四点底排列要注意方向,第一点向左,二、三点向下,第四点向右。
舟:第一撇是斜撇,第二个撇要写成竖撇。
转:写的时候要注意车的下面横画变成提。
26、二年级传统节日生字组词并造句
贴画 贴心 他俩成了贴心朋友。
街 街道 大街 人民大街笔直而宽阔。
舟 龙舟 渔舟 这次的龙舟大赛热闹非凡!
艾 艾草 艾灸 艾草有一股浓烈的香气。
敬 敬爱 敬礼 他是我最敬爱的老师之一。
转 转眼 转身 她向我道别,然后转身离去。
团 团圆 团结 同学之间要团结友爱。
热 热爱 热水 我们热爱祖国的大好河山。
闹 热闹 闹钟 节日的街上非常热闹。
27、传统节日新鲜感的句子有哪些
传统节日新鲜感的句子有哪些
1、认识传、统等14个生字,会写贴、街等9个新字,会写节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月、转眼、全家、团圆、热闹等词语。2、了解春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。3、通过春节等节日,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。4、明确不同的节日有不同的文化。5、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。
词语
节日 春节 花灯 先人 龙舟 中秋 转眼 团圆 热闹 清明节
词语解释
先人:祖先。
祭扫:到墓前祭奠亡灵,并打扫坟墓。
乞巧:旧俗,农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。
转眼:形容时间极短。
团圆:(夫妻、父子等)散而复聚。
大街小巷:城镇里的街道,形容都市里的各处地方。
词语搭配
一串鞭炮 一条龙舟 一个粽子 一块月饼
赏菊 贴窗花 放鞭炮 看花灯
登高 过中秋 吃月饼 赛龙舟
热闹的春节 美味的粽子 漂亮的花灯 圆圆的月饼
词句赏析:
1.春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
春节是中华民族最重要的传统节日。这句话写了春节的两个习俗:贴窗花和放爆竹。除此之外,春节还有吃团圆饭、贴春联等习俗。
2.元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
写了元宵节人们看花灯的热闹场面:大街小巷人山人海,人们如潮水般涌动。元宵节是春节的重要组成部分,元宵节当天,人们会吃年糕、汤圆(元宵)等,并举行各种娱乐和杂耍活动。
3.清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
清明节一般在4月4、5或6日,这句话写了清明节的习俗:祭扫墓地。
4.过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
每年的农历五月初五日为端午节,这句话介绍了端午节的三个习俗:赛龙舟、吃棕子、挂艾蒿。
5.七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
写了农历七月初七的传说:天上的牛郎织女在鹊桥相会。
6.过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
农历八月十五日是我国的中秋节,这句话写了中秋节的习俗:圆月当空,家人团聚在一起吃月饼。
7.重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
农历九月初九日是重阳节。这一天的习俗有敬老、踏秋、赏菊、登高。
8.转眼又是新春到。全家团圆真热闹。写了重阳节的一些风俗。
这句话与课文第一句话相呼应,再次写了春节的热闹。
28、传统节日评课优缺点及建议
传统节日评课优缺点及建议
评课的优点是:创设情境,激发学生参与活动的兴趣。体现以学生为中心的课程理念,让学生做课堂的主人。课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。教学思路清晰,过程流畅。教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。评课的缺点是:课堂上细节讲解不够。对学生的带动性不够。
所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动。
是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。
29、传统节日课内好词好句理解
传统节日课内好词好句理解
1、认识传、统等14个生字,会写贴、街等9个新字,会写节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月、转眼、全家、团圆、热闹等词语。2、了解春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。3、通过春节等节日,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。4、明确不同的节日有不同的文化。5、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。
词语
节日 春节 花灯 先人 龙舟 中秋 转眼 团圆 热闹 清明节
词语解释
先人:祖先。
祭扫:到墓前祭奠亡灵,并打扫坟墓。
乞巧:旧俗,农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。
转眼:形容时间极短。
团圆:(夫妻、父子等)散而复聚。
大街小巷:城镇里的街道,形容都市里的各处地方。
词语搭配
一串鞭炮 一条龙舟 一个粽子 一块月饼
赏菊 贴窗花 放鞭炮 看花灯
登高 过中秋 吃月饼 赛龙舟
热闹的春节 美味的粽子 漂亮的花灯 圆圆的月饼
词句赏析:
1.春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
春节是中华民族最重要的传统节日。这句话写了春节的两个习俗:贴窗花和放爆竹。除此之外,春节还有吃团圆饭、贴春联等习俗。
2.元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
写了元宵节人们看花灯的热闹场面:大街小巷人山人海,人们如潮水般涌动。元宵节是春节的重要组成部分,元宵节当天,人们会吃年糕、汤圆(元宵)等,并举行各种娱乐和杂耍活动。
3.清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
清明节一般在4月4、5或6日,这句话写了清明节的习俗:祭扫墓地。
4.过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
每年的农历五月初五日为端午节,这句话介绍了端午节的三个习俗:赛龙舟、吃棕子、挂艾蒿。
5.七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
写了农历七月初七的传说:天上的牛郎织女在鹊桥相会。
6.过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
农历八月十五日是我国的中秋节,这句话写了中秋节的习俗:圆月当空,家人团聚在一起吃月饼。
7.重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
农历九月初九日是重阳节。这一天的习俗有敬老、踏秋、赏菊、登高。
8.转眼又是新春到。全家团圆真热闹。写了重阳节的一些风俗。
这句话与课文第一句话相呼应,再次写了春节的热闹。
30、传统节日佳句有哪些
传统节日佳句有哪些
1、认识传、统等14个生字,会写贴、街等9个新字,会写节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月、转眼、全家、团圆、热闹等词语。2、了解春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。3、通过春节等节日,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。4、明确不同的节日有不同的文化。5、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。
词语
节日 春节 花灯 先人 龙舟 中秋 转眼 团圆 热闹 清明节
词语解释
先人:祖先。
祭扫:到墓前祭奠亡灵,并打扫坟墓。
乞巧:旧俗,农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。
转眼:形容时间极短。
团圆:(夫妻、父子等)散而复聚。
大街小巷:城镇里的街道,形容都市里的各处地方。
词语搭配
一串鞭炮 一条龙舟 一个粽子 一块月饼
赏菊 贴窗花 放鞭炮 看花灯
登高 过中秋 吃月饼 赛龙舟
热闹的春节 美味的粽子 漂亮的花灯 圆圆的月饼
词句赏析:
1.春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
春节是中华民族最重要的传统节日。这句话写了春节的两个习俗:贴窗花和放爆竹。除此之外,春节还有吃团圆饭、贴春联等习俗。
2.元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
写了元宵节人们看花灯的热闹场面:大街小巷人山人海,人们如潮水般涌动。元宵节是春节的重要组成部分,元宵节当天,人们会吃年糕、汤圆(元宵)等,并举行各种娱乐和杂耍活动。
3.清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
清明节一般在4月4、5或6日,这句话写了清明节的习俗:祭扫墓地。
4.过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
每年的农历五月初五日为端午节,这句话介绍了端午节的三个习俗:赛龙舟、吃棕子、挂艾蒿。
5.七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
写了农历七月初七的传说:天上的牛郎织女在鹊桥相会。
6.过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
农历八月十五日是我国的中秋节,这句话写了中秋节的习俗:圆月当空,家人团聚在一起吃月饼。
7.重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
农历九月初九日是重阳节。这一天的习俗有敬老、踏秋、赏菊、登高。
8.转眼又是新春到。全家团圆真热闹。写了重阳节的一些风俗。
这句话与课文第一句话相呼应,再次写了春节的热闹。
31、传统节日好词好句摘抄
传统节日好词好句摘抄
1、认识传、统等14个生字,会写贴、街等9个新字,会写节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月、转眼、全家、团圆、热闹等词语。2、了解春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。3、通过春节等节日,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。4、明确不同的节日有不同的文化。5、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。
词语
节日 春节 花灯 先人 龙舟 中秋 转眼 团圆 热闹 清明节
词语解释
先人:祖先。
祭扫:到墓前祭奠亡灵,并打扫坟墓。
乞巧:旧俗,农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。
转眼:形容时间极短。
团圆:(夫妻、父子等)散而复聚。
大街小巷:城镇里的街道,形容都市里的各处地方。
词语搭配
一串鞭炮 一条龙舟 一个粽子 一块月饼
赏菊 贴窗花 放鞭炮 看花灯
登高 过中秋 吃月饼 赛龙舟
热闹的春节 美味的粽子 漂亮的花灯 圆圆的月饼
词句赏析:
1.春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
春节是中华民族最重要的传统节日。这句话写了春节的两个习俗:贴窗花和放爆竹。除此之外,春节还有吃团圆饭、贴春联等习俗。
2.元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
写了元宵节人们看花灯的热闹场面:大街小巷人山人海,人们如潮水般涌动。元宵节是春节的重要组成部分,元宵节当天,人们会吃年糕、汤圆(元宵)等,并举行各种娱乐和杂耍活动。
3.清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
清明节一般在4月4、5或6日,这句话写了清明节的习俗:祭扫墓地。
4.过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
每年的农历五月初五日为端午节,这句话介绍了端午节的三个习俗:赛龙舟、吃棕子、挂艾蒿。
5.七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
写了农历七月初七的传说:天上的牛郎织女在鹊桥相会。
6.过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
农历八月十五日是我国的中秋节,这句话写了中秋节的习俗:圆月当空,家人团聚在一起吃月饼。
7.重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
农历九月初九日是重阳节。这一天的习俗有敬老、踏秋、赏菊、登高。
8.转眼又是新春到。全家团圆真热闹。写了重阳节的一些风俗。
这句话与课文第一句话相呼应,再次写了春节的热闹。