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1、试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。
部编版五年级语文上册第9课《猎人海力布》课后练习及答案
试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。
老师指导：先认真阅读课文第8、9自然段，读懂故事内容和人物的心情。以海力布的口吻讲述时要表现出海力布焦急的心情、矛盾的心理和最后痛下决心自我牺牲的果断。以乡亲们的口吻讲述时要表现出乡亲们既对海力布十分信任又对家乡恋恋不舍的心理。
2、大禹治水按照下面的提示，讲讲“大禹治水”的故事。
按照下面的提示，讲讲大禹治水的故事。
洪水使人们生活痛苦。
鲧gǔn用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。
禹治水，山过家门而不入。
禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。
答：很久很久以前，洪水经常泛滥，人们的生活痛苦极了。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水，但失败了。他的儿子禹继续治水。十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口都没进去。禹采取疏导的办法治水，带领人们治好了洪水，让人们重新过上了安居乐业的生活。
3、狐假虎威下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表达出来。
下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表达出来。
神气活现 摇头摆尾 半信半疑
东张西望 大摇大摆
答：神气活现 、摇头摆尾、大摇大摆是写狐狸的；半信半疑、东张西望是写老虎的。
神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。
摇头摆尾：形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。
半信半疑：有些相信，又有些怀疑。
东张西望：形容这里那里地到处看。
大摇大摆：形容走路挺神气、满不在乎的样子。
4、小马过河 试着用上下面的词语，讲讲这个故事
⊙试着用上下面的词语，讲讲这个故事。
马棚 愿意 磨坊
驮 挡住 为难
突然 拦住 吃惊
难为情 动脑筋 小心
点拨:读读给出的词语，想一想每个词语跟谁有关或是谁的动作，然后连起来讲故事。如愿意、磨坊、驮是说小马愿意帮助妈妈把麦子驮到磨坊里去。挡住、为难是说小马被小河挡住了去路，感到为难
5、朗读课文。边读边想象彩色铅笔画出的梦，再试着用自己的话说一说。
⊙朗读课文。边读边想象彩色铅笔画出的梦，再试着用自己的话说一说。
参考答案:我画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空，画了森林里的雪松和小鸟，画了小屋和天上的红太阳。
6、下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表现出来。
神气活现 摇头摆尾 半信半疑
东张西望 大摇大摆
神气活现摇头摆尾大摇大摆是写狐狸的；半信半疑东张西望是写老虎的。(表演故事略)
7、0根据开头编故事,试着用上下面的词语。 0在一片沙漠里,有… 0从前,有一座
0根据开头编故事,试着用上下面的词语。 0在一片沙漠里,有 0从前,有一座
◆在一片沙漠里,有
◆从前,有一座大山
城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻
火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作
在一片沙漠里，有一座很壮观的城堡，它的四周都是堡垒堆砌起来的，里面住着一个凶恶的国王和他凶狠的宠物，他们总是欺压百姓，所以有一天百姓们都想要攻打这个国王，他们准备了好多的火药、炸药，要想合力把城堡攻击下来，但是多次尝试都不行，这时候出来一个骑士，他给大家出了一个很好的主意，得到了百姓们的赞美，之后一起合作把国王给打败了，因此骑士也受到了很多的赞赏。
8、试着用“从前，有一座大山”切结合下面的词语编一个故事
试着用从前，有一座大山切结合下面的词语编一个故事
从前，有一座大山，山里有一个魔窟，里面住着一个非常凶恶的恶魔，他除了吃附近村庄的牲畜，甚至还抓附近村庄的小孩吃。人们恨透了他。于是集结了很多勇士，攻破恶魔的城堡，把凶恶的魔王给杀死了。从此，老百姓重新过上了平静的生活。
9、想象彩色铅笔的梦，试着用自己的话说一说
想象彩色铅笔的梦，试着用自己的话说一说
答：从文中我们可以看出来，我画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空，画了森林里的雪松和小鸟，画了小屋和天上的红太阳。
10、飞向蓝天恐龙我发现课文中的语句表达的很准确。例如“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿”。让我们找一找这样的语句，读一读，谈一谈自己的体会。
我发现课文中的语句表达的很准确。例如恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。让我们找一找这样的语句，读一读，谈一谈自己的体会。
答：一支指的是恐龙的某一个分支，而不是全部；漫长的演化是指经历了长时间的演变过程，而不是突如其来的变化。
11、飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，找样子，写一写
飞翔的海，金色的沙滩，泛着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。
例句：蔚蓝的天空，一望无际的草原，悠闲地摇着尾巴吃草的羊群，构成了一幅动静结合的草原牧羊图。
12、按照起因、经过、结果的顺序，讲一讲普罗米修斯“盗”火的故事。
起因：很久很久以前，地面上没有火，人类的生活非常困苦。
经过：普罗米修斯冒着生命危险，从太阳神阿波罗那里偷走了火种。宙斯知道后气急败坏，下令将普罗米修斯锁在高加索山的悬崖上。普罗米修斯受尽了折磨，但他毫不屈服。
结果：后来，大力神赫拉克勒斯经过高加索山，拯救了普罗米修斯，普罗米修斯重获自由。
13、精卫填海课后练习，结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。
炎帝有一个女儿，名字叫女娃。女娃聪明伶俐，性格开朗活泼，炎帝十分喜欢她。 有一天，女娃驾着一条小船到东海去游玩。忽然刮起了大风，浪花像小山一样向女娃的小船扑过来，小船立刻被打翻了。可怜的小女娃掉进大海，被海水淹死了。
女娃非常痛恨东海吞没了她的生命，同时，她又怕别人和她一样被大海吞没，于是她的魂灵就变成了一只小鸟，化名叫精卫，精卫发誓：一定要填平东海。
于是精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石子投到东海里面。无论是寒冬还是酷署，从不休息，一直到今天，她还在做着这种工作。
14、结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。
部编版四年级语文上册第13课《精卫填海》课后习题答案
结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。
炎帝有一个女儿，名字叫女娃。女娃聪明伶俐，性格开朗活泼，炎帝十分喜欢她。 有一天，女娃驾着一条小船到东海去游玩。忽然刮起了大风，浪花像小山一样向女娃的小船扑过来，小船立刻被打翻了。可怜的小女娃掉进大海，被海水淹死了。
女娃非常痛恨东海吞没了她的生命，同时，她又怕别人和她一样被大海吞没，于是她的魂灵就变成了一只小鸟，化名叫精卫，精卫发誓：一定要填平东海。
于是精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石子投到东海里面。无论是寒冬还是酷署，从不休息，一直到今天，她还在做着这种工作。
15、课后收集中国的神话故事，讲给同学听
课后收集中国的神话故事，讲给同学听
今天要给大家讲的故事叫神农尝百草：
神农辨药尝百草的故事，是一则著名的中国古代神话传说。神农氏本是三皇之一。有一次他见鸟儿衔种，由此发明了五谷农业，因为这些卓越的贡献，大家又称他为神农。他看到人们得病，又到都广之野登建木上天帝花园取瑶草而遇天帝赠神鞭，神农拿着这根神鞭从都广之野走一路鞭一路回到了烈山。神农尝百草多次中毒，都多亏了茶解毒。因誓言要尝遍所有的草，最后因尝断肠草而逝世。人们为了纪念他的恩德和功绩，奉他为药王神，并建药王庙四时祭祀。
16、用海力布的口吻劝乡亲们搬家
用海力布的口吻劝乡亲们搬家
乡亲们，我和你们说实话吧。
几年前前的一天，我到深山去打猎，救下一条小白蛇。
但是我没有想到，这条小白蛇其实不是蛇，而是一条龙，她是龙王的女儿。龙王的女儿开口和我说话时，我因为害怕战栗不已。
但是小白龙很善良，为了报答我的救命之恩，她带我回龙宫，并且告诉我一个秘密：只要我拥有了龙王嘴巴里的宝石，便可以听得懂动物在说什么？龙王很大方，未曾犹豫，就将宝石赠与我。
我得到了这个宝石，欣喜万分，只要是出门打猎，我就把宝石含在嘴里。我听到鹿群说每天上午它们会在小溪边饮水；听到羊群说，黄昏时它们在山背后避风处休息南山；听到鸟儿说，南山树林是鸟最喜欢去的地方。
这些消息促使我打到的猎物越来越多，分给乡亲们的礼物越来越多，大家想一想，每个人分到的猎物是不是比前几年多了？
那天，我正在打猎，头顶上传来一阵叽叽喳喳的鸟鸣声，这声音引起了我的好奇，我侧耳倾听，其中一只鸟说：
这里大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要死多少人呢？咱们赶紧提前飞走吧！
乡亲们，在我得到宝石的那天，龙王的女儿叮咛万嘱咐，一定不要把听到动物说话的内容告诉大家，否则我就要变成石头了！
17、9、猎人海力布 3、小练笔 根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。
参考答案:这是一块不平凡的石头，人们叫它海カ布。它有一段传奇的故事。
从前，有个猎人叫海力布，他非常善良，常把打回来的猎物分给乡亲们，自己只留很少的一部分。大家都很尊敬他。
有一次海力布从老鹰手中救出了小白蛇龙王的女儿。龙王为了感谢他，让他挑选金银珠宝，海力布都拒绝了，却只要了龙王嘴里能听懂各种动物语言的宝石，但是听到的话不能说出去要不然就会变成石头。
从此海力布捕到的猎物更多了。有一天，他听见小鸟说今晚大山要崩塌，村子将被洪水淹没。
海力布听了，赶快回到村庄把这个消息告诉乡亲们，并让乡亲们赶快搬走。可乡亲们非要海力布说出理由。海カ布最后决定牺牲自己换来全村人的性命，于是他把事情的原委都告诉了乡亲们。
说完海力布就变成了一块石头。乡亲们迅速搬走了，到了晚上，大山果真崩塌了，洪水像猛兽一样淹没了整个村庄。
后来，人们世世代代都纪念海力布。
18、1、默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事？
写了海力布救白蛇、得宝石、救乡亲、变石头这几件事。
19、3、借助注释，理解《长相思》的意思，试着体会作者的思想感情，和同学交流。
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更、雪一更，聒碎心乡梦不成，故园无此声。
词意：跋山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。
帐篷外风声不断，雪花不住，声音嘈杂打碎了思乡的梦，而相隔千里的家乡没有这样的声音啊。
思想感情：醒着离家千里之外，想梦中与家人团聚又被风雪之声吵醒。这样的情景之下，作者就更加思乡了。
20、小练笔：’根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写一段话
部编版五年级语文上册第9课《猎人海力布》课后练习及答案
小练笔
根据课文内容，给那块叫海力布的石头写一段话，简要介绍它的来历。
参考答案:
这是一块不平凡的石头，人们叫它海カ布。它有一段传奇的故事。
从前，有个猎人叫海力布，他非常善良，常把打回来的猎物分给乡亲们，自己只留很少的一部分。大家都很尊敬他。
有一次海力布从老鹰手中救出了小白蛇龙王的女儿。龙王为了感谢他，让他挑选金银珠宝，海力布都拒绝了，却只要了龙王嘴里能听懂各种动物语言的宝石，但是听到的话不能说出去要不然就会变成石头。
从此海力布捕到的猎物更多了。有一天，他听见小鸟说今晚大山要崩塌，村子将被洪水淹没。
海力布听了，赶快回到村庄把这个消息告诉乡亲们，并让乡亲们赶快搬走。可乡亲们非要海力布说出理由。海カ布最后决定牺牲自己换来全村人的性命，于是他把事情的原委都告诉了乡亲们。
说完海力布就变成了一块石头。乡亲们迅速搬走了，到了晚上，大山果真崩塌了，洪水像猛兽一样淹没了整个村庄。
后来，人们世世代代都纪念海力布。
21、田忌赛马的故事，用自己的话讲一讲
田忌赛马的故事，用自己的话讲一讲
齐国的大将军田忌和齐威王之间有一场比赛，双方分别选择上、中、下三个等级的马匹，用三局两胜的制度来决定比赛的输赢。首先出场的是双方选择的上等马，一句比赛下来齐威王以微弱的优势胜出，但接下来的两场，都是齐威王的马屁险胜。田忌将军不由得气馁。
站在人群中的孙膑看到这一幕给田忌出了一个主意，就是用田忌的下等马去和齐威王的上等马比，接下来以此类推：下等马对上等马，上等马对中等马，中等马对下等马。不出意外的，除了第一场比赛输了以内，其他的两场都胜利的，最终以2:1获得了本场的胜利。
这个事情告诉了我们生活中各个部分在全局中的地位有不同，但是我们在保全全局的情况下，内部发生一些质变的话，会有意想不到的效果。
22、从竹子梅花蜜蜂路灯选一，试着写一段话。
从竹子梅花蜜蜂路灯选一，试着写一段话。
花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物，你会想到哪些人？选择其中一个，试着写一段话。
竹子 梅花 蜜蜂 路灯
因为无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见我们小区清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。说实话，我至今连她叫什么都不知道。有人因为清洁工的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。可他们却那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩，没有清洁工，哪有我们这么洁净的家园呢。你在充分享受干净卫生带来的舒适生活时，是否还记得他们。我们应该充分尊重他们的劳动成果，以身作则，主动承担起维护市容市貌的职责。虽然清洁工普普通通的，没有做过任何惊天动地之举，但却令我深深敬佩！
23、用海力布的口吻说说海力布劝乡亲们赶快搬家的内容
用海力布的口吻说说海力布劝乡亲们赶快搬家的内容
我劝乡亲们搬家，他们不听。我只好说出来实情：我救了一条小白蛇，她是龙王的女儿。龙王为了感谢我，给了我一颗能听懂动物语言的宝石；今天，我听到鸟儿们在一轮，说今晚这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。所以，我们现在必须搬家。我说出了实情，我就变成了一块石头。
24、4.选择两个信息，然后提出一个问题，并画一画、算一算，试着解决。
北师大六年级数学上册《百分数的应用（二）》练一练及答案
4.选择两个信息，然后提出一个问题，并画一画、算一算，试着解决。
(1)一年级有120人。
(2)一年级今天有2.5％的学生缺勤。
(3)一年级今天有117人出勤。
(4)一年级今天有3人缺勤。
参考答案：
一年级缺勤多少人?
1202.5%=3(人)
答:一年级缺勤3人。
25、读下面的句子，注意加点的部分，体会五位壮士的英雄气概。在课文中画出类似的词句，和同学交流。
部编版六年级上册语文第6课《狼牙山五壮士》课后练习答案
读下面的句子，注意加点的部分，体会五位壮士的英雄气概。在课文中画出类似的词句，和同学交流。
◇为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一一声:走!带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
◇他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:同志们!用石头砸!
答：①斩钉截铁:比喻说话、办事果断坚决,明快利落。文中这样写有力地突出了班长的态度之坚定、决定之果断，饱含着五壮士高昂的斗志，同时也表现出了他们崇高的自我牺牲的精神。
②一个走字,铿锵有力，掷地有声，更加突出了班长的态度十分坚定。热血沸腾:情绪高涨。这里说明战士们的想法和班长的想法是一致的，表现了战士们不畏牺牲的精神。
③抢前一步夺过猛地举起砸，这些词语生动形象地再现了马宝玉沉着地指挥战斗的情景和对敌人的仇恨，表现了他机智英勇、顽强不屈的精神。
文中还有这样的句子:顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。这个句子形象地表现出了战士们的顽强不屈及对敌人的刻骨仇恨。
26、表里的生物当中的我是一个怎样的人,试着说一说
表里的生物当中的我是一个怎样的人，试着说一说
这一篇文章通过我的各种心理活动，引出来了我天真幼稚的认为能发出声音的东西都是活物，这一推断。同时借用表里的生物表现出来了我善于观察喜欢思考的一些特点，还有我对于事物的好奇心和求知欲。
