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用心灵去倾听生字词及好词好句

栏目:学习内容
时间:2023-10-24 12:33:08
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1、用心灵去倾听生字词及好词好句

六年级课文用心灵去倾听生字词有哪些?

用心灵去倾听生字词:

旧ji 念旧 仍旧

讯 xn喜讯 死讯

锤 chu纺锤 锤炼

谋 mu 谋事 同谋

旦 dn元旦 一旦

汛 xn汛期 凌汛

垂 chu垂柳 垂危

媒 mi 媒体 媒介

槽 co 跳槽 平槽

嗓sǎng嗓子 嗓音

射 sh斜射 四射

曹 co尔曹 阴曹

噪 zo噪音 聒噪

用心灵去倾听生字组词练习:

旧( 依旧 ) 讯( 讯息 ) 锤( 锤子 ) 谋( 阴谋 )

旦( 元旦 ) 汛( 潮汛 ) 垂( 垂直 ) 媒( 媒体 )

谢( 谢谢 ) 槽( 水槽 ) 嗓( 嗓子 )

射( 射手 ) 曹( 曹冲 ) 噪( 噪音 )

六年级课文用心灵去倾听好词好句有哪些?

喜讯:1、他听完这喜讯后,不禁喜形于色。

2、胜利的喜讯传遍了祖国的山南海北。

垂柳:1、春天来了,河边的垂柳发出了新芽。

2、垂柳的枝条随风飘摆,好像少女披散的秀发。

用心灵去倾听专项练习按课文内容填空:

本文记录了我与问讯处工作人员苏珊交往的过程,赞美了苏珊用( 心灵 )倾听孩子的心声、用( 爱心 )帮助孩子的善良品质,表达了我对苏珊的( 深切怀念之情 )。

小精灵总是(耐心)地回答我的问题,( 一遍遍 )地向我( 解释 )。

但是我非常想认识苏珊,认识这个( 从未谋面 )却如同我第二个母亲的人。

2、世界地图引出的发现生字词及好词好句

四年级课文世界地图引出的发现生字词有哪些?

世界地图引出的发现生字词:

谧 m宁谧 安谧

振 zhn 振奋 振幅

枉 wǎng冤枉 枉驾

浩 ho 浩瀚 浩博

资 zī资料 斥资

召 zho召唤 召开

源 yun起源 源泉

世界地图引出的发现生字组词练习:

振( 振动 ) 枉( 冤枉 ) 浩( 浩大 ) 资( 资本 )

晨( 早晨 ) 旺( 兴旺 ) 造( 造句 ) 姿( 姿态 )

召( 召开 ) 源( 资源 ) 漂( 漂移 )

招( 招呼 ) 原( 原因 ) 飘( 飘动 )

四年级课文世界地图引出的发现好词好句有哪些?

振奋:1.听到这一振奋人心的消息,同学们越发有干劲了。

2.大阅兵的场面威武雄壮,令人振奋。

召唤:1.孩子们听到母亲的召唤,都围拢过来。

2.只要一听到音乐开始召唤,她就不管三七二十一了。

世界地图引出的发现专项练习按课文内容填空:

魏格纳性格( 豪放 ),( 天性好动 ),在( 静谧舒适 )的病房里( 坐卧不安 ),就像软禁在( 牢笼 )中的( 困兽 )一般。他常常耐着( 性子 ),面对墙上的地图( 呆呆地出神 )。实在( 无聊 )了,魏格纳就站起来,用食指在地图上画着各个大陆的( 海岸线 ),借此( 消磨时光 )。

这不会是一种( 巧合 )吧?

魏格纳( 兴奋 )极了,将地图上一块块陆地进行了( 比较 ),结果发现,从海岸线的相似情形看,地球上所有的大陆块都能够较好地( 吻合 )在一起。

于是,这位年轻人的脑海里形成了一个( 崭新的奇想 ):在太古时代,地球上所有的陆地都是( 连在一起 )的,后来因为( 不断漂移 ),才分成今天的各个大陆,它们的海岸线才会( 惊人地吻合 )。

3、蟋蟀的住宅生字词及好词好句

四年级课文蟋蟀的住宅生字词有哪些?

蟋蟀的住宅生字词:

zhi宅(住宅)(宅子)(宅门)(宅院)

b蔽(隐蔽)(蒙蔽)(遮蔽)(衣不蔽体)

q弃(放弃)(丢弃)(抛弃)(弃权)

ho毫(丝毫)(毫米)(毫不可惜)(狼毫)

y遇(遭遇)(相遇)(遇见)(遇难)

z择(选择)(择优)(不择手段)(抉择)

zhǐ址(地址)(住址)(厂址)(旧址)

xu穴(穴位)(洞穴)(点穴)(蚁穴)

ju掘(挖掘)(掘土)(开掘)(掘地)

sōu搜(搜索)(搜查)(搜寻)(搜身)

qīng倾(倾斜)(倾盆大雨)(倾心(倾倒)

bā扒(扒土)(扒开)(扒车)(扒皮)

pāo抛(抛弃)(抛出)(抛头露面)(抛光)

蟋蟀的住宅生字组词练习:

宅( 住宅 ) 晒(晒太阳) 掘( 掘开 ) 择( 选择 )

它( 它们 ) 洒( 洒水 ) 屈( 委屈 ) 泽( 光泽 )

蔽( 隐蔽 ) 趾( 脚趾 ) 朴( 朴素 ) 扒( 扒开 )

敝( 遮蔽 ) 址( 地址 ) 补( 补习 ) 趴( 趴着 )

敞( 宽敞 ) 指( 指示 ) 扑( 扑倒 ) 八( 八天 )

遇( 相遇 ) 毫( 毫米 ) 搜( 搜索 ) 倾( 倾倒 )

偶( 偶然 ) 豪( 自豪 ) 艘( 一艘 ) 顷( 顷刻 )

址( 地址 ) 慎( 慎重 ) 穴( 穴位 )

止( 停止 ) 真( 真切 ) 只( 只有 )

四年级课文蟋蟀的住宅好词好句有哪些?

放弃:1.运动员要一分一分地拼,不能放弃任何一次取胜的机会。

2.我们不要放弃每一个成功的机会。

挖掘:1.犯错误的干部应该挖掘挖掘自己的思想根源。

2.他的学习潜力被黄老师挖掘了出来。

搜索:1.公安人员在密林中搜索逃跑的歹徒。

2.他搜索枯肠才写出一个干巴巴的语句。

蟋蟀的住宅专项练习按课文内容填空:

别的昆虫大多是临时的( 隐蔽 )所藏身。它们的隐蔽所得来不费不夫,弃去( 毫不可惜 )。蟋蟀和它们不同,不肯( 随遇而安 )。它常常( 慎重 )地( 选择住址 ),一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的( 洞穴 )。它的( 舒服 )的( 住宅 )是自己一点一点( 挖掘 )的,从大厅一直到卧室。

屋子的( 内部 )没什么布置,但是墙壁很( 光滑 )。主人有的是时间,把( 粗糙 )的地方( 修理平整 )。大体上讲,住所是很( 简朴 )的,( 清洁 )、( 干燥 )、( 很卫生 )。假使我们想到蟋蟀用来( 挖掘 )的工具是那样简单,这座住宅真可以算是( 伟大的工程 )了。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足( 扒土 ),还用钳子搬掉较大的( 土块 )。它用强有力的( 后足踏地 )。后腿上有( 两排锯 ),用它将泥土( 推到后面 ),( 倾斜 )地铺开。

4、观潮生字词及好词好句

四年级课文观潮生字词有哪些?

观潮生字词:

潮cho(氵) 潮水、浪潮、涨潮、退潮

称chēng(禾)名称、称号、称呼、称赞

chn 匀称、 称职、称心

盐yn (皿)食盐、盐水、粗盐、盐业

笼 lng ()鸟笼、笼子

lǒng 笼罩、笼统

罩zho(罒) 笼罩、口罩、外罩、罩衣

蒙mng (艹)蒙蒙、启蒙、蒙面

mēng 蒙骗、发蒙

měng 蒙古

薄b(艹)薄雾、薄饼、薄冰、薄板

雾w(雨)雾气、大雾、烟雾、薄雾

昂ng(日) 昂贵、昂首东望、斗志昂扬、激昂

沸fi (氵)沸腾、沸点、沸水、人声鼎沸

贯gun (贝)横贯、连贯、贯穿、贯通、全神贯注

旧ji(|)依旧、破旧、陈旧、旧书

恢huī(忄)恢复、天网恢恢、恢弘

观潮生字组词练习:

潮( 潮湿 ) 沸( 沸腾 ) 屹( 屹立 ) 罩( 笼罩 )

嘲( 嘲笑 ) 佛( 仿佛 ) 吃( 吃饭 ) 桌( 桌子 )

称( 称呼 ) 盐( 食盐 ) 笼( 笼罩 ) 薄( 浅薄 )

秤( 秤杆 ) 监( 监狱 ) 茏( 葱茏 ) 簿(作业簿)

贯( 一贯 ) 恢( 恢复 ) 旧( 陈旧 ) 崩(山崩地裂)

惯( 习惯 ) 灰( 灰色 ) 旦( 元旦 ) 蹦( 蹦跳 )

蒙( 蒙古 ) 雾( 薄雾 )

朦( 朦胧 ) 务( 家务 )

四年级课文观潮好词好句有哪些?

笼罩:1、苍茫的夜色,笼罩着辽阔的原野。

2、朦胧的月光笼罩着静静的荷塘。

昂贵:1、他送给我的生日礼物并不昂贵,但却代表了他真诚的祝福。

2、为了事业,他付出了昂贵的代价。

依旧:1、双方激战了怨园分钟,依旧不分胜负,不得不进入加时赛。

2、夜深了,航标灯依旧在山崖上闪着眼睛。

观潮按课文内容填空:

( 午后一点左右 ),从远处传来( 隆隆的响声 ),好像( 闷雷滚动 )。顿时( 人声鼎沸 ),有人告诉我们,潮来了!我们( 踮着脚往东望去 ),江面还是( 风平浪静 ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( 越来越大 ),只见东边( 水天相接 )的地方出现了( 一条白线 ),人群又( 沸腾 )起来。

那条白线很快地向我们( 移来 ),( 逐渐拉长 ),( 变粗 ),( 横贯江面 ),再近些,只见( 白浪翻滚 ),形成( 一堵两丈多高 )的水墙。浪潮越来越近,犹如( 千万匹白色战马齐头并进 ),( 浩浩荡荡 )地飞奔而来;那声音如同( 山崩地裂 ),好像大地都被震得( 颤动 )起来。

( 霎时 ),潮头( 奔腾西去 ),可是余波还在( 漫天卷地 )般涌来,江面上( 依旧风号浪吼 )。过了好久,钱塘江才恢复了( 平静 )。看看堤下,江水已经涨了( 两丈来高 )了。

5、猫生字词及好词好句

四年级课文猫生字词有哪些?

猫生字词:

xng性(性格)(习性)(耐性)(性命)

g格(性格)(方格)(品格)(风格)

png凭(任凭)(凭据)(凭空)(凭借)

tān贪(贪玩)(贪吃)(贪官)(贪生怕死)

zh职(称职)(职业)(职责)(职务)

yǎng痒(抓痒)(痛痒)(手痒)(皮痒)

gǎo稿(稿纸)(稿件)(投稿)(草稿)

cǎi踩(踩死)(踩踏)(踩坏)(踩油门)

mi梅(梅花)(梅子)(杨梅)(腊梅)

sh蛇(毒蛇)(蛇洞)(蛇皮)(青蛇)

diē跌(跌倒)(跌落)(跌价)(跌了一跤)

zhung撞(撞倒)(碰撞)(撞击)(撞车)

p辟(开辟)(精辟)(开天辟地)(辟谣)

猫生字组词练习:

乖( 乖巧 ) 性( 性格 ) 格( 格子 ) 贪( 贪玩 )

乘( 乘坐 ) 姓( 姓名 ) 各( 各个 ) 贫( 贫穷 )

搞( 搞笑 ) 睬( 理睬 ) 采( 采集 ) 勃(生机勃勃)

稿( 稿子 ) 踩( 踩住 ) 彩( 彩色 ) 脖( 脖子 )

渐( 渐渐 ) 淘( 淘气 ) 摔( 摔倒 ) 跌( 跌倒 )

惭( 惭愧 ) 陶( 陶罐 ) 率( 率领 ) 跤( 摔跤 )

梅( 梅花 ) 撞( 撞到 ) 辟( 开辟 ) 痒( 抓痒 )

悔( 后悔 ) 幢( 一幢 ) 避( 躲避 ) 洋( 洋溢 )

四年级课文猫好词好句有哪些?

性格:1.小红是个性格内向的孩子,平时不爱多说话。

2.两个人性格不同,却居然成了好朋友。

跌倒:1.一个老人跌倒在路上,幸亏司机手疾眼快才避免了一场车祸。

2.小刚看见一个小同学跌倒了,赶紧跑过去把他扶起来。

称职:1.他是一位合格称职的人民公仆。

2.他带头在自习课上大吵大嚷,作为班长很不称职。

猫专项练习按课文内容填空:

猫的性格实在有些( 古怪 )。说它( 老实 )吧,它( 的确 )有时候( 很乖 )。它会找个( 暖和 )的地方,成天睡大觉,( 无忧无虑 ),什么事也不过问。可是,它决定要( 出去玩玩 ),就会出走( 一天一夜 ),(任凭 )谁怎么( 呼唤 ),它也( 不肯回来 )。说它( 贪玩 )吧,的确是呀,要不怎么会( 一天一夜 )不回家呢?可是,它听到老鼠的( 一点响动 ),又是多么( 尽职 )。它( 屏息凝视 ),一连就是几个钟头,( 非得 )把老鼠等出来( 不可 )!

它要是高兴,能比谁都( 温柔可亲 ):用身子( 蹭 )你的腿,把脖子伸出来让你给它( 抓痒 ),或是在你写作的时候,( 跳上桌来 ),在( 稿纸 )上踩印( 几朵小梅花 )。它还会( 丰富多腔 )地( 叫唤 ),( 长短不一 ),( 粗细各异 ),( 变化多端 )。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己( 解闷 )。这可都凭它的( 高兴 )。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也(一声不出 )。

它什么都( 怕 ),总是想( 藏起来 )。可是它又那么( 勇猛 )。不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

④ 小猫满月的时候更( 可爱 ),( 腿脚 )还不稳,可是已经学会( 淘气 )。一根鸡毛,( 一个线团 ),都是它的好玩具,耍个(没完没了 )。一玩起来,它不知要摔多少个( 跟头 ),但是( 跌倒 )了马上起来,( 再跑再跌 )。它的头撞在( 门上 ),( 桌腿 )上,撞疼了也不哭。它的胆子也( 越来越大 ),逐渐( 开辟 )新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可( 遭了殃 )。它在花盆里( 摔跤 ),抱着花枝( 打秋千 ),所过之处,( 枝折花落 )。你见了,绝不会( 责打 )它,它是那么( 生气勃勃 ),( 天真可爱 )!

6、幸福是什么生字词及好词好句

四年级课文幸福是什么生字词有哪些?

幸福是什么生字词:

彼 bǐ 彼此 彼岸

锹 qiāo 铁锹 锹掘

杈 chā丫杈 枝杈

诧 ch 诧异 惊诧

麦 mi 麦芽 麦浪

务 w职务 义务

幸福是什么生字组词练习:

彼( 彼此 ) 锹( 铁锹 ) 杈( 树杈 ) 诧( 诧异 )

坡( 山坡 ) 秋( 秋天 ) 叉( 开叉 ) 叱(叱咤风云)

披( 披风 ) 揪( 揪住 )

四年级课文幸福是什么好词好句有哪些?

彼此:1.我们是多年的好朋友,不分彼此。

2.同学间产生矛盾,要彼此多做自我批评。

诧异:1.听到这个消息,大家感到很诧异。

2.大选最后带来的诧异或许是更高的税收。

幸福是什么专项练习按课文内容填空:

他们( 疏通泉眼 ),把堵在泉口的小树杈和烂在水里的树叶( 挖开 )。( 清泉 )从一层泡沫下面流出来,流到一个有沙底的小潭里。三个小孩看见泉水流出来,又( 快乐 )又( 兴奋 )。

这时候,又是( 突然之间 ),那位姑娘又出现了。她没有变样,这是金黄色的头发,头上还是( 戴 )着那个白色的花环。她显得那么( 谦虚 )、( 美丽 )、( 善良 )。

我很高兴,你们都依照我的话又来和我见面了。她说,你们说的话我全听到了。你们三个人都明白了:( 幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,作出对人们有益的事情)。

7、巨人的花园生字词及好词好句

四年级课文巨人的花园生字词有哪些?

巨人的花园生字词:

溢y洋溢、溢满、才华横溢、充溢、

允rǔn 允许、应允、允诺、允当、

墙qing 围墙、墙壁、墙纸、城墙、

牌pi名牌、门牌、纸牌、牌照、

添tiān增添、添加、添补、添置、

训xn教训、训练、训斥、驯马、

覆f覆盖、覆灭、覆没、天翻地覆、

凝nng 凝视、凝固、凝结、凝神、

辣l辣椒、火辣辣、麻辣、心狠手辣、

酷k冷酷、残酷、酷爱、酷热、

愉y愉快、愉悦、欢愉、

拆chāi拆除、拆房、拆信、拆迁、

巨人的花园生字组词练习:

竖( 横竖 ) 溢( 洋溢 ) 充( 充足 ) 训( 训练 )

坚( 坚强 ) 益( 有益 ) 允( 允许 ) 驯( 驯马 )

愉( 愉快 ) 脾( 脾气 ) 幸( 幸运 ) 凝( 凝固 )

偷( 小偷 ) 牌( 牌子 ) 辛( 辛苦 ) 疑( 疑问 )

拆( 拆除 ) 喧( 喧闹 ) 耍( 玩耍 ) 酷( 冷酷 )

折( 折断 ) 宣( 宣告 ) 要( 要求 ) 浩( 浩大 )

窜( 窜出 ) 绽( 绽放 )

蹿(上蹿下跳) 定( 肯定 )

四年级课文巨人的花园好词好句有哪些?

增添:1.李清照的诗词,为我国古典文学园地增添了瑰丽的花朵。

2.可爱的小鸟给一家人的生活增添了无穷的乐趣。

凝视:1.战士们卧在草丛里,凝视着敌人的阵地。

2.小花猫趴在墙角,屏息凝视,等着老鼠出洞。

愉快:1.联谊会上两校同学愉快地彼此畅谈。

2.那些不愉快的事情就不要再提了。

巨人的花园专项练习按课文内容填空:

从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天( 鲜花盛开 ),夏天( 绿树成阴 ),秋天( 鲜果飘香 ),冬天( 白雪一片)。村里的孩子都喜欢到那里玩。

 不久,( 北风呼啸 ),( 隆冬来临 ),( 刺骨 )的寒风( 吹起雪花 )。巨人( 孤独 )地度过了( 漫长 )的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的( 鲜花 ),不时传来小鸟的( 欢叫 )。但不知为什么,巨人的花园里( 仍然 )是冬天,天天(狂风大作 ),( 雪花飞舞 )。巨人( 裹着 )毯子,还( 瑟瑟发抖 )。他想:今年的春天为什么这么( 冷 ),这么( 荒凉 )呀

 ( 喂 )!( 你赶快滚出去 )!巨人大声( 叱责 )。小男孩没有( 拔腿逃跑 ),却用他那会说话的眼睛( 凝视 )着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到( 火辣辣 )的。这个小男孩在树下( 一伸手 ),桃树马上( 绽出 )绿芽,开出许多美丽的花朵。

他( 不禁 )抱住了那个孩子:唤来寒冬的,是我那颗( 任性 )、( 冷酷 )的心啊!要不是你( 提醒 ),( 春天将永远被我赶走了 )。谢谢你!

8、给予是快乐的生字词及好词好句

四年级课文给予是快乐的生字词有哪些?

给予是快乐的生字词:

予 y给予 授予

诞dn诞生 圣诞

兜 dōu衣兜 兜风

羡 xin 惊羡 羡慕

延 yn蔓延 延误

漾 yng荡漾 漾奶

湿 shī潮湿 湿润

温 wēn温习 温饱

给予是快乐的生字组词练习:

予( 给予 ) 诞( 诞生 ) 兜( 衣兜 ) 羡( 羡慕 )

矛( 矛盾 ) 延( 延安 ) 篼( 背篼 ) 漾( 荡漾 )

湿( 湿润 ) 惊( 惊讶 ) 悦( 愉悦 )

温( 温度 ) 京( 北京 ) 说( 说话 )

四年级课文给予是快乐的好词好句有哪些?

给予:1.小王在报刊上发表文章鸣谢我给予他的帮助。

2.对社会上的丑恶现象,新闻报道给予了有力的鞭挞。

蔓延:1.我们决不能让不良风气在班上蔓延。

2.森林发生了大火,火势蔓延很快,必须马上控制住。

潮湿:1.粮食潮湿要及时晾晒,否则容易发霉。

2.连续几天的小雨,使空气变得很潮湿。

给予是快乐的专项练习按课文内容填空:

保罗以为男孩(希望)也有一个这样的哥哥。男孩却说:我希望自己也能( 当 )这样的哥哥。

保罗( 吃惊 )地看着这个男孩,( 不由自主 )地问了一句:你愿意坐我的车兜一圈吗?

当然,我非常愿意。

车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着( 亮光 ),说道:先生,你能把车开到我家门口吗?

保罗微微一笑,他(理解 )男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很( 神气 )的事。但是保罗又错了。

保罗的眼睛( 湿润 )了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着( 喜悦的光芒 ),也坐了进去。他们三个人一起过了一个( 难忘 )的夜晚。

9、秦兵马俑生字词及好词好句

四年级课文秦兵马俑生字词有哪些?

秦兵马俑生字词:

瞰 kn 鸟瞰 俯瞰

统 tǒng 统率 统治

率 lǜ 统率 频率

征zhēng 征衣 远征

敢 gǎn 勇敢 敢是

靡 m风靡 奢靡

魁 ku魁梧 魁岸

磨 m折磨 磨难

秦兵马俑生字组词练习:

瞰( 鸟瞰 ) 统( 统一 ) 率( 率领 ) 征( 征收 )

敢( 勇敢 ) 充( 充足 ) 摔( 摔跤 ) 证( 证明 )

靡( 披靡 ) 魁( 魁梧 ) 搏( 搏斗 )

磨( 磨坊 ) 槐( 槐树 ) 博( 博士 )

四年级课文秦兵马俑好词好句有哪些?

勇敢:1.勇敢的海燕在波涛汹涌的大海上飞翔。

2.勤劳、勇敢是中华民族固有的美德。

魁梧:1.战士们个个身材魁梧,英姿勃勃。

2.鲁智深是个身体魁梧、武艺高强的好汉。

秦兵马俑专项练习按课文内容填空:

每个( 兵马俑)都是极为( 精美 )的艺术珍品。仔细( 端详),(神态各异 ):有的颔首低眉,( 若有所思 ),好像在考虑如何( 相互配合 ),(战胜敌人);有的(目光炯炯),( 神态庄重),好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作( 殊死拼搏 );有的(紧握)双拳,好像在听候号角,(待命出征 );有的(凝视 )远方,好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁,(似乎)能感受到( 轻微 )的呼吸声。

(秦兵马俑 ),在古今中外的雕塑史上是(绝无仅有)的。它( 惟妙惟肖)地(模拟)军阵的排列,生动地再现了秦军( 雄兵百万 )、( 战车千乘 )的宏伟气势,形象地(展示)了中华民族的( 强大力量)和( 英雄气概 )。

10、四年级飞船上的特殊乘客生字词及好词好句

四年级课文飞船上的特殊乘客生字词有哪些?

飞船上的特殊乘客生字词:

筛 shāi筛选 筛子

辐 f辐凑 辐条

汰 ti淘汰 埋汰

列 li 队列 列队

碱 jiǎn水碱 汗碱

遨 o遨游 嬉遨

飞船上的特殊乘客生字组词练习:

例( 例子 ) 筛( 筛选 ) 辐( 辐射 ) 汰( 淘汰 )

列( 列队 ) 狮( 狮子 ) 幅(一幅画) 太( 太阳 )

碱( 盐碱 ) 遨( 遨游 )

减( 减法 ) 傲( 骄傲 )

四年级课文飞船上的特殊乘客好词好句有哪些?

淘汰:1.搬进新房,那些陈旧的家具也该淘汰了。

2.机械厂决定淘汰旧机器,引进新设备。

队列:1.我们排着整齐的队列步入会场。

2.同学们的队列表演很成功,纵横整齐,步调一致。

飞船上的特殊乘客专项练习按课文内容填空:

植物的种子是不会( 讲话 )的,但是我们有( 办法 )了解它们在航天旅行中的( 经历 )。科学家们让这些从太空归来的种子( 生根发芽 ),再和没有上过太空的同类植物( 相比较 ),常常会发现一些(有趣的差异 )。

除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多( 用武之地 )呢!科学家发现,用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量( 提高 )了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素,( 研制 )治疗糖尿病的良药。还有的科学家正在( 致力 )于培育更美更新奇的太空花卉,( 美化 )我们的生活。此外,人们还希望通过太空育种,获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种,用来更好地绿化祖国,( 保持水土 )。

小小的植物种子经过一番太空旅行,好想获得了(魔力 ),可以有这么多( 美妙 )的变化和( 神奇 )的用途。其实真正地魔法师是( 聪明勤劳 )的科学家们,是他们的( 知识 )和( 工作 )创造出一个个( 奇迹 )!

11、飞向蓝天的恐龙生字词及好词好句

四年级课文飞向蓝天的恐龙生字词有哪些?

飞向蓝天的恐龙生字词:

kǒng恐(恐龙)(惊恐)(争先恐后)(恐吓)

xiōng凶(凶恶)(凶险)(行凶)(凶猛)

bn笨(笨重)(笨拙)(愚笨)(呆笨)

gē鸽(鸽子)(白鸽)(信鸽)(家鸽)

jǐn仅(不仅)(仅仅)(仅有)(绝无仅有)

dn顿(顿时)(停顿)(顿号)(整顿)

mio描(描写)(描绘)(描述)(素描)

hu绘(绘画)(描绘)(彩绘)(绘声绘色)

dūn吨(吨位)(一吨)(载重百吨)(几十吨)

yng盈(笑盈盈)(盈利)(充盈)(丰盈)

mǐn敏(敏捷)(灵敏)(敏锐)(机敏)

ji捷(敏捷)(快捷)(捷报)(告捷)

zhǎn崭(崭新)(崭然)(崭露头角)

飞向蓝天的恐龙生字组词练习:

顿( 顿时 ) 笨( 笨重 ) 鸽( 鸽子 ) 仅( 仅仅 )

钝( 迟钝 ) 本( 本来 ) 歌( 歌曲 ) 又(又大又圆)

描( 描写 ) 绘( 描绘 ) 敏( 敏感 ) 崭( 崭新 )

瞄( 瞄着 ) 会( 开会 ) 每( 每天 ) 斩( 斩断 )

凌(凌空飞起)

陵( 金陵 )

四年级课文飞向蓝天的恐龙好词好句有哪些?

凶恶:1.在群众的帮助下,警察抓住了一个凶恶的歹徒。

2.鳄鱼的样子长得十分丑陋而凶恶。

描写:1.描写景物要突出特点,不必面面俱到。

2.这一大段描写苍白无力,并没有打动读者的心。

敏捷:1.他动作敏捷,眨眼间就爬上了顶。

2.小松鼠在树上窜来窜去,行动非常敏捷。

飞向蓝天的恐龙专项练习按课文内容填空:

说到( 恐龙),人们往往想到( 凶猛)的霸王龙或者( 笨重 )、( 迟钝)的马门溪龙;谈起(鸟类),我们头脑中自然会(浮现 )轻灵的(鸟类)或者( 五彩斑斓)的孔雀。二者似乎( 毫不相干 ),但近年来发现的大量化石显示:在(中生代)时期,恐龙的(一支)经过(漫长)的演化,最终变成了( 凌空翱翔 )的鸟儿。

地球上的第一种恐龙大约出现在( 两亿三千万年前 ),它和狗(一般大小),两条后腿( 粗壮有力),能够(支撑)起整个身体。( 数千万年后),它的后代( 繁衍)成一个( 形态各异)的( 庞大 )家族;有些恐龙像它们的祖先一样( 两足奔跑 ),有些恐龙则用( 四足行走 );有些恐龙身长( 几十米 ),重达(数十吨),有些恐龙则(身材小巧 ),体重( 不足几公斤 );有些恐龙( 凶猛异常 ),是( 茹毛饮血 )的(食肉动物),有些恐龙则( 温顺可爱 ),以( 植物 )为食。其中,一些(猎食性 )恐龙的身体( 逐渐变小 ),长得也越来越像(鸟类):骨骼(中空),身体( 轻盈 );脑颅膨大,(行动敏捷);前肢越来越长,能像鸟翼一样(拍打);它们的(体表)长出了美丽的(羽毛),不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些(种类)可能为了(躲避)敌害或(寻找)食物而(转移)到树上(生存)。这些树栖的恐龙在树木之间(跳跃)、(降落),慢慢(具备)了( 滑翔的能力 ),并最终能够( 主动飞行 )。不过,有些科学认为,飞行并非始于( 树栖生活)过程。他们( 推测 ),一种生活在地面上的( 带羽毛 )恐龙,在(奔跑)过程中学会了(飞翔)。不管怎样,有一点毋庸置疑:原本不会飞的恐龙最终变成了( 天之骄子 )( 鸟类),它们飞向了蓝天,从此( 开辟 )了一个( 崭新 )的生活天地。

12、尺有所短寸 有所长生字词及好词好句

四年级课文尺有所短寸 有所长生字词有哪些?

尺有所短寸 有所长生字词:

昧 mi冒昧 暧昧

寞 m落寞 索寞

析 xī赏析 分析

患 hun 患病 隐患

摸 mō抚摸 摸底

拆 chāi 拆除 拆字

匪 fěi 匪徒 土匪

逾 y 逾越 逾期

诫 ji告诫 训诫

拌 bn 拌和 凉拌

尺有所短寸 有所长生字组词练习:

昧( 冒昧 ) 寞( 寂寞 ) 析( 分析 ) 患( 隐患 )

味( 味道 ) 摸( 抚摸 ) 拆( 拆除 ) 忠( 忠诚 )

匪( 土匪 ) 逾( 逾越 ) 判( 判断 ) 诫( 劝诫 )

非( 非常 ) 愉( 愉快 ) 拌( 搅拌 ) 戒( 戒烟 )

四年级课文尺有所短寸 有所长好词好句有哪些?

拆除:1.那座灰色的老砖房早已经被拆除了,只留下了院子里的那棵老槐树。

2.这间屋子属于违章建筑,妨碍交通,应该马上拆除。

告诫:1.老师常常告诫我们,骄傲使人落后。

2.他语重心长地告诫我要好好学习。

抚摸:1.温柔的春风像母亲的手抚摸着我们。

2.小丽轻轻抚摸着崭新的课本,爱不释手。

有所短寸 有所长专项练习按课文内容填空:

我小时候是个骄傲的孩子,听到了一些夸奖,就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话,给我讲过( 人上有人 ),( 天外有天 )的故事,也说过( 尺有所短 ),( 寸有所长 )的话,当时我是不完全懂得的。青年时代因为写出了一点作品,也曾( 飘飘然 )过。那时候妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地( 告诫)我:不要忘记小时候班主任的( 教导 )呀!可惜那时候( 年少气盛 ),也并未真正入耳。直到以后不断( 碰钉子 ),( 摔跟头 )又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人,这才慢慢理解了这些话的深意。我学着发现人家的长处,( 一点一滴 )地改正自己的( 不足 ),我拥有了越来越多的好朋友,彼此( 知心交心 ),( 患难与共 )。

一个人如果总是用自己的( 长处 )去比别人的( 短处 ),那么他不但会( 停止前进 ),还会( 形单影只 ),( 十分寂寞 );如果他能不断地( 找出 )自己的短处,不断(发现)与( 学习 )别人的( 长处 ),他就会( 飞快 )地(进步 ),越来越( 奋发乐观 )。

13、四年级乌塔生字词及好词好句

四年级课乌塔生字词有哪些?

乌塔生字词:

漱sh 洗漱 漱洗

惬 qi惬当 惬意

码 mǎ 号码 密码

逻 lu逻辑 巡逻

辑 j 逻辑 编辑

眬 lng 蒙眬 矇眬

塞 sāi堵塞 闭塞

继 j继母 继而

乌塔生字组词练习:

漱( 洗漱 ) 惬( 惬意 ) 码( 号码 ) 逻( 巡逻 )

濑( 海獭 ) 狭( 狭窄 ) 妈( 妈妈 ) 萝( 萝卜 )

辑( 逻辑 ) 眬( 蒙眬 ) 塞( 堵塞 ) 继( 继续 )

揖( 作揖 ) 拢( 合拢 ) 赛( 比赛 ) 断( 断裂 )

四年级课乌塔好词好句有哪些?

逻辑:1.这篇文章文理通顺,逻辑清晰,非常优秀。

2.这篇文章逻辑混乱,自相矛盾,需要进一步的修饰。

堵塞:1.下水道被污物堵塞了,脏水漫了一地。

2.周末晚高峰的到来导致城区的交通堵塞了。

乌塔专项练习按课文内容填空:

我已经( 筋疲力尽 )了,于是匆匆( 洗漱 )完毕,也躺下了。

不知过了多久,丁零丁零的闹钟声惊醒了我,( 睡眼蒙眬 )地看看表,下午两点半了。小姑娘已经起身,正在收拾东西,准备外出。她走了不久,我也出去了。

晚上八点多,我( 疲倦 )地回到旅馆。这时,小姑娘正( 惬意 )地趴在床垫上,( 一边 )吃糖,( 一边 )看一本厚厚的书。

乌塔说,她在家里就( 设计 )好了旅行( 路线 )和( 日程 ),每到一地就先查警察局的( 电话号码 ),以便遇到(危险 )和( 困难 )时请求( 帮助 )。再给家里拨个电话或寄张明信片。她还说,自己用了( 三年 )的时间准备这次旅行,( 阅读 )了很多与这些国家有关的书籍;( 为了 )挣旅费,( 每个 )周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期( 还 )到别人家里陪小孩玩。然后,她问我,中国的孩子是不是也这样旅游。我( 一时语塞 ),想了一会儿才说:在中国,像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们一个人出远门。

14、古诗词三首生字词及好词好句

五年级课文古诗词三首生字词有哪些?

古诗词三首生字词:

洛lu 洛阳 洛河 洛水

榆 y 榆树 榆钱 榆木

畔 pn 湖畔 耳畔 江畔 湖畔

帐zhng 帐本 帐目 蚊帐 帐蓬 帐单

古诗词三首生字组词练习:

洛( 洛阳 ) 榆( 榆树 ) 畔( 河畔 ) 帐( 帐篷 )

格( 格外 ) 愉( 愉快 ) 胖( 肥胖 ) 张( 张望 )

各( 各种 ) 逾( 逾越 ) 伴( 伙伴 ) 胀( 肿胀 )

五年级课文古诗词三首好词好句有哪些?

湖畔:1.春天,我们来到山清水秀的西子湖畔。

2.靠近湖畔有几只小船在那里停留。

榆树:1.道旁的榆树上,已经结满了大大小小的榆树钱。

2.夏天,我家门前的大榆树上知了的鸣叫声不断。

古诗词三首专项练习按课文内容填空:

《泊船瓜洲》作者是( 宋朝 )朝的( 王安石 )。诗中传颂千古的名句是( 春风又绿江南岸 ),( 明月何时照我还 ),此句表达了诗人(思念家乡的思想感情 )。

《秋思》的作者是( 唐 )朝的( 张籍 )。最能表达诗人矛盾心情的诗句是( 复恐匆匆说不尽 ),( 行人临发又开封 )。诗人抒情方法是( 叙事抒情 )。这首诗表达了作者( 思念亲人的思想感情 )。

《长相思》是一首( 词 ),( 长相思 )是词牌名。作者是被称为满清第一词人的( 纳兰性德 )。山一程,( 水一程 ),( 身向榆关畔行 ),( 夜深千帐灯 )。风一更,( 雪一更 ),聒碎乡心( 梦不成 ),( 故园无此声 )。 

④ 我还能默几句表达思乡的诗句:(床前明月光)、(疑是地上霜)。举头望明月,低头思故乡。

15、梅花魂生字词及好词好句

五年级课文梅花魂生字词有哪些?

梅花魂生字词:

魂hn 灵魂 失魂落魄 魂飞魄散 魂不守舍 魂不附体

缕lǚ 千丝万缕 一缕缕不绝如缕

幽yōu 幽静 幽灵 幽默 幽暗

葬 zng 葬礼 埋葬 葬送 葬身鱼腹 安葬

愁 chu 愁闷 忧愁 愁眉苦脸 愁眉不展

腮 sāi 腮帮子 两腮 腮边 腮腺

呜wū 呜咽y 一命呜呼

甚shn 甚至 过甚 不求甚解 欺人太甚

绸 chu 绸缎 纺绸 彩绸 未雨绸缪mu

谓 wi 称谓 无谓(不知害怕) 所谓

梳 shū 梳子 梳理 梳头 梳妆 梳洗

衰 shuāi 衰弱 衰败 衰老 兴衰 衰退 未老先衰

绢 jun 手绢 绢本 绢花

侨 qio 华侨 归侨 侨胞 侨居

梅花魂生字组词练习:

魂( 灵魂 ) 缕( 一缕 ) 幽( 幽静 ) 毙( 枪毙 )

魄( 气魄 ) 楼( 楼层 ) 山( 山头 ) 死( 死亡 )

槐( 槐花 ) 屡( 屡次 ) 丝( 丝瓜 ) 葬( 埋葬 )

愁( 发愁 ) 思( 思想 ) 券( 礼券 ) 呜( 呜呼 )

瞅(瞅一瞅) 鳃( 鱼鳃 ) 眷( 眷恋 ) 鸟( 小鸟 )

揪( 揪住 ) 腮(腮帮子) 卷( 答卷 ) 乌( 乌鸦 )

寿( 寿命 ) 荒( 荒凉 ) 胃( 胃口 ) 首( 首先 )

涛( 波涛 ) 流( 流水 ) 谓( 所谓 ) 道( 道理 )

祷( 祷告 ) 梳( 梳理 ) 渭( 渭河 )

衰( 衰老 ) 裳( 衣裳 ) 捐( 捐助 ) 娇( 娇气 )

哀( 悲哀 ) 赏( 观赏 ) 绢( 手绢 ) 桥( 桥梁 )

衷( 衷心 ) 常( 经常 ) 鹃( 杜鹃 ) 侨( 华侨 )

五年级课文梅花魂好词好句有哪些?

幽静:1.清晨,我们在幽静的树林里散步。

2.敬老院建在环境幽静的西山脚下。

甚至:1.自从修了引水渠,几十天甚至几个月不下雨也不怕了。

2.老师讲课声音很大,甚至在走廊都能听清楚。

衰弱:1.心脏衰弱的人不能做剧烈的运动。

2.她已是风烛残年,身子当然十分衰弱。

梅花魂专项练习按课文内容填空:

《梅花魂》中魂的意思是( 精神、品格 )。表现了外祖父对( 祖国 )的思念之情。外祖父借( 梅花 )---赞扬了(有气节的人),希望我像梅花一样做一个( 顶天立地,有骨气,有气节 )的人。这是一种( 借物喻人 )的写作方法。

旁的花,大抵是( 春暖 )才开花,她却不一样,愈是(寒冷),愈是(风欺雪压),花开得(愈精神),(愈秀气)。她是最有(品格)、最有(灵魂)、最有(骨气)的!几千年来,我们中华民族出了许多(有气节)的人物,他们不管经历(多少磨难),不管受到怎样的(欺凌),从来都是(顶天立地),不肯(低头折节)。他们就像这( 梅花 )一样。一个中国人,无论在怎样的(境遇)里,总要有梅花的(秉性)才好。

故乡的梅花又开了。那( 朵朵冷艳 )、( 缕缕幽芳 )的梅花,总让我想起( 飘泊他乡 )、葬身异国的外祖父。

④ 多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人( 一颗眷恋祖国的心 )。

16、五年级圆明园的毁灭生字词及好词好句

五年级课文圆明园的毁灭生字词有哪些?

圆明园的毁灭生字词:

损sǔn 损害 损坏 破损 损耗 损伤 损公肥私 损人利己

皇hung 皇帝 皇宫 皇历 冠冕堂皇 富丽堂皇 堂而皇之

珑 lng 玲珑

剔tī 挑剔 剔透

杭hng 杭州 杭城 苏杭

莱li 蓬莱 莱塞 莱菔

瑶yo 瑶族 瑶台 瑶池 瑶琴

宏hng 宏大 宏伟 宏观 宏图 宽宏大量

宋sng 宋朝 北宋 仿宋

侵qīn 侵夺 侵犯 侵略 侵权 入侵

统 tǒng 传统 统筹 统称 系统 血统 总统 笼统 统筹兼顾

销 xiāo 销毁 销路 销售 供销销脏 销声匿迹

瑰 guī 玫瑰 瑰丽 瑰宝

烬 jn 化为灰烬灰烬 余烬

圆明园的毁灭生字组词练习:

剔( 剔除 ) 眬( 蒙眬 ) 陶( 陶瓷 ) 猬( 刺猬 )

削( 削弱 ) 珑( 玲珑 ) 掏( 掏出 ) 渭( 渭河 )

剥( 剥削 ) 笼( 笼罩 ) 淘( 淘气 ) 谓( 称谓 )

来( 来往 ) 谣( 谣言 ) 宏( 宏伟 ) 损( 损失 )

莱( 蓬莱 ) 摇( 摇晃 ) 弘( 弘扬 ) 员( 员工 )

睐( 青睐 ) 瑶( 瑶台 ) 红( 红色 ) 圆( 圆圈 )

烬( 灰烬 ) 销( 销毁 ) 侵( 侵犯 ) 统( 统一 )

尽( 尽力 ) 削( 削皮 ) 浸( 浸泡 ) 充( 充足 )

杭( 杭州 ) 皇( 皇宫 ) 瑰( 瑰宝 )

航( 航天 ) 惶( 惶恐 ) 槐( 槐树 )

吭(引吭大叫)煌( 辉煌 ) 魄( 气魄 )

五年级课文圆明园的毁灭好词好句有哪些?

挑剔:1.这是他辛苦做出的饭菜,你就不要百般挑剔。

2.他这人真是莫名其妙,一会儿挑剔这个,一会儿挑剔那个。

侵夺:1.大卫和跟随他的人上去,侵夺基述人,基色人,亚玛力人之地.

2.五代宰相的权力遭到枢密使、翰林学士和端明学士的侵夺和分割,受到极大限度的削弱。

销毁:1.假冒伪劣产品一旦查获,一律销毁。

2.中国政府一贯主张全面禁止和彻底销毁核武器。

圆明园的毁灭专项练习按课文内容填空:

圆明园在( 北京西北郊 ),是一座( 举世闻名 )的皇家园林。它由( 圆明园 )、( 万春园 )和( 长春园 )组成,所以也叫( 圆明三园 )。园中有( 金碧辉煌 )的( 殿堂 ),也有( 玲珑剔透 )的( 亭台楼阁 )漫步园内,有如漫游在( 天南海北 ),饱览着中外( 风景名胜 ),流连其间,仿佛置身在(幻想)的境界里。

圆明园不但( 建筑宏伟 ),还收藏着最( 珍贵 )的( 历史文物 )。

我国这一园林艺术的( 瑰宝 )、建筑艺术的( 精华 ),就这样化成了一片( 灰烬 )。

④ 圆明园的毁灭是( 祖国文化史上不可估量的损失 ),也是(世界文化史上不可估量的损失 )。

⑤ 《圆明园的毁灭》中,课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如(布局 )的精美,( 建筑 )的宏伟,( 文物 )的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比( 热爱 ),更能激发对( 英法 )联军贪婪的( 本性 ),无比的( 憎恨 )。

17、地震中的父与子生字词及好词好句

五年级课文地震中的父与子生字词有哪些?

地震中的父与子生字词:

洛杉shān矶jī 杉树  水杉树

混hn 混纺 混合 混乱 混杂 混为一谈 鱼目混珠

昔xī 昔日 今昔 今非昔比

墟xū 废墟殷墟 墟里  丘墟

曼mn 曼妙 轻歌曼舞曼辞  曼声

疾j 疾病 疾驰 积劳成疾 眼疾手快 奋笔疾书 痛心疾首

爆bo 爆发 爆破 爆炸 引爆 火爆

砾l 砂砾 瓦砾砾石砾漠

砸z 砸破 砸烂 砸坏

颤 chn 颤抖 颤动 颤音 振颤 颤悠

地震中的父与子生字组词练习:

杉( 水杉 ) 矶(洛杉矶) 混( 混乱 ) 砾( 瓦砾 )

彬(彬彬有礼)讥( 讥笑 ) 棍( 棍子 ) 烁( 闪烁 )

衫( 衬衫 ) 饥( 饥饿 ) 昆( 昆虫 ) 乐( 快乐 )

既( 既然 ) 曝( 曝光 ) 疾( 疾病 ) 漫( 漫画 )

鲫( 鲫鱼 ) 暴( 暴力 ) 痛( 痛苦 ) 曼( 曼妙 )

即( 即使 ) 爆( 爆炸 ) 疯( 发疯 ) 蔓( 藤蔓 )

颤( 颤抖 ) 恙(安然无恙)昔( 昔日 )

檀( 檀香 ) 羔( 羊羔 ) 惜( 惋惜 )

擅( 擅自 ) 糕( 蛋糕 ) 借( 借书 )

五年级课文地震中的父与子好词好句有哪些?

曼妙:1.彩虹象挂在天边的一缕霞衣,曼妙无比。

2.秋天像美丽的少女,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

爆发:1.会场上爆发出震耳欲聋的掌声。

2.这段时间流感爆发,班里几乎一半的同学都请了病假。

颤抖:1.第一次面对摄像镜头,我紧张得浑身颤抖。

2.天太冷了,衣着单薄的妹妹忍不住颤抖着。

地震中的父与子专项练习按课文内容填空:

《地震中的父与子》作者是( 美 )国作家( 马克.汉林 ),故事发生在( 美国洛杉矶 )(地名)。父亲经常对儿子说的一句话是( 不论以发生什么,我总会跟你在一起! ),这是父亲对儿子的(承诺),也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉。

这对( 了不起 )的父与子,无比( 幸福 )地紧紧( 拥抱 )在一起。 说父亲了不起是因为( 始终不放弃救儿子 );说儿子了不起是因为( 在身陷困境中先人后已 )。

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来( 阻挡 )他。他( 满脸灰尘 ),双眼( 布满血丝 ),衣服( 破烂不堪 ),到处都是血迹。挖到第( 38 )小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:爸爸,是你吗?

  ( 是儿子的声音 )!父亲大喊:阿曼达!我的儿子!

18、通往广场的路不止一条生字词及好词好句

五年级课文通往广场的路不止一条生字词有哪些?

通往广场的路不止一条生字词:

黛 di 黛色 眉黛

宴 yn 宴游 国宴

纫 rn 缝纫 纫佩

择 z 选择 抉择

贷 di信贷 宽贷

昙 tn昙花 昙昙

忍 rěn 残忍 坚忍

通往广场的路不止一条生字组词练习:

黛( 黛山 ) 宴( 宴会 ) 纫( 缝纫 ) 绎(络绎不绝)

袋( 口袋 ) 晏( 晏子 ) 韧( 坚韧 ) 择( 选择 )

贷( 贷款 ) 昙( 昙花 ) 忍( 残忍 ) 泽( 光泽 )

五年级课文通往广场的路不止一条好词好句有哪些?

缝纫:1.爸爸买了一架缝纫机,以后家里衣服破了,就可以自己补了。

2.擅长缝纫的妈妈决定涉足时装界。

选择:1.大学毕业生就业采取双向选择的方式,不再由国家统一分配。

2.报考师大还是报考医大,任凭你自己选择了。

通往广场的路不止一条专项练习按课文内容填空:

通往广场的路(不止一条 )。( 生活 )也是一样。( 假如 )你发现这条路不能到达( 目的地 )的话,就可以( 走另一条路试试 )。

本文从我回忆小时候,有一次随父亲登上高高的塔顶,看蛛网般通往城市广场的街道,父亲给我上了生动的一课,( 通往广场的路不止一条 )给了我一把开启心扉的钥匙切入;随后记叙了我人生道路上( 两 )次身陷困境,面临挑战的时候,就是父亲从小的教诲使我得到了走另一条路试试的灵感和勇气,最后走出困境取得成功的事实,让人从中感悟到:( 成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会离你越来越近 )。

19、五年级最后一分钟生字词及好词好句

五年级课文最后一分钟生字词有哪些?

最后一分钟生字词:

叩ku叩门 叩问

刹 shā ch 刹车 刹那

硝xiāo硝烟 硝石

铸 zh 熔铸 陶铸

却 qu 忘却 推却

髓 suǐ骨髓 精髓

最后一分钟生字组词练习:

叩( 叩门 ) 刹( 刹那 ) 硝( 硝烟 ) 铸( 铸造 )

却( 了却 ) 杀( 杀人 ) 销( 销毁 ) 寿( 寿命 )

髓( 骨髓 )

隋( 隋朝 )

五年级课文最后一分钟好词好句有哪些?

硝烟:1.白求恩大夫在硝烟和战火中,不顾个人安危,争分夺秒地为伤员做手术。

2.战场上炮声隆隆,硝烟弥漫。

忘却:1.历史是不能忘却的,人们追溯历史的渴求也不会停歇。

2.这些沉痛的教训使人无法忘却。

最后一分钟专项练习按课文内容填空:

《最后一分钟》作者( 李小雨 )倾述了( 1997 )年( 7 )月( 1 )日( 香港 )回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。

此刻,是午夜,又是清晨,所有的眼睛都是(崭新)的日出,所有的礼炮都是(世纪的钟声)。香港,让我(紧紧)拉住你的手吧,(倾听)最后一分钟的( 风雨归程 ),然后去( 奔跑 ),去( 拥抱 ),去迎接那( 新鲜 )的、( 含露 )的、( 芳香)的,扎根在深深大地上的第一朵紫荆

20、草虫的部落生字词及好词好句

六年级课文草虫的部落生字词有哪些?

草虫的部落生字词:

谧m 静谧 谧宁

巷xing 大街小巷 巷道 街巷 巷战 巷子

俏qio 俏丽 俏货 俏媚 俏皮话 俊俏 俏生生

逗du 逗号逗哈哈 逗乐 逗留 逗弄 逗气 逗笑

庞png 庞大 庞然大物 庞杂 面庞 庞眉皓首

烘hōng 烘烤 烘炉 烘托 烘焙

烤kǎo 熏烤 烧烤 烤炉 炙烤zhkǎo

韵yn 音韵 韵调 韵律 韵母 韵味 风韵雅致

勤qn 勤勉 辛勤 勤工俭学 勤俭持家 勤谨jǐn

勉miǎn 勉励 勉强qiǎng 自勉 互勉 勉为其难

吻wěn 吻合 吻别

草虫的部落生字组词练习:

暄( 寒暄 ) 巷( 小巷 ) 俏( 俏丽 ) 豆( 土豆 )

宣( 宣布 ) 港( 港口 ) 峭(悬崖峭壁) 逗( 逗留 )

喧( 喧闹 ) 卷( 试卷 ) 梢( 树梢 ) 痘( 痘痘 )

烘( 烘烤 ) 烤( 烧烤 ) 勉( 勉励 ) 勤( 勤快 )

哄( 哄笑 ) 考( 考试 ) 免( 免除 ) 谨( 谨慎 )

洪( 洪水 ) 孝( 孝顺 ) 兔( 兔子 ) 槿(木槿花)

吻( 亲吻 ) 谧( 静谧 )

勿(勿忘我) 泌( 分泌 )

六年级课文草虫的部落好词好句有哪些?

俏丽:1.长白山下生长着一排排俏丽的美人松。

2.江边那座俏丽的山峰就是神女峰。

勤勉:1.我们应该堂堂正正做人,勤勤勉勉做事。

2.我们要像先进工作者一样勤勉工作。

草虫的部落专项练习按课文内容填空:

《草虫的村落》作者是(郭枫),作者运用(奇异)的想象,表达了对(大自然)、(小生物)的喜爱之情。作者追随(爬行的小虫),作了一次(奇异)的游历。作者以草虫的目光,把细密的草茎想象成(茂盛的森林);草虫生活的地方想象为(村落);把甲虫走的路径想象为(大街小巷);把小虫包围蜥蜴的情形想象为( 攀谈得很投机 )。

大街小巷里,( 花色斑斓 )的小圆虫,披着( 俏丽 )的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像( 南国的少女 ),逗得多少虫子( 驻足痴望 )。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这( 庞然大物 )投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像( 攀谈)得很( 投机 )似的。看啊!蜥蜴好像忘记了( 旅途的劳倦 ),它背着几个小黑甲虫,到处( 参观 )这远房亲戚的住宅。

我的目光为一群( 音乐演奏者 )所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光( 烘烤 )得熟透了。甲虫音乐家们( 全神贯注 )地振着翅膀,( 优美的音韵 ),像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于( 人间的一切的音乐 ),这是只有虫子们才能演奏出来的!这句话中的的作用是( 解释说明 )。

21、山雨生字词及好词好句

六年级课文山雨生字词有哪些?

山雨生字词:

湿润 shī rn

轻盈 qīng yng

歌谣 gē yo

清晰 qīng xī

琴键 qn jin

轻捷 qīng ji

柔软 ru ruǎn

优雅 yōu yǎ

音符 yīn f

辨认 bin rn

融化 rng hu

耀眼 yo yǎn

啼啭 t zhun

倾吐 qīng tǔ

欢悦 huān yu

凝聚 nng j

余韵 y yn

山雨生字组词练习:

谣( 谣言 ) 奏( 演奏 ) 啼( 啼叫 ) 幻( 幻想 )

遥( 遥远 ) 秦( 秦国 ) 帝( 皇帝 ) 幼( 幼小 )

瑶( 瑶台 ) 凑( 拼凑 ) 蒂(根深蒂固)

六年级课文山雨好词好句有哪些?

轻盈:1、轻盈的雪花漫天飘舞,宛如白色的精灵。

2、她的舞步轻盈优美,她的歌声悦耳动听。

优雅:1、姐姐优雅的风姿让她在晚会上光彩夺目。

2、表姐的装束总是那么优雅大方。

耀眼:1、澄澈的河水在阳光下泛着金色的光晕,十分耀眼。

2、耀眼的流星,一瞬间便在夜空中消失了。

山雨专项练习按课文内容填空:

雨声里,山中的每一块( 岩石 )、每一片( 树叶 )、每一丛( 绿草 ),都变成了( 奇妙无比 )的( 琴键 )。( 飘飘洒洒 )的雨丝是无数( 轻捷柔软 )的手指,弹奏出一首又一首( 优雅)的小曲,每一个音符都带着( 幻想的色彩 )。

在雨中,所有的色彩都( 融化 )在水里李的嫩绿之中,绿得( 耀眼 ),绿得( 透明 )。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩绿。这种绿是一种( 水淋淋 )的,富有动感、极具生命力的色彩,表现了( 山雨带给山林的色彩变化 ),表达了作者( 对山雨的喜爱 )。

22、唯一的听众生字词及好词好句

六年级课文唯一的听众生字词有哪些?

唯一的听众生字词:

悠yōu 悠悠 岁月悠悠 历史悠久 悠然自得

仪y 仪式 仪表不凡 威仪 仪表堂堂 谢仪

歉qin 抱歉 歉疚 歉收 歉意 道歉

溜liū 溜走 溜冰 溜达da 灰溜溜 酸溜溜

嘿hēi 嘿嘿 割gē割舍 忍痛割爱 割肚牵肠

唯一的听众生字组词练习:

仪( 仪式 ) 歉( 道歉 ) 溜( 溜走 ) 割( 割舍 )

议( 议论 ) 谦( 谦虚 ) 榴( 石榴 ) 豁( 豁达 )

沮( 沮丧 ) 蹑(蹑手蹑脚) 幽( 幽静 ) 羞( 害羞 )

泪( 泪水 ) 嗫( 嗫嚅 ) 丝( 意思 ) 差( 差别 )

溢( 洋溢 ) 愧( 愧疚 ) 聋( 聋子 )

益( 利益 ) 槐( 槐花 )

六年级课文唯一的听众好词好句有哪些?

仪式:1. 今天,在学校礼堂举行诗歌朗诵大会的开幕仪式。

2. 举行升旗仪式时,我们目视着国旗冉冉升起。

抱歉:1.因为没有干好那件事,他感到非常抱歉。

2.打扰了教授的休息,他一再表示抱歉。

唯一的听众专项练习按课文内容填空:

唯一的听众在课文中指( 一位德高望重的音乐教授 )。课文赞扬了她( 爱护、鼓励 )年轻人成才的美德,表达了我对老教授的( 敬佩、感激 )之情。

一天早晨,我( 蹑手蹑脚 )地走出家门,心里充满了( 神圣感 ),仿佛要去干一件非常( 伟大 )的事情。林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲( 悠悠 )的小令。我在一棵树下站好,( 庄重 )地架起小提琴,像举行一个( 隆重的仪式 ),拉响了第一支曲子。但我很快又(沮丧)起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。

每天清晨,我都要面对一位耳聋的老人( 尽心尽力 )地演奏;而我( 唯一 )的听众也一定早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声给她带来( 快乐 )和( 幸福 )。我也常常忘记她是聋子。只看见老人( 微笑 )地靠在木椅上,手指悄悄打着( 节奏 )。她( 慈祥 )的眼神( 平静 )地望着我,像( 深深的潭水 )

23、詹天佑生字词及好词好句

六年级课文詹天佑生字词有哪些?

詹天佑生字词:

施shī 施工 施肥 施救 施舍 实施 施展 施主

挠no 阻挠 抓耳挠腮 坚毅不挠 挠曲枉wǎng直

庸yōng 居庸关 平庸 庸医 庸俗 昏庸 庸庸碌碌

艰jiān 艰巨 艰辛 艰涩 艰苦卓绝 艰苦朴素

毅y 毅然 毅力 毅然决然 刚毅 坚毅

铲chǎn 铲平 锅铲 铁铲 铲车 铲迹销声

劣li 恶劣 劣等品 劣迹昭彰 顽劣 粗劣 土

惹rě 惹人讥笑 惹是生非 惹火烧身 惹祸 惹恼

讥jī 讥嘲 讥讽 讥笑 冷讥热嘲

浆jiāng 泥浆 浆果 浆洗 浆水 浆糊 豆浆 纸浆

岔ch 岔道 岔路 岔口 分岔 出岔子 打岔

詹天佑生字组词练习:

施( 施工 ) 挠( 阻挠 ) 艰( 艰苦 ) 铲( 铲子 )

迤( 逶迤 ) 绕( 环绕 ) 跟( 跟随 ) 产( 产品 )

拖( 拖把 ) 饶( 饶恕 ) 根( 树根 )

劣( 劣质 ) 毅( 毅力 ) 讥( 讥笑 ) 惹(惹人喜爱)

省( 节省 ) 役( 奴役 ) 机( 机会 ) 若( 假若 )

浆( 泥浆 ) 岔( 岔道 ) 藐( 藐视 ) 纬( 纬度 )

桨( 船桨 ) 忿(忿忿不平) 貌( 礼貌 ) 伟( 伟大 )

挟( 要挟 ) 隧( 隧道 ) 竣( 竣工 )

侠( 侠士 ) 邃( 深邃 ) 俊( 英俊 )

六年级课文詹天佑好词好句有哪些?

艰巨:1.在沙漠上植树,是一项非常艰巨的工作。

2.张连长请求把最艰巨的任务交给他们连。

恶劣:1.这朵不起眼的小黄花,在如此恶劣的气候下,顽强地盛开着。

2.这个人品质恶劣,不要和他来往。

毅然:1.哥哥毅然接受了最困难的工作。

2.林冲被逼得走投无路,毅然上了梁山。

詹天佑专项练习按课文内容填空:

《詹天佑》一文以詹天佑的( 爱国主义精神 )贯穿全文,按照先( 概括 ),再( 具体 )的方法安排材料。詹天佑是我国( 杰出 )的( 爱国 )工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条( 完全 )由我国的工程技术人员( 设计施工 )的铁路干线。

詹天佑不怕( 困难 ),也不怕嘲笑,( 毅然 )接受了任务,马上开始( 勘测线路 )。哪里要开山,哪里要( 架桥 ),哪里要把( 陡坡铲平 ),哪里要把弯度改小,都要经过( 勘测 ),进行( 周密计算 )。詹天佑经常( 勉励 )工作人员,说:我们的工作首先要( 精密 ),不能( 有一点儿马虎 ),( 大概 )( 差不多 )这类说法不应该出自工程人员之口。他亲自( 带 )着学生和工人,( 扛 )着标杆,( 背 )着经纬仪,在( 峭壁 )上定点、测绘。塞外常常( 狂风怒号 ),( 黄沙满天 ),一不小心还有坠入深谷的危险。( 不管 )条件怎样( 恶劣 ),詹天佑( 始终 )坚持在野外工作。白天,他( 攀山越岭 ),( 勘测线路 ),晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条( 合适 )的线路,他常常( 请教 )当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人( 自己修筑 )的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人( 讥笑 ),还会使中国的工程师( 失掉信心 )。

24、索溪峪的”野“生字词及好词好句

六年级课文索溪峪的野生字词有哪些?

索溪峪的野生字词:

惊险、断壁悬崖、望而生畏wi、胆颤zhn、磅礴、千峰万仞rn、绵亘gn蜿wān蜒、十里画廊、浩气长舒、随心所欲、不拘jū一格g、直插云天、横拦绿水、旁逸y斜出、崛起巍巍斜山、宛wǎn如、婷婷tng玉立、窈yǎo窕tiǎo淑shū女、蹦跳、撅juē着屁股、赌dǔ着气、怦怦pēng直跳、恶作zu剧j、攀缘、蹚tāng过去、嘻嘻哈哈、返璞p归真

索溪峪的野生字组词练习:

拔( 拔草 ) 磅( 磅礴 ) 蜿( 蜿蜒 ) 逸( 飘逸 )

拨( 拨动 ) 傍( 傍晚 ) 碗( 饭碗 ) 兔( 兔子 )

泼( 活泼 ) 旁( 旁边 ) 惋( 惋惜 )

婷( 聘婷 ) 赌( 赌气 ) 蹚( 蹚水 )

亭( 亭子 ) 堵( 堵住 ) 堂( 课堂 )

停( 停止 ) 睹( 目睹 ) 尝( 品尝 )

六年级课文索溪峪的野好词好句有哪些?

惊险:1.游乐园里的翻滚过山车十分惊险有趣。

2.刚才那惊险的场面,他叙述得淋漓尽致。

攀缘:1.攀缘植物长着鲜艳的花朵,垂挂在花园的墙上。

2.至于攀缘植物,我们刚在上面讲过,现不再赘述。

文索溪峪的野专项练习按课文内容填空:

作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字野:( 山 )野、( 水 )野、( 动物 )野、( 游人 )野。作者选取独特的视角,描绘了( 张家界索溪峪独特的美景 ),表达了( 畅游于大自然时愉快的心情 )。

这种美,是一种( 随心所欲 )、( 不拘一格 )的美:或( 直插云天 ),或横拦绿水。( 旁逸斜出 ),崛起巍巍斜山;( 相对相依 ),宛如热恋情人;(婷婷玉立),则好似窈窕淑女。

在这样的山水间( 行走 ),我们也渐渐变得( 野 )了起来。城里戴眼镜的姑娘,( 一边 )攀缘,( 一边 )大嚼着煮熟的玉米棒;( 年过花甲 )的老人,在石块间( 蹦来跳去 ),温习着儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从平膝的水中蹚过去满山的( 嘻嘻哈哈 ),满溪的( 亲亲热热 )。人们,在这山水中( 返璞归真 )了。

25、青山不老生字词及好词好句

六年级课文青山不老生字词有哪些?

青山不老生字词:

虐 n 虐杀 暴虐

踞 j 雄踞 盘踞

淤 yū 淤灌 淤积

坑 kēng 坑井 弹坑

虑 lǜ 忧虑 顾虑

锯 j 手锯 锯齿

享 xiǎng 享受 歆享

肆 s放肆 恣肆

警 jǐng 巡警 警笛

律 lǜ 律师 纪律

青山不老生字组词练习:

炕( 土炕 ) 虐( 虐待 ) 踞( 盘踞 ) 淤( 淤泥 )

坑( 挖坑 ) 虑( 考虑 ) 据( 据说 ) 於( 於姓 )

抗( 反抗 ) 虎( 老虎 ) 锯( 锯子 )

擎(擎天柱) 享( 享受 ) 肆( 放肆 )

警( 警告 ) 亨( 大亨 ) 律( 韵律 )

六年级课文青山不老好词好句有哪些?

忧虑:1.不要忧虑太阳会不发光,你杞人忧天了。

2.史坦利觉得心头涌起一股不可名状的忧虑。

享受:1.干部应当吃苦在前,享受在后,全心全意为人民服务。

2.孤寡老人同样可以享受到幸福的晚年。

放肆:1.他放肆的做法让大家忍无可忍。

2.纪晓岚太放肆了,居然大骂皇帝。

青山不老专项练习按课文内容填空:

课文语言简练、生动,借助( 比喻 )、( 拟人 )等表现方式,将山沟里( 绿树成荫 )、( 枝繁叶茂 )、( 错落有致 )的形态表现得淋漓尽致,同时展示的还有老农为创造这片绿洲所付出的( 千辛万苦 ),也从一个侧面表明了老农的(勇敢和所创造的巨大生态价值 )。

看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢( 迈进 )他那个( 绿风荡漾 )的小院。我不禁( 鼻子一酸 )也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自已的生命转化为另一种东西。他是真正与( 山川共存 )、与( 日月同辉 )了。

  这位普通老人让我领悟到:( 青山是不会老的 )。

26、只有一个地球生字词及好词好句

六年级课文只有一个地球生字词有哪些?

只有一个地球生字词:

晶jīng 晶莹 晶光夺目 晶体 晶状体

莹yng 莹白 莹洁 莹润

蔼ǎi 和蔼可亲 蔼蔼 丛林蔼蔼

资zī 资源 资本 资深望重 天资聪颖 资格

矿kung 矿物 矿藏cng 矿灯 矿泉水 矿石 矿难

赐c 恩赐 不吝赐教 赐予 赏赐 赐墙及肩

竭ji 枯竭 竭诚相见 竭尽全力 尽心竭力

滥ln 滥用 陈词滥调 滥砍滥伐 滥竽充数

胁xi 威胁 胁逼 胁持 胁从 胁肩谄chǎn笑

睹dǔ 先睹为快 耳闻目睹 熟视无睹 有目共睹

只有一个地球生字组词练习:

晶(亮晶晶) 莹( 晶莹 ) 资( 资本 ) 矿( 矿产 )

品( 品尝 ) 宝( 宝贝 ) 姿( 姿色 ) 旷( 空旷 )

赐( 赏赐 ) 竭( 竭力 ) 滥( 滥用 ) 胁( 威胁 )

踢( 踢球 ) 渴( 口渴 ) 监( 监督 ) 协( 协助 )

遨( 遨游 ) 渺( 渺小 ) 慷( 慷慨 ) 慨( 慷慨 )

傲( 骄傲 ) 缈( 缥缈 ) 康( 健康 ) 概( 概括 )

碎( 破碎 ) 设( 设计 ) 补( 补充 )

粹( 国粹 ) 没( 没有 ) 朴( 朴素 )

六年级课文只有一个地球好词好句有哪些?

晶莹:1.清晨,路边的草叶上挂着晶莹的露珠。

2.窗户上的霜花晶莹剔透,十分美丽。

和蔼可亲:1.张老师和蔼可亲,同学们都愿意接近她。

2.李老师多才多艺,和蔼可亲,同学们都很敬佩他。

滥用:1.网上和出版物中的滥用和混淆层出不穷。

2.我们不能滥用各种补品。

只有一个地球专项练习按课文内容填空:

课文为了说明( 只有一个地球 )这个道理,从( 宇航员太空遥望地球 )引入,接着从( 地球是渺小的 )、( 自然资源是有限的 )、( 目前人类无法移居 )这三个方面来说的。课文运用了( 列数字 )、( 打比方 )、( 作比较 )、( 举例子 )等说明方法。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际( 遨游 )时遥望地球,映入眼帘的是一个( 晶莹 )的球体,上面蓝色和白色的纹痕( 相互交错 ),周围裹着一层( 薄薄水蓝色 )纱衣。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的( 美丽壮观 ),( 和蔼可亲 )。 只有一个地球,如果它被破坏了,我们( 别无去处 )。如果地球上的各种资源都( 枯竭 )了,我们很难从别的地方得到补充。我们要( 精心地保护 )地球,保护地球的( 生态环境 )。让地球更好地造福于我们的( 子孙后代 )吧!

27、用心灵去倾听生字词及好词好句

六年级课文用心灵去倾听生字词有哪些?

用心灵去倾听生字词:

旧ji 念旧 仍旧

讯 xn喜讯 死讯

锤 chu纺锤 锤炼

谋 mu 谋事 同谋

旦 dn元旦 一旦

汛 xn汛期 凌汛

垂 chu垂柳 垂危

媒 mi 媒体 媒介

槽 co 跳槽 平槽

嗓sǎng嗓子 嗓音

射 sh斜射 四射

曹 co尔曹 阴曹

噪 zo噪音 聒噪

用心灵去倾听生字组词练习:

旧( 依旧 ) 讯( 讯息 ) 锤( 锤子 ) 谋( 阴谋 )

旦( 元旦 ) 汛( 潮汛 ) 垂( 垂直 ) 媒( 媒体 )

谢( 谢谢 ) 槽( 水槽 ) 嗓( 嗓子 )

射( 射手 ) 曹( 曹冲 ) 噪( 噪音 )

六年级课文用心灵去倾听好词好句有哪些?

喜讯:1、他听完这喜讯后,不禁喜形于色。

2、胜利的喜讯传遍了祖国的山南海北。

垂柳:1、春天来了,河边的垂柳发出了新芽。

2、垂柳的枝条随风飘摆,好像少女披散的秀发。

用心灵去倾听专项练习按课文内容填空:

本文记录了我与问讯处工作人员苏珊交往的过程,赞美了苏珊用( 心灵 )倾听孩子的心声、用( 爱心 )帮助孩子的善良品质,表达了我对苏珊的( 深切怀念之情 )。

小精灵总是(耐心)地回答我的问题,( 一遍遍 )地向我( 解释 )。

但是我非常想认识苏珊,认识这个( 从未谋面 )却如同我第二个母亲的人。

28、我的舞台生字词及好词好句

六年级课文我的舞台生字词有哪些?

我的舞台生字词:

盎 ng盎司 盎然

宠 chǒng宠信 得宠

拢 lǒng拉拢 靠拢

稳 wěn 沉稳 稳健

溺n沉溺 溺水

拽zhui 拽扶 拽白

弱 ru 弱点 弱小

啼 t 啼哭 啼鸣

窃qi盗窃 偷窃

我的舞台生字组词练习:

胎( 胎儿 ) 瘾( 过瘾 ) 盎(春意盎然) 宠( 宠爱 )

抬( 抬头 ) 隐( 隐约 ) 盘( 盘子 ) 拢( 合拢 )

跆(跆拳道) 稳( 稳定 ) 盆( 花盆 ) 胧( 朦胧 )

溺( 溺爱 ) 绷( 绷直 ) 抻( 抻住 ) 拽( 拽住 )

弱( 柔弱 ) 棚( 凉棚 ) 伸( 伸手 ) 曳( 摇曳 )

啼( 啼叫 ) 窃( 窃取 ) 炉( 火炉 )

帝( 帝王 ) 窍( 敲门 ) 妒( 妒忌 )

六年级课文我的舞台好词好句有哪些?

沉稳:1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

2.沉稳安宁的心境无法保持,要想修行是缘木求鱼的。

拽扶:1.这支足球队的弱点是后卫防守不严。

2.这次野营拉练活动,暴露出个别同学怕吃苦的弱点。

盗窃:1.这一段时间,盗窃分子非常猖狂,好多人家都丢了东西。

2.大火中,盗窃犯趁火打劫了那家商店。

我的舞台专项练习按课文内容填空:

本文是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿( 吴霜 )女士(即文中的霜霜)发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇( 回忆录 )。文章以我的口吻,娓娓叙述了( 我在艺术和生活舞台上成长的 )故事,含蓄地阐述了( 老实做人,认真演戏 )的道理。

一次,小花猫看得兴起,竟( 蹿 )上了床。我为赶它下台,脚下没留神,一个( 倒栽葱 ),摔下床来,直摔得我( 眼冒金星 ),半天没缓过劲儿来。

有一次,表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家,自然要看我的表演。我演到一半时,两个人开始( 窃窃私语 ),身为主演的我( 大为不满 ),竟然出了戏,跑到他们面前,提出( 抗议 ):不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话。事后妈妈( 批评 )我没有风度,我说:您不是常说要( 老实做人,认真演戏 )吗?妈妈听了( 无言以对 )。

29、月光曲生字词及好词好句

六年级课文月光曲生字词有哪些?

月光曲生字词:

茵yīn 莱茵河 绿草茵茵 绿草如茵 茵褥

蜡l 蜡烛 蜡白 蜡笔 蜡光纸 蜡染 蜡黄

陌m 陌路 陌生

盲mng 盲肠 盲从 盲动 盲目 盲文 盲人摸象

键jin 音键 键盘 琴键 关键

霎sh 霎时间 霎眼霎那间

录l 记录 录取 录像 录音 录用 录制 语录

月光曲生字组词练习:

茵(莱茵河) 蜡( 蜡烛 ) 陌( 陌生 ) 盲( 盲人 )

因( 原因 ) 腊( 腊梅 ) 百( 一百 ) 育( 养育 )

姻( 姻缘 ) 借( 借口 ) 伯( 伯父 ) 忘( 忘记 )

键( 琴键 ) 粼(波光粼粼) 霎( 霎时 ) 录( 录音 )

健( 健康 ) 鳞( 鱼鳞 ) 妾( 臣妾 ) 碌( 忙碌 )

建( 建设 ) 麟( 麒麟 ) 接( 接受 ) 绿( 绿色 )

券(入场券) 恬( 恬静 ) 汹( 汹涌 ) 巨( 巨人 )

卷( 花卷 ) 括( 包括 ) 凶( 凶悍 ) 臣( 大臣 )

眷( 眷恋 ) 刮( 刮风 ) 匈( 匈奴 ) 柜( 柜子 )

醉( 陶醉 ) 弹( 弹奏 )

碎( 打碎 ) 掸( 掸尘 )

粹( 纯粹 ) 单( 单独 )

六年级课文月光曲好词好句有哪些?

蜡烛:1.大家点起无数只蜡烛,缅怀灾难中遇难的同胞。

2.现在的花用灯泡取代蜡烛,这样更加安全环保。

记录:1.爸爸在劳动竞赛中刷新了一项全厂记录。

2.我国运动员在奥运会上刷新了女子五千米赛跑的世界记录。

月光曲专项练习按课文内容填空:

《月光曲》一文塑造了贝多芬、穷兄妹俩两类人物形象。一类是( 伟大)的,一类是( 平凡 )的代表。作者以美的笔调,哀怜的心情关注了( 穷苦人民 ),表达了作者对劳动人民的( 同情 )以及对黑暗社会的( 痛恨之情 )。

他好像面对着大海,月亮正从( 水天相接 )的地方升起来。( 微波粼粼 )的海面上,( 霎时间 )洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕( 轻纱 )似的微云。( 忽然 ),海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边(涌过来)

皮鞋匠看看妹妹,( 月光 )正照在她那( 恬静 )的脸上,照着她( 睁得大大的眼睛 ),她仿佛也看到了,看到了( 她从来没有看到过 )的景象,月光照耀下的( 波涛汹涌 )的大海。

30、老人与海鸥生字词及好词好句

六年级课文老人与海鸥生字词有哪些?

老人与海鸥生字词:

塑s 塑料 塑像 可塑性 塑造 泥塑木雕 雕塑

饼bǐng 饼肥 豆饼 饼干 烧饼 烙饼 月饼 铁饼

谱pǔ 乐yu谱 谱曲 家谱 谱写 菜谱

抑y 抑或 抑扬顿挫 抑郁 压抑

挫cu 挫败 挫伤 挫折 挫骨扬灰

歇xiē 歇后语 歇脚 歇手 歇斯底里 歇息

吉j 吉祥 大吉大利 吉林省 吉人天相

营yng 步步为营 野营 营建 营救 营求私利

老人与海鸥生字组词练习:

塑( 塑造 ) 饼( 饼干 ) 谱( 谱曲 ) 抑( 抑制 )

溯( 追溯 ) 拼( 拼写 ) 普( 普通 ) 仰( 仰望 )

挫( 挫折 ) 歇( 歇息 ) 吉( 吉祥 ) 营( 营养 )

坐( 坐下 ) 渴( 口渴 ) 合( 合作 ) 萤(萤火虫)

褪( 褪色 ) 撮( 撮嘴 ) 啧(啧啧称赞) 涡( 旋涡 )

退( 退却 ) 最( 最后 ) 渍( 污渍 ) 蜗( 蜗牛 )

六年级课文老人与海鸥好词好句有哪些?

挫败:1.他没有因受到挫败而怨天尤人。

2.坏人的阴谋被警察叔叔挫败了。

吉祥:1.要过年了,爸爸在大门口贴上代表吉祥如意的春联。

2.祝大家新年吉祥如意,幸福美满。

老人与海鸥专项练习按课文内容填空:

《老人与海鸥》前半部分通过( 老人喂食海鸥)、(呼唤海鸥的名字)、( 与海鸥亲切说话 )等事例表现了( 老人对海鸥无私的爱 );后部分通过老人死后,海鸥在老人遗像面前( 翻飞)、( 盘旋 )、( 肃立鸣叫)等悲壮画面,展示了(海鸥对老人那份令人震撼的情 )。

人少的地方,是他喂海鸥的( 领地 )。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群( 呼唤 )。立刻便有一群海鸥( 应声而来 ),几下就扫得( 干干净净 )。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏( 起起落落 ),排成一片翻飞的白色,飞成一篇( 有声有色 )的乐谱。

过了一会儿,海鸥( 纷纷落地 ),竟在老人遗像前后站成了两行。它们( 肃立不动 ),像是为老人守灵的( 白翼天使 )。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像( 炸了营 )似的朝遗像扑过来。它们( 大声鸣叫着 ),翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片( 飞动 )的( 白色旋涡 )中脱出身来。

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    倾听学生的发言——读《静悄悄的革命》有感

    数学课程标准指出,学生是学习是主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。作为一名数学教师,应树立以人为本的理念,充分尊重学生的主体地位,首先应从善于倾听学生的发言开始。 近期拜读了佐藤学教授的《静悄悄的革命》这本书,收获颇多。书中指出,教师首先要明确倾听的意义。倾听学生的发言,如果打一形象比喻的话,好比是在和学生玩棒球投球游戏。把学生投过来的球准确地接住,投球的学生即便不对你说什么,他的心情也是很愉快