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1、根据时间顺序16年前的回忆哪些事情是令人印象深刻的？
根据时间顺序16年前的回忆哪些事情是令人印象深刻的？
根据全文，我们可以分析出来，整篇文章主要从五个方面来写，一是作者忘不掉父亲被害的那天，二是外面局势那么严峻的情况下，父亲还在坚持革命事业。三是父亲被捕之前的一些经过，四时父亲在法庭和家人最后一次见面时的场景。五父亲遇难了以后家里人内心悲痛的场景。这些都是令我印象深刻的事情。
2、你的前后左右都是谁?
一年级语文上册第5课《影子》课后练习及答案
你的前后左右都是谁?
我的前边是王红。我的后面是李林。
3、说一说我们的口耳目手足都能做哪些事情呢？
说一说我们的口耳目手足都能做哪些事情呢？
我们的口还可以用来说话、唱歌、讲故事、读书我们的耳还可以用来听故事、听别人讲话我们的目还可以用来看书、看电视
4、狐假虎威下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表达出来。
下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表达出来。
神气活现 摇头摆尾 半信半疑
东张西望 大摇大摆
答：神气活现 、摇头摆尾、大摇大摆是写狐狸的；半信半疑、东张西望是写老虎的。
神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。
摇头摆尾：形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。
半信半疑：有些相信，又有些怀疑。
东张西望：形容这里那里地到处看。
大摇大摆：形容走路挺神气、满不在乎的样子。
5、二年级下册你找到的春天是什么样的？是怎么样的？
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6、说说太空生活中有哪些有趣的事情？
说说太空生活中有哪些有趣的事情？
文中一共给大家介绍了四种趣事，一有关于睡觉的趣事，为了不让自己飘到别处，要把自己绑在睡袋里；二有关于喝水的趣事，为了能够喝到水，要用到带吸管的饮水袋；三有关于走路的趣事，为了不飘到半空要穿鞋底带钩的鞋子；四有关于洗澡的趣事，为了不让水冲下去，于是要做成密封的浴桶火浴罩，航天员的双脚也需要固定。
7、课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还会有哪些美好的礼物？
课文中美好的礼物指的是什么？生活中还会有哪些美好的礼物？
答：文中美好的礼物其实指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，因为它可以给大家带去快乐，可以美化我们的家园，能够温暖人心。像我们的生活中红其实也有很多这类的礼物。就像是大家捐献给疫情严重之地的救援物资，亦或者是捐给贫困山区的孩子的衣物等都是。
8、本文介绍了哪些烹调方法？这些分别是什么偏旁的字？与什么有关？
本文介绍了哪些烹调方法？这些分别是什么偏旁的字？与什么有关？
本文介绍了中国美食的烹调方法有：煎、烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、炒。分别是火字旁和灬的字，都和火有关。
9、小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序把下面的图片连起来
小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序把下面的图片连起来
大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴 长出两条前腿 长出两条前腿 尾巴变短 换上绿衣裳，尾巴不见了
10、《古诗三首》这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？
三年级语文上册《古诗三首》课后练习题答案解析，这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？
答：秋季。《山行》中停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。中霜叶就说明是秋天。《赠刘景文》中荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。中荷尽和菊残都点明是秋天。《夜书所见》中萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。中秋风一次便点出是秋天。
11、古诗三首课后答案，写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？
这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？
答：秋季。《山行》中停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。中霜叶就说明是秋天。《赠刘景文》中荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。中荷尽和菊残都点明是秋天。《夜书所见》中萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。中秋风一次便点出是秋天。
12、火烧云的特点都有哪些？从哪些语句中了解
火烧云的特点都有哪些？从哪些语句中了解
火烧云特点：颜色绚丽、形状千姿百态、瞬息万变
从第3自然段可以看出火烧云的颜色变化极多，丰富多彩；从第4-6自然段可以看出火烧云的形状变化多端。
举例：从一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色我们可以看出来火烧云的颜色多，变化快。从葡萄灰、梨黄、茄子紫这些颜色天空都有，也表现了火烧云的绚丽。
13、如果你也会变，你想变成什么？会有哪些奇妙的事情发生？
如果你也会变，你想变成什么？会有哪些奇妙的事情发生？
答：如果我也会变的话，我想变成一个肥皂泡，飞翔到天空四处飘荡，飞过枝头看着喜鹊妈妈给自己的喜鹊宝宝喂食，飞到原始世界，去看看恐龙是如何变成鸟类的。我还要飞到宇宙的另一边，看看他们上课是多么的有趣。
14、和同学分享暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？
和同学分享暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？
暑假里的一天，爸爸开车带我去横山古寨游玩。到达目的地后，我看见道路两旁摆满了小摊，各种商品让人目不暇接、眼花缭乱，有画册、面具、风筝当然还少不了美食。之后，我们来到了草坪上。在那里，我们用手机拍了照。接着，我们走到荷花池旁观赏荷花。在亭亭玉立的荷叶中间，开了好多荷花，非常漂亮！
出去游玩，放松身心，真不错。我说说我在暑假里最难忘的一件事吧！暑假的一天，妈妈带着我高高兴兴地乘车去荆门。这次我可不是专门去荆门玩的，而是去参加比赛的！妈妈为了锻炼我，特地带我去荆门参加少儿拉丁舞比赛。比赛开始了，四周的看台上坐满了前来参赛的小朋友和他们的亲朋好友，此起彼伏的掌声响彻体育馆。首先出场的是三四岁的小选手，你看他们跳得多么认真呀！轮到我比赛了，妈妈怕我紧张，就拍拍我的肩膀笑着对我说：林林，不要紧张只要认真跳就好了。听到妈妈的话，我紧张的心才稍稍有些放松。虽然这次我没有获得名次，但妈妈鼓励我说：继续努力，妈妈相信你下次一定会表现得更棒！
15、上面的数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？
北师大四年级数学上册《近似数》练一练习题及答案
上面的数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？
精确数：60响礼炮，56个方队和梯队
近似数：近66分，约20万人，近2万平方米
16、2.下面画线部分哪些是近似数？哪些是准确数？
人教版四年级数学上册练习二参考答案
2.下面画线部分哪些是近似数？哪些是准确数？
约140厘米：近似数
约35千克：近似数
有56人：准确数
有730人：准确数
8800多米：近似数
17、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”……你的脑海中浮现出了怎样的画面？课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象？和同学交流。
提示：山草、野花、月光倒映在溪水里，随着溪水流动着，就像是流着山草、野花的香味，流着月光。这里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星，也就是我在天上走着。这样写形象生动，写出阿妈对我的种种启示和引导，让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。
画面：迷人的秋夜，阿妈牵着我，在月光下，沿着乡间的小路，沿着小溪走着走着人和美丽的月光、潺潺的流水、芳香的山草、野花，构成了一幅美妙的乡村夜景图。
给我留下了深刻印象的画面还有：秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪.从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意的响着。是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。这是一幅多么优美的乡村夜晚田间美景图。
18、白鹅中表现鹅的高傲的词语有哪些？
白鹅中表现鹅的高傲的词语有哪些？写出来
叫声：厉声叫嚣 引吭大叫 严肃郑重
步态：步调从容 大模大样
吃相：三眼一板 一丝不苟 从容不迫 架子十足
19、爬天都峰说了一件什么事？是按什么顺序写的？
爬天都峰说了一件什么事？是按什么顺序写的？
课文主要写假日里，我和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，我们互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的故事。是按事情经过的顺序写的。
20、梅花魂课文按事情发展顺序写了哪五方面的事情？
梅花魂课文按事情发展顺序写了哪五方面的事情？
文章主要从这五个方面的事情发展顺序来写的：
1、外祖父教小孙女读唐诗宋词而时常流泪；
2、外祖父对一幅墨梅图分外珍惜；
3、外祖父因不能回国而难过得哭起来；
4、外祖父在离别前把墨梅图送给外孙女；
5、船快开时，外祖父又送给外孙女绣着梅花的手绢。
21、三个片段中的人物分别给你留下的什么印象？从哪些语句中看出来
三个片段中的人物分别给你留下的什么印象？从哪些语句中看出来
《摔跤》从整个摔跤过程中都不见嘎子的蛮干、硬逗，处处可见他的机灵、敏捷和智慧，还有就是他时刻都想把对手打败，从中我们也看出了他争强好胜的一面。
《他像一颗挺脱的树》最后一句话中，我们可以看出来祥子非常的高大、健壮，不管是身材还是五官都是非常结实的，那么有精神就像是一棵挺脱的树，用这样的比喻也体现了祥子从内到外展现出来的朝气和力量。
《两茎的灯草》严监生临死前，在意的不是什么重大的事情或者人，而是多点了一茎灯草，一定要等到灯草被挑了一茎才断气，可见他是一个吝啬爱财如命的人。
22、父爱之舟我的梦中出现了哪些难忘的场景？印象最深的是哪个？
父爱之舟我的梦中出现了哪些难忘的场景？印象最深的是哪个？
答：①卖茧给我买枇杷吃：
②摇船送我上学；
① 住旅馆想为我加钱换房间；
④庙会上给我买豆腐脑；
⑤回家为我糊万花筒：
⑥雨雪天背我上学；
⑦替我铺床；
⑧在船上为我缝补棉被。
23、3.钢笔的总价与数量的比是？比值是？表示的是？
北师大六年级数学上册总复习《数与代数》练习参考答案
3.钢笔的总价与数量的比是？比值是？表示的是？
钢笔的总价与数量的比是26:5，比值是26/5，表示的是钢笔的单价。
24、默读十六年前的回忆，说说课文根据时间顺序写了哪些事情？
默读十六年前的回忆，说说课文根据时间顺序写了哪些事情？
本篇文章按照时间顺序，先写了父亲在被捕之前烧掉了一些文件和书籍，还有工友阎振三被抓；接着写了父亲被捕时候的一些情景，表现出来了父亲的临危不乱和敌人的残暴；接着写了法庭上父亲和敌人斗争，体现了父亲的镇定沉着；最后就是写了父亲遇害以后，家里人背痛的情景。
25、16年前的回忆，你印象最深刻哪一场景，跟小伙伴们说一说
16年前的回忆，你印象最深刻哪一场景，跟小伙伴们说一说
答：16年前的回忆给我印象最深的时候父亲在法庭上和敌人斗争的情景，那时候的父亲虽然遭受了严刑拷打，但是他依旧不动摇，意志坚定，还有在法庭上面对家人的时候，用安定沉着来感染亲人，让亲人化悲痛为力量。
26、作者是如何将司空见惯的时间流逝写的这么感人的？
作者是如何将司空见惯的时间流逝写的这么感人的？
答：作者之所以能够将我们司空见惯的时间流逝写的如此感人，都是因为作者在描写的时候采用了拟人、排比、比喻、设问等修辞手法，通过这一手法将我们不易察觉的时光写的更加的形象和具有感染力。
27、作者为了证明自己的观点，举例了哪些事？时间顺序是怎样的
作者为了证明自己的观点，举例了哪些事？时间顺序是怎样的
作者文中举例了三个科学家，分别是1962年谢皮罗、19世纪末密卡尔逊、魏格纳这三位科学家，他们都是从细微之处发现问题，然后提出问题，解决问题，最终提出真理的。
28、老北京人过春节是按照什么样的顺序写的？
老北京人过春节是按照什么样的顺序写的？
本篇文章主要是按照时间顺序来写的，根据时间的顺序来写我们对于这篇文章的时间段也会更加的了解，整篇文章的内容分类也相对会明显。
29、表里的生物中的我是一个怎样的人?
表里的生物中的我是一个怎样的人?
这一篇文章通过我的各种心理活动，引出来了我天真幼稚的认为能发出声音的东西都是活物，这一推断。同时借用表里的生物表现出来了我善于观察喜欢思考的一些特点，还有我对于事物的好奇心和求知欲。
30、北京的春节课后练习题：这篇文章是按什么顺序写的？
北京的春节课后练习题：这篇文章是按什么顺序写的？
这篇课文时按照时间顺序来写的。课文先写北京春节的开始，比较简略地介绍了人们做了哪些过春节的准备。有的民俗习惯只一句话带过。如，必须大扫除一次店铺多数关五天门，到正月初六才开张。紧接着详细描述除夕、初一、元宵三个春节高潮。最后简略交代春节结束。这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明，印象深刻。
31、说说课文按照时间顺序写了哪些事情，印象深刻的是哪件事？
说说课文按照时间顺序写了哪些事情，印象深刻的是哪件事？
答：课文根据时间顺序主要写了下面的这些事情，先写了父亲被捕前烧掉文件和书籍，以及工友阎振三被抓；然后写了父亲被捕时的情景，主要表现了敌人的残暴，父亲的处变不惊；接着写了法庭上父亲与敌人斗争的情景，表现了父亲的镇定沉着；最后写了父亲遇害后，全家人无比悲痛的情形。
给我印象最深的是李大钊在法庭上的表现：虽然遭受了严刑拷打，但是他毫不动摇，依旧坚定;面对家人的时候，他用安定沉着感染着亲人，使亲人化悲痛为力量。
32、作者举例的是按照怎样的顺序写的？
作者举例的是按照怎样的顺序写的？
答：三个事例中提到的科学家发现或者发明的过程都是相同的，都是先偶然发现问题，不断地追问，再进行反复研究和实验，最后解决了问题，得出了结论。
33、十六年前的回忆按时间顺序写了哪些事情？
十六年前的回忆按时间顺序写了哪些事情？
本文按时间顺序,先写了父亲被捕前烧掉文件和书籍,以及工友阎振三被抓;然后写了父亲被捕时的情景,主要表现了敌人的残暴,父亲的处变不惊;接着写了法庭上父亲与敌人斗争的情景,表现了父亲的镇定沉着;最后写了父亲遇害后,全家人无比悲痛的情形。
34、老北京人过春节哪些部分是详写？哪些部分是略写？
老北京人过春节哪些部分是详写？哪些部分是略写？
课文在详略处理上非常恰当，其中腊八除夕正月初一和正月十五这四天的情景写得比较详细。而对于腊月二十三过小年正月初六正月十九这三天的情景描写得相对简略些，这样处理使文章重点突出，详略得当。有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。
35、课文中的鲁迅给你留下了怎样的印象？
课文中的鲁迅给你留下了怎样的印象？
回忆鲁迅先生这一篇课文一共只讲了2件事，主要是细致记述了鲁迅生活、工作中的琐事。这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下深刻印象的几件事情，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想的少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。
36、课文是按什么顺序写的老北京人过春节？
课文是按什么顺序写的老北京人过春节？
答：《北京的春节》是按时间顺序写的。
