《六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词与词语理解》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词与词语理解
六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词与词语理解
诗歌通过描写三黑的田间劳动，表现了农民对土地的热爱之情，还通过新旧社会的对比，体现了农民获得属于自己的土地之后的幸福与喜悦。
生字组词
荞 荞麦 荞丝 荞粑 荞巴 荞面
蝈 蝈蝈 蝼蝈 蟆蝈 蝈氏 蛙蝈
蹚 蹚过去 蹚水 蹚将 铲蹚 蹚家
闺 闺女 闺蜜 大家闺秀 出闺 闺阁
理解词语
恨不得：急切希望（实现某事）；巴不得。
土疙瘩：土结成的块状物。
耙：用耙子平整土地或聚拢、散开柴草、谷物等。
顺溜：通畅顺当；没有阻拦。
松散：①（事物结构）不紧密；（精神）不集中。②关系不密切。③（制度、纪律等）执行不严格。本文指土壤疏松。
荞麦：一种草本植物，籽实磨成粉供食用。
白霎霎：形容很白。
蝈蝈儿：一种昆虫，身体绿色或褐色，善于跳跃。
蹚：从浅水里走过去，也指从雪地、草地等走过去。
招呼：呼唤。
公粮：农业生产者或农业生产单位每年缴纳给国家的作为农业税的粮食。2016年1月1日起，我国已全面取消农业税，不再缴纳公粮。
翻身：比喻从受压迫、受剥削的情况下解放出来。
笑嘻嘻：形容微笑的样子。
2、一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解
一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解
小小的船这篇课文，是一首童谣，以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船，我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象，写出了夜空的美丽，表达了热爱大自然的情感。
生字组词
月yu（月儿、月亮、明月）
儿r（月儿、儿子、男儿）
头tu（桥头、头发、两头）
里lǐ（公里、里面、里外）
的de（好的、坏的、有的）
船chun（开船、小船、船儿）
两liǎng（两边、两只、两个）
在zi（在家、不在、有在）
看kn（看见、看到、看星星）
见jin（见人、不见、见到）
闪shǎn（闪闪、闪光、闪开）
星xīng（星星、星光、五角星）
词语理解
蓝蓝的：文中指天空的颜色。
闪闪的：指夜空中星星一闪一闪的样子。
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3、一年级语文上册第10课大还是小生字组词与词语理解
一年级语文上册第10课大还是小生字组词与词语理解
本文写了主人公我希望自己快点儿长大的急切心情，教育我们自己的事情自己做，要有独立生活的能力。
自z（自己、自动、自由）
己jǐ（知己、严于律己）
衣yī（衣服、上衣、雨衣）
时sh（有时、时间、时代）
候hu（气候、候鸟、等候）
觉ju（觉得、感觉、自觉）
得de（说得对、看得见）
很hěn（很多、很快、很好）
穿chuān（穿衣、穿着、穿越）
服f（服装、西服、礼服）
快kui（飞快、快乐、赶快）
理解词语
觉得：认为。
按钮：用手按的开关。
雷声：下雨前打雷的声音。
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4、一年级语文上册第9课明天要远足生字组词与词语理解
一年级语文上册第9课明天要远足生字组词与词语理解
本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮，表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。
才ci（口才、才干、刚才）
明mnɡ（明天、明月、明日）
同tnɡ（同学、共同、相同）
学xu（学习、学生、小学）
睡shu（睡觉、午睡、睡着）
那n（那天、那日、那里）
海hǎi（海边、海洋、大海）
真zhēn（真假、认真、真正）
老lǎo（老师、老人、年老）
师shī（大师、师父、师哥）
吗ma（有吗、好吗、对吗）
什shn（什么、什锦）
亮ling（光亮、明亮、亮光）
理解词语
地方：指地面上某一个特定的地区。
颜色：色彩，如红、黄、蓝、绿等都是颜色。
柔软：软和，不坚硬。
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5、一年级语文上册第7课青蛙写诗生字组词与词语理解
一年级语文上册第7课青蛙写诗生字组词与词语理解
课文生动地描绘了青蛙在下雨天呱呱呱叫着写诗的情景。我们从中直观地认识了逗号、句号、省略号的写法。
生字组词
下xi（上下、下山、下面）
个g（一个、个子、个人）
雨yǔ（下雨、雨点、雨水）
们men（我们、你们、它们）
写xiě（写字、写诗、大写）
诗shī（诗人、古诗、诗歌）
点diǎn（一点、点开、几点）
要yo（不要、主要、要好）
过gu（过了、过去、过来）
给gěi（送给、交给、给你）
当dāng（当作、当今、当地）
串chun（一串、串通、肉串）
以yǐ（可以、以后、以前）
成chng（成为、成立、成家）
理解词语
蝌蚪：蛙或蟾蜍等的幼虫。
池塘：蓄水的坑，一般不太大，比较浅。
荷叶：莲的叶。
水珠：凝聚成的像珠子的水。
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6、二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与词语理解
二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与词语理解
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。
生字组词
哄hǒng（哄人、哄我、哄逗）
先xiān（首先、先生、先后）
闭b（关闭、闭门、闭合）
脸liǎn（脸色、笑脸、前脸）
事sh（事情、故事、事故）
沉chn（沉没、沉浮、沉思）
发f（理发、头发、白发）
窗chuāng（窗户、窗外、窗前）
紧jǐn（紧张、紧闭、松紧）
滋rn（湿润、滋润、红润）
等děng（等待、相等、等会儿）
吸xī（呼吸、吸气、吸收）
粘zhān（粘贴、粘住、粘土）
汗hn（出汗、汗水、汗珠）
额（额头、额角、前额）
沙shā（沙子、沙哑、沙发）
乏f（困乏、乏了、缺乏）
午睡：午饭后短时间的睡眠。
美丽：使人看了产生快感的；好看。
沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。
稻田：生长水稻的水田；种稻的田。
队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。
乌黑：深黑。
散步：随便走走。
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7、二年级语文上册第3课植物妈妈有办法生字组词与词语理解
二年级语文上册第3课植物妈妈有办法生字组词与词语理解
这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法，为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法，告诉我们大自然真的很奇妙，我们要学会仔细观察。
生字组词
法fǎ（方法、办法、用法）
如r（如果、假如、如同）
脚jiǎo（脚步、双脚、脚下）
它tā（它们、它的、打它）
娃w（女娃、娃娃、男娃）
她tā（她的、她们、她家）
毛mo（皮毛、毛衣、羽毛）
更gng（更加、更好、更快）
知zhī（求知、知了、知道）
识sh（常识、识别、认识）
植zh（植物、植树、种植）
为wi（为人、作为、四海为家）
旅lǚ（旅行、旅游、旅长）
备bi（准备、备用、防备）
纷fēn（纷纷、纷飞、纷扰）
刺c（带刺、毛刺、刺客）
底dǐ（海底、井底、底下）
炸zh（炸弹、炸开、爆炸）
离l（离开、离别、分离）
察ch（观察、察看、警察）
粗cū（粗心、粗壮、粗细）
d（得到、得数、得意）
理解词语
四海为家：指无论什么地方都可以当作自己的家。
旅行：为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。
纷纷：①多而杂乱。②接二连三地。
炸：突然爆裂。
仔细：细心。
观察：仔细察看。
粗心：不细心。
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8、二年级语文上册第1课小蝌蚪找妈妈生字组词与词语理解
二年级语文上册第1课小蝌蚪找妈妈生字组词与词语理解
本文是一篇童话，讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事，告诉了我们青蛙生长过程的科学知识。蕴含了从小要学会独立生活，遇事主动探索的道理。
生字组词
两liǎng（两人、两条、两半）
哪nǎ（哪里、哪个、哪边）
宽kuān（宽阔、宽敞、宽广）
顶dǐng（顶住、头顶、山顶）
眼yǎn（眼睛、眼珠、针眼）
睛jīng（目不转睛、画龙点睛）
肚d（肚量、肚皮、肚子）
皮p（牛皮、皮肤、书皮）
孩hi（孩童、小孩、男孩）
跳tio（跳高、心跳、跳远）
塘tng（池塘、水塘、鱼塘）
脑nǎo（电脑、头脑、脑袋）
袋di（口袋、布袋、袋子）
灰huī（灰色、灰尘、大灰狼）
哇wā（好哇、走哇、哇哇大哭）
教jio（教室、教训、教具）
捕bǔ（捕捞、捕捉、捕鱼）
迎yng（欢迎、迎接、迎头赶上）
阿ā（阿姨、阿妹、阿爸）
姨y（姨妈、大姨、小姨）
龟guī（乌龟、海龟、龟甲）
披pī（披风、披着、披上）
鼓gǔ（打鼓、击鼓、敲鼓）
理解词语
池塘：蓄水的坑，一般不大，也不太深。
快活：高兴，快乐。
摆动：来回摇动；摇摆。
连忙：赶紧；急忙。
碧绿：形容浓绿色。
害虫：直接或间接对人类有害的虫类。
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9、二年级语文上册第23课纸船和风筝生字组词与词语理解
二年级语文上册第23课纸船和风筝生字组词与词语理解
本文讲的是松鼠和小熊之间发生的感人的友情故事，告诉我们：人与人交往需要建立友谊，并且要共同维护友谊的道理。
生字组词
纸zhǐ（白纸、报纸、纸张）
折zh（折断、打折、折衣服）
张zhāng（张开、张口、纸张）
祝zh（祝福、庆祝、祝愿）
扎zā（包扎、扎风筝、扎裤腿）
抓zhuā（抓手、抓住、抓痕）
但dn（但愿、但是、不但）
哭kū（哭泣、哭声、哭诉）
筝zhēng（风筝、古筝）
鼠shǔ（松鼠、老鼠、地鼠）
漂piāo（漂浮、漂流、漂泊）
幸xng（幸福、庆幸、荣幸）
愿yun（愿望、自愿、愿意）
取qǔ（录取、取代、进取）
理解词语
乐坏了：高兴到了一定程度。
快乐：感到幸福或满意。
幸福：（生活、境遇）称心如意。
飘荡：随风飘动。
漂流：漂在水面随水浮动。
难过：伤心，不痛快。
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10、三年级语文上册第16课金色的草地生字组词与词语理解
三年级语文上册第16课金色的草地生字组词与词语理解
本课主要讲了我家门前有一大片蒲公英的草地，我和弟弟开心的在里面玩耍，以及我发现了草地颜色的变化的原因。表达了作者热爱大自然的情感。
生字组词
蒲（蒲扇、香蒲、蒲公英）
英（英雄、英俊、英姿飒爽）
盛（盛开、茂盛、盛气凌人）
耍（玩耍、戏耍、耍手腕）
喊（呼喊、呐喊、哭天喊地）
欠（哈欠、欠缺、亏欠）
钓（钓鱼、垂钓、钓竿）
而（而是、而且、从上而下）
察（观察、察看、明察暗访）
拢（合拢、聚拢、拉拢）
趣（有趣、趣事、自讨没趣）
喜（喜爱、喜好、喜闻乐见）
睡（睡觉、睡眠、呼呼大睡）
理解词语
盛开： (花)茂盛地开放。
一本正经：形容很规矩，很庄重。
假装：故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
仔细：当心、细心。
引人注目：形容人或事物具有特色，能引起人们的注意。
观察：仔细察看(事物或现象)。
合拢：合到一起；闭合。
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11、三年级语文上册第14课小狗学叫生字组词与词语理解
三年级语文上册第14课小狗学叫生字组词与词语理解
这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。
生字组词
吗（干吗、吗事、好吗）
讨（讨厌、讨罚、自讨苦吃）
厌（讨厌、厌倦、百读不厌）
怒（发怒、怒发冲冠、怒气）
批（批评、批驳、自我批评）
访（来访、访客、明察暗访）
担（担保、担负、担惊受怕）
压（压板、挤压、压根儿）
差（差劲、差不多、差不离）
忍（忍着、隐忍、忍痛割爱）
模（模仿、模拟、装模作样）
中（中奖、猜中、百发百中）
弹（子弹、枪林弹雨、枪弹）
疯（发疯、疯子、疯疯癫癫）
汪（狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋）
搞（搞不清、搞好、搞小动作）
词语理解
孤零零:形容孤单，无依无靠或没有陪衬。
缺陷:欠缺或不够完备的地方。
陌生:生疏；不熟悉。
惹人讨厌:引起别人的厌烦，不满意。
批评:对缺点和错误提出意见。
同情:对于别人的遭遇在感情上发生共鸣。
滑稽:形容言语、动作引人发笑。
索性:表示直截了当；干脆。
失望:因为希望落空而不愉快。
竭力:尽力地。
百发百中:每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。
拔眼就跑:形容动作非常迅速。
诧异:觉得奇怪。
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12、三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭生字组词与词语理解
三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭生字组词与词语理解
本文描述了我国东北小兴安岭地区一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
生字组词
脑（脑袋、电脑、呆头呆脑)
袋（脑袋、袋子、口袋）
严（严格、严厉、严严实实）
实（虚实、实实在在、实力）
挡（挡住、挡路、不可阻挡）
视（视线、电视、视而不见）
线（视线、线条、一线生机）
坛（花坛、天坛、酒坛 ）
显（显得、明显、大显神通）
材（药材、器材、大材小用）
软（又松又软、柔软、软和）
刮（刮过、刮风、刮目相看）
库（宝库、库存、四库全书）
兴（兴旺、小兴安岭、兴师问罪）
侧（侧着、侧身、侧面）
欣（欣赏、欣喜、欣欣向荣）
浸（浸渍、沉浸、浸透）
乳（乳汁、乳白色、乳臭未干）
剑（利剑、长剑、刻舟求剑）
梢（树梢、末梢、喜上眉梢）
舍（宿舍、房舍、旅舍）
膝（膝盖、膝下、护膝）
临（临时、来临、临危不惧）
理解词语
欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。
葱葱茏茏：形容草木苍翠茂盛的样子。
严严实实：食物之间结合得紧，没有空隙。
利剑：锋利的剑。
苍翠：(草木等)深绿。
珍贵：著名而且珍贵。
诱人：吸引人的。
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13、四年级语文上册第12课盘古开天地生字组词与词语理解
四年级语文上册第12课盘古开天地生字组词与词语理解
课文通过描写盘古创造宇宙的过程及结果，让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、无私奉献的品格，同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。
生字组词
翻（翻身、翻新、人仰马翻）
劈（劈杀、劈砍、劈柴）
缓（缓和、缓慢、缓冲）
浊（浑浊、浊浪、浊流）
丈（丈夫、一丈、万丈高楼）
撑（支撑、撑腰、撑船）
竭（竭诚、竭力、竭尽全力）
累（劳累、拖累、累人）
血（血液、鲜血、血压）
液（液晶、液态、液体）
奔（奔跑、奔波、奔腾）
茂（茂密、茂盛、声情并茂）
滋（滋润、滋养、滋生）
隆（隆重、隆冬、轰隆隆）
肢（肢体、四肢、节肢动物）
躯（躯干、躯体、身躯）
理解词语
宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。
混沌：传说中宇宙形成以前模糊一团的景象。
巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。
精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
隆隆：形容剧烈震动的声音。
照耀：(强烈的光线）照射。
奔流不息：指水急速地流动而不停息。造句：时间就像奔流不息的江水，永不停止。
滋润：增添水分，使不干枯。
创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。造句：只有认真研究，才能有所创造。
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14、四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪生字组词与词语理解
四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪生字组词与词语理解
这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。激发我们爱科学、学科学和探索科学的精神。
生字组词
唤（唤醒、叫唤、呼唤）
纪（世纪、纪念、纪年）
技（技艺、技术、口技）
改（改正、修改、改变）
程（程度、日程、方程）
超（超过、超越、超额）
亿（亿万、百亿、十亿）
核（核能、核心、核潜艇）
奥（深奥、奥妙、奥运会）
益（益处、益鸟、日益增长）
联（联系、联合、联结）
质（物质、体质、本质）
哲（哲理、哲人、哲学）
任（任何、任凭、担任）
善（改善、善心、善良）
理解词语
呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。
依赖：依靠某种人或事物而不能自立或自给。
腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行
寄托：把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。
愿望：希望将来能达到某种目的的想法。
幻想：以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。
归跟到底：归结到根本上。
奇迹：想象不到的不平凡的事情。
奥秘：指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
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15、四年级语文上册第6课夜间飞行的秘密生字组词与词语理解
四年级语文上册第6课夜间飞行的秘密生字组词与词语理解
这篇课文通过写科学家模仿蝙蝠探路的方法发明雷达的故事，教育我们要注意事物与人类之间的关系，从小树立需科学，爱科学的思想，使我们未来的生活变得更美好。
生字组词
蚊：（蚊子、蚊香、蚊帐）
即：（即使、即刻、即日）
科：（科学、科技、科目）
横：（纵横、横行霸道、横冲直撞）
竖：（竖起、横竖、竖立）
绳：（绳索、缆绳、跳绳）
系：（系上、系扣、系鞋带）
蝇：（苍蝇、蝇子、果蝇）
证：（证明、证据、证人）
研：（研究、钻研、研读）
究：（究竟、终究、深究）
达：（到达、达成、通达）
驾：（驾驶、驾车、驾临）
驶：（驶向、驶入、行驶）
理解词语：
启示：通过启发提示而领悟的道理。
漆黑：非常黑；很暗。
敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。本课指眼光尖锐。
探路：事先探察道路情况。
横七竖八：形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。
超声波：超过人能听到的最高频(20000赫)的声波。
反复：①一遍又一遍；多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。
证明：①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。②证明书和证明信。
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16、四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须生字组词与词语理解
四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须生字组词与词语理解
本文写的是梅兰芳先生为了拒绝演出，蓄须明志的事，表现出他对日本侵略者的深恶痛绝和其崇高的民族气节。
生字组词
蓄：（积蓄、含蓄、蓄须）
迫：（被迫、压迫、迫近）
纠：（纠结、纠正、纠纷）
缠：（缠绕、纠缠、胡搅蛮缠）
邀：（邀请、邀功、应邀）
扰：（扰乱、打扰、干扰）
拒：（拒绝：抗拒、拒之门外）
签：（签约、签订、签收）
订：（订书、装订、订正）
宁：（宁可、宁愿、宁死不屈）
要：（要求、要挟）
妄：（妄想、狂妄、胆大妄为）
理解词语
旦：戏曲角色行当，扮演妇女，有青衣、花旦、老旦、武旦等区别。
纠缠：搅扰，找人的麻烦。
深居简出：平日老在家里待着，很少出门。
虚度：白白地度过。
吟唱：吟咏歌唱。
知足：满足于已经得到的（指生活、愿望等）。
沦陷：(领土）被敌人占领；失陷。
困顿：(生计或境遇）艰难窘迫。
骚扰：使不安宁；扰乱。
明志：表明志向。
抗议：对某人、某团体、某国家的言论、行为、措施等表示强烈的反对。
不堪其扰：忍受不了对方的搅扰。
签订：订立条约或合同并签字。
优厚：(待遇等）好；丰厚。
斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
破绽：衣物的裂口．比喻说话做事时露出的漏洞。
妄想：不能实现的打算。
气节：坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。
17、五年级语文上册第13课少年中国说节选生字组词与词语理解
五年级语文上册第13课少年中国说节选生字组词与词语理解
作者热情讴歌中国少年创建少年中国的英雄姿态和少年中国的光辉未来，鼓励人们发愤图强，肩负起建设祖国的重任，表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
生字组词
泻：倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄
潜：潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化
试：试验 试用 考试 测试 试题 口试
胎：胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎
皇：堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著
履：履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履
疆：边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆
理解词语
一泻汪洋：形容水流迅速,水势浩大。
潜龙腾渊：潜伏的巨龙已经很强大，腾起于水中一飞冲天。梁启超将少年中国比喻为蛟龙。
奇花初胎：枝头花朵含苞欲放之初，生气饱满，朗艳新奇，喻精气内蕴。
纵有千古：千古是指时间，从纵的时间看有悠久的历史。
横有八荒：八荒，东 西 南 北 东北 西南 西北 东南。从横的空间看有辽阔的疆域。
18、六年级语文上册第六课狼牙山五壮士生字组词及词语理解
六年级语文上册第六课狼牙山五壮士生字组词及词语理解
这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。
生字组词
寇：草寇 敌寇
副：副本 副作用
榴：石榴 手榴弹
弹：子弹 炮弹
抡：抡起 抡拳
贯：贯穿 全神贯注
棋：象棋 下棋
悬：悬崖 悬念
沸：沸腾 沸点
涧：高山深涧 涧水
雹：冰雹 雹子
屹：屹立 屹然不动
悦：赏心悦目 愉悦
屈：屈服 卑躬屈膝
理解词语
崎岖：形容山路不平，也形容处境艰难。
屹立：像山峰一样高耸而稳固地李喆，常用来形容坚定不可动摇。
眺望：从高处往远处看。
豪迈：气魄大；勇往直前。
居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。
昂首挺胸：仰着头挺着胸无所畏惧的样子。
粉身碎骨：身体被粉碎，形容死得很惨。
惊天动地：惊动了天地。形容声音响亮或事业辉煌。
气壮山河：形容气势十分雄壮，可以使山河壮丽多彩。
斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
19、六年级语文上册第二课丁香结生字组词及词语理解
六年级语文上册第二课丁香结生字组词及词语理解
主要写描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态。
生字组词
缀：点缀 连缀
幽：清幽 幽香
雅：雅言 优雅
案：档案 备案
拙：笨拙 拙见
薄：单薄 浅薄
糊：糊涂 模糊
蕾：花蕾 苞蕾
襟：襟怀 衣襟
恍：恍恍 恍惚
怨：怨言 怨恨
理解词语
朦胧：不清楚；模糊。
幽雅：幽静而雅致。
参差：不整齐，不一致。
窥着：从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。
潇洒：自然大方，不呆板，不拘束，无拘束的，不矫揉造作。
妩媚：姿态美好可爱。
愁怨：忧愁怨恨。
20、六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词及词语理解
六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词及词语理解
本文主要写了农民三黑得到土地后，爱不释手，认真侍弄土地，种上荞麦，等到丰收。
生字组词
荞 荞麦
蝈 蝈蝈
蹚 蹚过去
闺 闺女 闺蜜 大家闺秀
理解词语
恨不得：急切希望（实现某事）；巴不得。
土疙瘩：土结成的块状物。
耙：用耙子平整土地或聚拢、散开柴草、谷物等。
顺溜：通畅顺当；没有阻拦。
松散：①（事物结构）不紧密；（精神）不集中。②关系不密切。③（制度、纪律等）执行不严格。本文指土壤疏松。
荞麦：一种草本植物，籽实磨成粉供食用。
白霎霎：形容很白。
蝈蝈儿：一种昆虫，身体绿色或褐色，善于跳跃。
蹚：从浅水里走过去，也指从雪地、草地等走过去。
招呼：呼唤。
公粮：农业生产者或农业生产单位每年缴纳给国家的作为农业税的粮食。2016年1月1日起，我国已全面取消农业税，不再缴纳公粮。
翻身：比喻从受压迫、受剥削的情况下解放出来。
笑嘻嘻：形容微笑的样子。
21、六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词及词语理解
六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词及词语理解
本文介绍了地球在宇宙中是渺小的，它所拥有的自然资源是有限的，地球是适合人类居住的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
生字组词
莹：晶莹 晶莹剔透
裹：包裹 裹足不前
篮：篮球 篮子
蔼：和蔼可亲
资：资源 资料
慷：慷慨
慨：慷慨 感慨
贡：贡献 进贡
滥：泛滥 滥用
基：基础 基本
睹：睹物思人 目睹
词语解释：
遨游：漫游；游历。
晶莹：光亮而透明。
和蔼可亲：指说话、待人态度和气，让人容易接近。和蔼：态度温和，容易接近
璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。
资源：生产资料或生活资料的来源，包括自然资源和社会资源。
恩赐：原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍（多含贬义)。
慷慨：充满正气，情绪激昂。
枯竭：(水源）干涸；断绝。
滥用：胡乱地或过度地使用。造句：滥用抗生素会使人体的免疫力下降。
证明：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。
感叹：有所感触而叹息。
22、六年级语文上册第17课盼生字组词及词语理解
六年级语文上册第17课盼生字组词及词语理解
本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨，盼望雨滴打在新雨衣上，最后终于如愿以偿的事。
生字组词
袖：袖子 袖口
篷：帐篷 斗篷
缩：缩小 缩水
疯：疯子 发疯
瓦：瓦片 瓦解
柜：柜子 书柜
喧：喧闹 喧哗
甩：甩卖 甩动
嚷：嚷嚷嚷闹
酱：酱油 酱菜
唇：嘴唇 唇亡齿寒
蹦：蹦跳 蹦高
梯：楼梯 电梯
理解词语
斗篷：披在肩上的没有袖子的外衣。
窸窸窣窣：形容细小的摩擦声音。
预报：预先的报告（多用于天文、气象等方面）。
嘟囔：连续不断地自言自语。
满满当当：形容很满。
逗引：用言语、行动逗弄对方借以取乐。
理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
23、六年级语文上册第15课金色的鱼钩生字组词及词语理解
六年级语文上册第15课金色的鱼钩生字组词及词语理解
课文用金色的鱼钩为题，意义深刻。鱼钩记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
生字组词
稞 青稞 稞麦
胁 威胁 胁迫
搪 搪瓷碗 搪拒
敛 收敛 敛容 敛足
搀 搀一段 搀扶 搀手 搀水
奄 奄奄一息
噎 抽噎 噎住
瞻 瞻仰 瞻顾 观瞻
理解词语：
严厉：严肃而厉害。文中指老班长的态度严肃认真。
收敛：①(笑容、光线等)减弱或消失。②减轻放纵的程度(指言行)。文中指老班长的笑容消失了。
粗糙：不精细，不光滑。文中指老班长的手因长期劳作而不光滑。
抽噎：一吸一顿地哭泣。
喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
目不转睛：不转眼珠地(看)，形容注意力集中。
支吾：说话含混躲闪；用含混的话语搪塞。
弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。
鱼饵：钓鱼用的鱼食。
宿营地：军队在行军或战斗后住宿的地方。
无边无涯：没有边际。
奄奄一息：形容气息微弱。
24、六年级语文上册第13课桥生字组词及词语理解
六年级语文上册第13课桥生字组词及词语理解
本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事，赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
生字组词
汹：汹涌 来势汹汹
涌：涌现 涌动
澎：澎湃 澎湖
湃：澎湃 滂湃
熄：熄灯 熄火
掀：掀起掀开
困：困难 困苦
唉：唉声叹气
淋：淋水 淋雨
嘿：嘿嘿笑
糟：糟糕 糟蹋
嘛：干嘛
皱：皱纹 皱巴巴
勺：勺子 饭勺
词语解释：
咆哮：形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛，奔腾呼啸。
惊慌：害怕慌张。造句：洪水来时，大家惊慌失措，不知该如何应对。
狞笑：凶恶地笑。
跌跌撞撞：形容走路不稳。造句：小孩子一开始学走路，总是跌跌撞撞的。
拥戴：拥护推戴。造句：这位德高望重的老干部深受群众拥戴。
沙哑：(嗓子）发音困难，声音低沉而不圆润。
呻吟：指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。
搀扶：用手轻轻架住对方的手或胳膊。
25、六年级语文上册第2课丁香结生字组词与词语理解
六年级语文上册第2课丁香结生字组词与词语理解
作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态，表达自己对丁香的喜爱赞美之情，由物及情，最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事，而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。
生字组词：
缀：点缀 补缀 连缀 前缀 缀字成文
幽：幽香 幽美 幽静 幽谷 幽林 幽默
雅：雅观 淡雅 优雅 雅致 文雅 雅言
案：书案 伏案 破案 方案 答案 图案
拙：笨拙 手拙 拙见 弄巧成拙 勤能补拙
薄：单薄 淡薄 浅薄 薄弱 轻薄 鄙薄
糊：模糊 糊涂 糊口 糊墙 糊涂虫
恍：恍惚 恍若 恍然大悟 恍如隔世
词语解释:
窥:①从小孔或缝隙里看。②暗中察看。文中形容丁香花的可爱。
潇洒:(神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。
朦胧:不清楚；模糊。
幽雅:幽静而雅致。造句：这里环境幽雅恬静，是一个修身养性的好地方。
斗室:指极小的屋子。
伏案:上身靠在桌子上（读书、写字)。
轻灵:指动作轻巧灵活，引申为一种轻松、飘逸的心境。
浑浊:(水、空气等）含有杂质，不清洁，不新鲜。
笨拙:笨；不聪明；不灵巧。文中指思路不清晰。
莹白:光亮透明的白色。
参差:长短、高低、大小不齐；不一致。
单薄:(身体）瘦弱。
遮掩:遮蔽；遮盖。
妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。造句：月季花妩媚动人，深为人们喜爱。
花蕾:没有开放的花。通称花骨朵儿。
恍然:形容忽然醒悟。
愁怨:忧愁怨恨。
26、六年级语文上册第9课我的战友邱少云生字组词与词语理解
六年级语文上册第9课我的战友邱少云生字组词与词语理解
我永远忘不了那一天1952年10月12日。
生字组词
坳 o 山坳 坳堂 坳口
涸 h 干涸 枯涸
蜷 qun 蜷腿 蜷伏 蜷卧 蜷缩
伪 wěi 伪装 伪军 伪组织
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理解词语
山坳：山间的平地。
干涸：指河道、池塘等的水干枯。涸（h）。
蜷一下腿：把腿弯曲一下。
伪装
1.假装：～公正。
2.为了不让人看到真实面目而作的装饰打扮：剥去敌人的～。
3.军事上指荫蔽自己和迷惑敌人的措施。通常分天然伪装和人工伪装。
熄灭：停止燃烧；灭（灯火）。
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27、六年级语文上册第5课七律长征生字组词与词语理解
六年级语文上册第5课七律长征生字组词与词语理解
这首诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述，热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。
生字组词
崖（悬崖、山崖、断崖）
渡（渡口、渡江、渡船）
索（索取、搜索、铁索）
理解词义
三军：这里指的是红一方面军，三在此处是虚指，泛指红一方面军的多个军团。
尽开颜：全都喜笑颜开，露出笑面。
乌蒙：乌蒙山，在贵州、云南两省之间。
五岭：大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。
等闲：平常，不放在眼里。
28、六年级语文上册第4课花之歌生字组词与词语理解
六年级语文上册第4课花之歌生字组词与词语理解
诗人用花的语言来叙述大自然的话语，以象征的手法，通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画，图画中有诗意的浪漫，也有现实的真实，诗人用诗意的叙述和思考的敏锐来书写积极乐观的人生。
生字组词
穹：苍穹 穹谷 天穹
孕：孕育 身孕 孕妇
冕：冠冕 加冕 卫冕
曳：摇曳 臾曳 曳扯
馥：馥郁
琼：琼浆 琼脂 琼浆
啭：鸣啭 啭喉 啭呖呖
娑：婆娑
理解词语
苍穹：天空。
冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。
摇曳：摇荡。
旖旎：柔和美好。
馥郁：形容香气浓厚。
29、六年级语文上册第13课桥生字组词与词语理解
六年级语文上册第13课桥生字组词与词语理解
本文记叙了一位村支部书记在洪水到来时，沉着镇定地指挥村民撤离，最后把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的感人故事。表现了老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
生字组词：
咆：咆哮 咆哮如雷
哮：咆哮 哮喘
嗓：嗓子 嗓门 嗓音 哑嗓 尖嗓
党：党员 党章 结党 结党营私 党同伐异
淌：流淌 淌血 淌汗 淌口水
哑：沙哑 哑语 聋哑 哑口无言哑然失笑
揪：揪住 揪心 揪扯 揪耳朵
呻：呻吟 无病呻吟
废：废纸 废水 荒废 废墟 废寝忘食
词语解释：
咆哮：形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛，奔腾呼啸。
惊慌：害怕慌张。造句：洪水来时，大家惊慌失措，不知该如何应对。
狞笑：凶恶地笑。
跌跌撞撞：形容走路不稳。造句：小孩子一开始学走路，总是跌跌撞撞的。
拥戴：拥护推戴。造句：这位德高望重的老干部深受群众拥戴。
沙哑：(嗓子）发音困难，声音低沉而不圆润。
呻吟：指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。
搀扶：用手轻轻架住对方的手或胳膊。
30、六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字组词与词语理解
六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字组词与词语理解
本文按照提出问题分析问题得出结论的逻辑顺序，运用举例子、作比较等多种说明方法，说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象，而人类将继续用孜孜不倦的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里行间体现出科学小品文的严谨性、科学性、准确性。
生字组词：
谜：猜谜 灯谜 哑谜 谜语 谜底 字谜
嫦：嫦娥 嫦娥奔月
娥：嫦娥 娥眉 宫娥 娇娥
尚：尚且 时尚 高尚 崇尚 尚方宝剑
摄：摄取 拍摄 摄影 摄像 摄政 摄氏度
倾：倾斜 倾向 倾心 倾听 倾家荡产
揭：揭露 揭穿 揭示 揭发 揭竿而起
斑：斑白 斑马 斑点 斑驳 五彩斑斓
燥：干燥 燥热 枯燥 口干舌燥
漠：沙漠 荒漠 冷漠 漠视 漠不关心
磁：磁铁 磁石 磁极 磁卡 磁带 磁性
御：抵御 防御 御寒 御用 御驾亲征
理解词语
发达：（事物）已有充分发展；（事业）兴盛。
有机分子：含碳元素的化合物，组成有机物的分子叫有机分子。
理论：人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。
沧海一粟：意为大海里的一粒谷子，借以比喻非常渺小，微不足道。
起源：事物发生的根源。
能源：能够产生能量的物质，如燃料、水力、风力等。
枯萎：干枯萎缩。
稀薄：稀少，淡薄。
抵御：抵挡；抵抗。
考察：细致深刻地观察。
31、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与词语理解
六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与词语理解
这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色，赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。
生字组词
骋 驰骋 骋步 骋
尴 尴尬
尬 尴尬 尬聊
仆 仆人 女仆 奴仆
奴 金玉奴 奴才 奴婢
锣 锣鼓 木锣 皮锣
理解词语
驰骋：(骑马）奔驰。
尴尬：处境困难，不好处理。
虚拟：虚构，凭想象造出来。
约定俗成：指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。
绱：把鞋帮鞋底缝在一起。
风雨不透：风吹不进，雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。
不可开交：无法摆脱或结束（只做得后面的补语)。
戛然而止：形容声音突然中止。
凸显：清楚地显现。
32、六年级语文上册第22课月光曲生字组词与词语理解
六年级语文上册第22课月光曲生字组词与词语理解
本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事，表现了贝多芬卓越的音乐才华和高超的琴技以及他对贫苦人民的同情。
生字组词
谱：谱曲 谱写 歌谱 棋谱 乐谱 年谱
莱：莱卡 莱塞 莱茵河
茵：茵褥 绿茵茵 绿草如茵
盲：盲人 盲目 盲道 盲从 文盲 色盲
纯：纯熟 纯洁 纯蓝 纯净 清纯 纯真
键：按键 琴键 键盘关键键入
霎：霎时 一霎 霎时间
缕：缕述 一缕炊烟 条分缕析 一丝一缕
陶：陶醉 陶瓷 彩陶 陶器 陶俑 陶土
理解词语
谱写：写作（乐曲等）。
幽静：寂静。
断断续续：时而中断，时而继续。文中指琴声不连贯。
清秀：美丽而不俗气。
失明：失去视力；眼瞎。
陌生：生疏；不熟悉。
纯熟：很熟练。
清幽：(风景）秀丽而幽静。
微波粼粼：微小的波浪闪闪发光。
恬静：安静；宁静。
陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
记录：把听到的话或发生的事写下来。
33、六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词与近反义词
六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词与近反义词
诗歌通过描写三黑的田间劳动，表现了农民对土地的热爱之情，还通过新旧社会的对比，体现了农民获得属于自己的土地之后的幸福与喜悦。
生字组词
荞 荞麦 荞丝 荞粑 荞巴 荞面
蝈 蝈蝈 蝼蝈 蟆蝈 蝈氏 蛙蝈
蹚 蹚过去 蹚水 蹚将 铲蹚 蹚家
闺 闺女 闺蜜 大家闺秀 出闺 闺阁
近义词
温暖暖和 合适符合 顿溜顺当
松散疏松 舒服舒适 赶紧赶快
准备筹备 叫唤鸣叫 招呼呼唤
反义词
温暖寒冷 松散紧密 舒服难受
喜欢讨厌 笑嘻嘻哭啼啼
34、六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词与词语理解
六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词与词语理解
诗歌通过描写三黑的田间劳动，表现了农民对土地的热爱之情，还通过新旧社会的对比，体现了农民获得属于自己的土地之后的幸福与喜悦。
生字组词
荞 荞麦 荞丝 荞粑 荞巴 荞面
蝈 蝈蝈 蝼蝈 蟆蝈 蝈氏 蛙蝈
蹚 蹚过去 蹚水 蹚将 铲蹚 蹚家
闺 闺女 闺蜜 大家闺秀 出闺 闺阁
理解词语
恨不得：急切希望（实现某事）；巴不得。
土疙瘩：土结成的块状物。
耙：用耙子平整土地或聚拢、散开柴草、谷物等。
顺溜：通畅顺当；没有阻拦。
松散：①（事物结构）不紧密；（精神）不集中。②关系不密切。③（制度、纪律等）执行不严格。本文指土壤疏松。
荞麦：一种草本植物，籽实磨成粉供食用。
白霎霎：形容很白。
蝈蝈儿：一种昆虫，身体绿色或褐色，善于跳跃。
蹚：从浅水里走过去，也指从雪地、草地等走过去。
招呼：呼唤。
公粮：农业生产者或农业生产单位每年缴纳给国家的作为农业税的粮食。2016年1月1日起，我国已全面取消农业税，不再缴纳公粮。
翻身：比喻从受压迫、受剥削的情况下解放出来。
笑嘻嘻：形容微笑的样子。
35、六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解
六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解
本文用清新的笔触向我们讲述了一位山野老农，面对恶劣的自然环境和艰辛的生活条件，仍义无反顾地投身到植树造林工作中，用十五年的时间在晋西北创造了一片绿洲的故事，赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的情怀。
生字组词
粼 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋
虐 肆虐 虐待 虐文 虐人
踞 盘踞 雄踞 箕踞 虎踞
锹 铁锹 锹锸 锹掘 洋锹
拄 拄着 拄颊 拄撑 拄杖
理解词语
参天：(树木等）高耸在天空中。
肆虐：任意残杀或迫害；起破坏作用。文中指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。
盘踞：非法占据；霸占（地方)。文中指这儿经常发生干旱、霜冻、沙尘暴等灾害。
归宿：人或事物最终的着落。文中指青山是老人奋斗一生的地方。
风雨同舟：比喻共同度过困难。
恭敬：对尊长或宾客尊重有礼貌。
劲挺：坚韧挺拔。文中指在山洼山腰里的杨树、柳树挺立着，生命力非常旺盛。
36、六年级语文上册第17课盼生字组词与词语理解
六年级语文上册第17课盼生字组词与词语理解
本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨，盼望雨滴打在新雨衣上，最后终于如愿以偿的事，表达了作者渴望亲近大自然的心情，表达了对大自然的热爱之情。
生字组词：
袖：袖子 袖口 衣袖 领袖 袖手旁观
篷：斗篷 帐篷 船篷 敞篷 篷车
缩：退缩 畏缩 缩短 缩小 节衣缩食
疯：疯子 疯狂 发疯 疯狗 疯言疯语
瓦：瓦蓝 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解
墩：土墩 墩布 墩子 厚墩墩 门墩儿
甩：甩手 甩车 甩打 甩袖子 甩手掌柜
嚷：吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫
吱：吱吱 吱的一声响
蒜：大蒜 蒜黄 蒜苗 蒜泥 蒜头 蒜瓣儿
酱：酱油 面酱 酱菜 酱色 甜面酱
炖：炖肉 清炖 炖锅 炖酒 文火慢炖
唇：嘴唇 唇舌 唇亡齿寒 唇枪舌剑
蹦：蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦乱跳
梯：楼梯 电梯 云梯 扶梯 阶梯 梯田
词语解释
斗篷：披在肩上的没有袖子的外衣。
窸窸窣窣：形容细小的摩擦声音。
预报：预先的报告（多用于天文、气象等方面）。
嘟囔：连续不断地自言自语。
满满当当：形容很满。
逗引：用言语、行动逗弄对方借以取乐。
理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
