《一年级上册第13课乌鸦喝水生字》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、一年级上册第13课乌鸦喝水生字
一年级上册第13课乌鸦喝水生字
《乌鸦喝水》是部编版一年级语文上册第13课。这一单元的主题是观察。课文讲的是一只乌鸦口渴了,发现旁边有个瓶子,可是瓶口太小,水不多,它放进石子喝着了水的故事,可以看出乌鸦很聪明,善于观察能想办法解决问题。这个故事内容简单明了,一年级学生大多听过。
我会写
只zhī(一只、只身、只言片语)
石sh(石头、石林、石子)
多duō(许多、多少、多么)
出chū(出来、日出、出生)
见jin(看见、见到、见面)
我会认
乌wū(乌云、乌黑、乌龟)
鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)
处ch(到处、处处、住处)
找zhǎo(找到、寻找、找人)
办bn(办法、办事、办理)
旁png(旁边、两旁、旁人)
许xǔ(许多、也许、许久)
法fǎ(方法、法人、想法)
放fng(放手、放学、放假)
进jn(进来、进去、前进)
高gāo(高兴、高低、高级)
2、一年级上册第九课生字组词
一年级上册第九课生字组词
诗歌充满童真,把儿童独有的内心世界和情绪活动生动地传达出来。3节诗中都用了感叹词唉,3次重复,一次一次加重情感的力度,所有的兴奋、激动、期待,尽在唉声中。作品没有正面写远足,却让人实实在在感受到一个孩子对远足的向往和期盼。
我会写
才ci(口才、才干、刚才)
明mnɡ(明天、明月、明日)
同tnɡ(同学、共同、相同)
学xu(学习、学生、小学)
我会认
睡shu(睡觉、午睡、睡着)
那n(那天、那日、那里)
海hǎi(海边、海洋、大海)
真zhēn(真假、认真、真正)
老lǎo(老师、老人、年老)
师shī(大师、师父、师哥)
吗ma(有吗、好吗、对吗)
什shn(什么、什锦)
亮ling(光亮、明亮、亮光)
3、一年级上册第2课小小的船生字注音组词
一年级上册第2课小小的船生字注音组词
这篇小韵文以优美的语言,形象的比喻,描绘了夜空的美丽景色,表达了作者对大自然和太空的向往之情。
yu 月(月牙)(日月)(半个月)(十月)
r 儿(儿子)(少儿)(女儿)
tu 头(木头)(开头)(心头)(个头)(头皮)
lǐ 里(心里)(手里)(里头)(公里)
4、一年级上册第14课小蜗牛生字偏旁认识
一年级上册第14课小蜗牛生字偏旁认识
王:王字旁,做左偏旁时,下面的横变成提,带王的字大多和玉有关。带这个偏旁的字,比如珍、珠等。
5、一年级上册第13课乌鸦喝水生字偏旁认识
一年级上册第13课乌鸦喝水生字偏旁认识
禾:禾木旁,禾做左偏旁时,最后一笔变成点,带禾的字有和、利、种等。
6、一年级上册第10课大还是小生字偏旁认识
一年级上册第10课大还是小生字偏旁认识
彳:双人旁,从彳的字多与行走、行为和道路有关。
忄是汉字部首,由心演变而来。称竖心旁或竖心。古代人认为心脏主管人的思想,故忄旁的字多与心理活动有关。
7、一年级上册第七课青蛙写诗生字偏旁认识
一年级上册第七课青蛙写诗生字偏旁认识
冖:秃宝盖,汉字偏旁名,写法是第一笔是竖点,不要写成短撇,书写时向左下由轻到重顿笔。横钩稍左低右高,转折处稍顿,出钩稍快。
灬:四点底,四点底的字代表两个意思。一个意思与火有关,如:煮、蒸、煎、熬等。另一个意思表示尾巴,如:燕、羔等。
8、一年级上册第13课乌鸦喝水课堂笔记之问题归纳
一年级上册第13课乌鸦喝水课堂笔记之问题归纳
1.自由读课文第一自然段,思考:这段话共有几句话。
从句子中的。?我们可以总结出来这段话总共有四句话。
2.用~划出乌鸦喝不到水的原因句子,想一想:为什么喝不到水
瓶子里水不多,瓶口又小。
9、一年级语文上册课文13乌鸦喝水课堂笔记之本课重难点
一年级语文上册课文13乌鸦喝水课堂笔记之本课重难点
①认识新偏旁
攵:反文旁,共4画,象形字,楷书中从攴(pū)字变形,变为反写的文字,不可写作3画的夂或夊。
攴字象形,甲骨文象以手持杖或持鞭击打之形,为汉字部首之一。从攴、攵旁的汉字,本义大多与鞭打、敲打有关,如牧、攻、败等。在现代汉字中,攴大多写成攵,只有极个别汉字保留着攴的写法,如敲。例如:教字,从孝,从攴,在以前的奴隶社会,奴隶主要靠鞭仗来施行他们的教育。后来人们把变形后的攴(pū)字部首称为反文旁。
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10、一年级语文上册课文13乌鸦喝水课堂笔记课后生字组词
一年级语文上册课文13乌鸦喝水课堂笔记课后生字组词
一、我会写
只zhī(一只、只身、只言片语)
石sh(石头、石林、石子)
多duō(许多、多少、多么)
出chū(出来、日出、出生)
见jin(看见、见到、见面)
二、我会认
乌wū(乌云、乌黑、乌龟)
鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)
处ch(到处、处处、住处)
找zhǎo(找到、寻找、找人)
办bn(办法、办事、办理)
旁png(旁边、两旁、旁人)
许xǔ(许多、也许、许久)
法fǎ(方法、法人、想法)
放fng(放手、放学、放假)
进jn(进来、进去、前进)
高gāo(高兴、高低、高级)
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11、一年级上册语文第四课日月水火生字
一年级上册语文第四课日月水火生字
《日月水火》
本课有八幅图画,图画上演示了日、月、水、火、山、石、田、禾8个象形字的演变过程,给人留下无穷的想象空间。
①会认的字
日日子 日月 今天是个好日子。
田田地 种田 农民伯伯在种田。
禾禾苗 禾场 田里的禾苗长高了。
火火苗 火把 小小的火苗在风中摇晃。
月月亮 月牙 今天的月亮多美啊!
水水果 喝水 你喜欢吃水果吗?
山上山 山坡 我们在山坡上种树。
石石头 石子 那儿有一块 大石头。
②生字拼音组词
r 日(日子)(日月)(今日)
tin 田(水田)(田里)(田地)
h 禾(禾田)(禾苗)
huǒ 火(火车)(上火)(水火)
12、二年级上册第13课的生字组词
寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。是一则广为流传的民间故事,根据元末明处文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》中的片段改写。故事蕴含的道理是:美好的生活要靠劳动来创造,只顾眼前,不想将来的鼠目寸光的人以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。
面min(对面、面向、面包)
阵zhn(阵雨、阵地、一阵风)
朗lǎng(明朗、晴朗、朗读)
枯kū(枯树、枯草、枯木)
却qu(忘却、退却、退却)
将jiāng(将要、将来、即将)
纷fēn(缤纷、纷纷、纷飞)
夜y(夜晚、黑夜、过夜)
13、二年级上册第9课黄山奇石生字
二年级上册第9课黄山奇石生字
黄山四绝之一的怪石,以奇取胜,以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪,令人叫绝。似人似物,似鸟似兽,情态各异,形象逼真。黄山怪石从不同的位置,在不同的天气观看情趣迥异,可谓横看成岭侧成峰,远近高低各不同。其分布可谓遍及峰壑巅坡,或兀立峰顶或戏逗坡缘,或与松结伴,构成一幅幅天然山石画卷。
南(南方、南边、走南闯北)
部(部队、部分、南部)
些(一些、有些、这些)
巨(巨石、巨大、艰巨)
位(位置、地位、座位)
每(每人、每回、每当)
升(升高、升起、升旗)
闪(闪光、闪电、电闪雷鸣)
狗(猎狗、天狗、看门狗)
闻(新闻、闻名、闻一闻)
名(名字、名气、名声)
景(景区、景色、风景)
区(地区、山区、风景区)
省(节省、省份、省内)
秀(秀丽、秀美、俊秀)
尤(尤其、尤甚、尤为)
其(其中、其实、其它)
仙(天仙、仙人、神仙)
著(著名、著作、显著)
形(形状、形态、奇形怪状)
状(状态、状物、状况)
14、二年级上册第4课曹冲称象生字
二年级上册第4课曹冲称象生字
印度国使者为曹操送来一头大象,正在花园独个玩的曹冲被家仆喊去看大象,众人被大象的憨态逗得哈哈大笑时,曹操问使者大象重量,使者想起礼单上有记载,忙去找礼单,但一时忘记将它放在了何处。曹操手下将士许褚等人自告奋勇要称大象,均因不得法闹了大笑话。这时,曹冲说他有办法称大象,众人把疑惑的目光投向了他。
称(称象、称一称、自称)
柱(柱子、石柱、支柱)
底(底层、到底、底下)
杆(笔杆、枪杆、杆子)
秤(秤杆、大秤、称秤)
做(做工、做事、做衣服)
岁(岁月、几岁、周岁)
站(站起、站立、站队)
船(轮船、大船、船只)
然(然后、忽然、当然)
曹(曹操、曹冲)
员(员外、队员、人员)
根(树根、根本、根治)
议(议论、商议、提议)
论(言论、论文、论述)
重(重量、重力、举重)
砍(砍伐、砍柴、砍树)
线(画线、线条、直线)
止(停止、阻止、截止)
量(力量、重量、数量)
15、三年级上册第十五课生字组词
三年级上册第十五课生字组词
《搭船的鸟》本文以一个儿童的视角,写他眼中的翠鸟,语言浅近、朴素,文风恬淡、清新。搭乃乘、坐之意,可以搭船、搭车、搭飞机搭的对象众多,可主体都是人。但本文搭船的主体却是一只小鸟,以搭船的鸟为题,一个搭字,赋予鸟儿以人性和灵性,字里行间充满了童真,让读者感悟到人和动物相处的融洽与和谐。
我会写:
搭dā(搭船、搭车、勾三搭四)
亲qīn(母亲、父亲、亲密无间)
父f(祖父、父亲、父老乡亲)
沙shā(沙漠、豆沙、沙滩)
啦lā(来啦、沙啦、哗啦)
响xiǎng(响声、音响、不同凡响)
羽yǔ(羽毛、羽绒、羽翼)
翠cu(翠绿、翠竹、翠色欲流)
嘴zuǐ(张嘴、嘴巴、七嘴八舌)
悄qiāo(静悄悄、悄悄、悄悄话)
吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)
哦(好哦、来哦、走哦)
捕bǔ(捕鱼、捕鸟、捕捉)
我会认字:
鹦yīng(鹦鹉)
鹉wǔ(鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉)
16、三年级上册第13课的生字组词
三年级上册第13课的生字组词
(胡萝卜)那在生活中胡萝卜有什么用呀?对啊,其实这胡萝卜啊,不仅好看好吃,他的身上还藏着好听的故事呢!今天老师就给大家带来了这样一本书,这个好听的故事可就藏在书里呢?这篇课文主要用诙谐幽默有趣的语言记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决了问题,告诉我们要主动帮助有困难的人。
萝lu(萝卜、胡萝卜、菠萝盖)
卜bo(萝卜、红萝卜、小萝卜头)
愁chu(愁苦、发愁、愁眉不展)
沾zhān(沾染、沾果酱、沾沾自喜)
晾ling(晾干、晾晒、晾衣服)
17、六年级上册第13课生字组词
六年级上册第13课生字组词
《桥》这篇课文讲述了一天黎明,一个村庄突遭洪水侵袭,100多人无路可逃,都疯了似的向一座木桥拥去,情况十分危急。而老汉一位即将退休的党支部书记却站在桥头沉着冷静地指挥人们有秩序地逃生,最后他和自己的儿子被洪水夺去了生命,故事的情节非常感人。因此,我针对这篇文章的特点,确定了这样的教学目标:有感情地朗读课文,在品味语言中深刻感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
一、我会写组词
咆:po(咆哮、咆号、咆哮如雷)
哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西风)
嗓:sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)
淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼泪)
哑:yǎ(沙哑、哑语、哑口无言)
揪:jiū(揪住、揪心、揪出)
呻:shēn(呻吟、悲呻、无病呻吟)
废:fi(废物、废话、废水)
二、生字组词:
咆:咆哮 咆哮如雷
哮:咆哮 哮喘
嗓:嗓子 嗓门 嗓音 哑嗓 尖嗓
党:党员 党章 结党 结党营私 党同伐异
淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水
哑:沙哑 哑语 聋哑 哑口无言哑然失笑
揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵
呻:呻吟 无病呻吟
废:废纸 废水 荒废 废墟 废寝忘食
18、五年级上册第26课忆读书生字
五年级上册第26课忆读书生字
《忆读书》是一篇叙事散文,作者冰心按时间顺序,回忆自己童年时期的读书经历、多年的读书经验、选书的标准以及读书的方法,表达读书是我生命中最大的快乐读书好,多读书,读好书等感悟。
我会写组词
舅:ji(舅舅、舅父、舅妈)
津:jīn(天津、津津有味、无人问津)
斩:zhǎn(斩首、斩断、先斩后奏)
限:xin (限制、无限、局限)
凯:kǎi(凯旋、凯歌、奏凯)
葛:gě(姓葛、诸葛、诸葛亮)
述:sh(讲述、述说、叙述)
贾:jiǎ(姓贾、贾道、贾宝玉)
衰:shuāi(衰老、衰弱、衰败)
刊:kān(刊物、报刊、创刊)
琐:suǒ(琐事、琐细、烦琐)
朴:pǔ(朴实、朴素、简朴)
篇:piān(诗篇、篇幅、篇目)
某:mǒu (某人、某个、某事)
我会认组词
浒:hǔ(水浒、浒苔、水浒传)
传:zhun(传记、小传、言归正传)
着:zhu(着力、沉着、着手)
鲁:lǔ(粗鲁、鲁迅、鲁班)
煞:sh(天煞、地煞、凶神恶煞)
寇:ku(敌寇、贼寇、落草为寇)
卷:jun(试卷、卷子、万卷书)
栩:xǔ(称栩、栩栩如生、栩栩欲活)
呻:shēn(呻吟、呻唤、 呻呼)
19、四年级上册第二十三课生字组词
四年级上册第二十三课生字组词
《梅兰芳蓄须》是一篇介绍人物事迹的记叙文,讲述的是现代著名的京剧艺术大师梅兰芳在抗日战争时期,拒绝为日本人演出的故事,表现出他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。第七单元的语文要素是关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容。本文教学时应侧重引导学生通过自主阅读,运用这种方法,联系时代背景,理解梅兰芳拒绝为日本人演戏所经历的危险和困难,感受梅兰芳蓄须明志的高尚气节。
我会认组词
蓄:x(积蓄、含蓄、蓄须)
迫:p(被迫、压迫、迫近)
纠:jiū(纠结、纠正、纠纷)
缠:chn(缠绕、纠缠、胡搅蛮缠)
邀:yāo(邀请、邀功、应邀)
扰:rǎo(扰乱、打扰、干扰)
拒:j(拒绝:抗拒、拒之门外)
签:qiān(签约、签订、签收)
订:dng(订书、装订、订正)
宁:nng(宁可、宁愿、宁死不屈)
要:yāo(要求、要挟)
妄:wng(妄想、狂妄、胆大妄为)
20、三年级上册第二十四课生字组词
三年级上册第二十四课生字组词
《司马光》课文摘自《宋史》,讲述了一个耳熟能详的历史故事:司马光砸缸救同伴,表现了小时候的司马光聪明机智,遇事沉着冷静的品质。课文是文言文,寥寥数语,三十个字,就把一件事情的发生、经过和结果写得清清楚楚,为学生这个单元的习作提供了一个范例。
我会写
司sī(司机、司令、各司其职)
庭tng(庭院、家庭、大庭广众)
登dēng(攀登、登报、五谷丰登)
跌diē(跌倒、跌落、跌跌撞撞)
众zhng(众人、众多、众志成城)
弃q(丢弃、抛弃、自暴自弃)
持ch(坚持、主持、坚持不懈)
我会认
皆jiē(比比皆是、人人皆知、皆大欢喜)
21、三年级上册第二十六课生字组词
三年级上册第二十六课生字组词
《手术台就是阵地》这篇课文,是三年级下册选学课文中的一篇。课文主要讲了齐会战斗期间,受加拿大共产党和美国共产党派遣的加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中,把手术台作为阵地,在形势越来越危急的情况下,不顾个人安危,谢绝卫生部长恳请他离开的劝说,坚持为伤员做手术的故事。这篇文章虽是选读课文,但是人教版教材编写的特点是,一组课文配一篇主题较为接近的选的课文。而这篇课文所匹配的是这册课文的第七单元,该单元的主题是国际理解和友好。而已白求恩大夫真实事迹而编写的这篇课文最主要表现了白求恩大夫对工作极端负责任,对同志极端热忱的高尚品质,赞扬了白求恩大夫把中国人民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神。
我会认:
斗:du (战斗、斗争、勾心斗角)
棒:bng(棍棒、棒棒糖、冰棒)
恩:ēn(恩情、恩重如山、感恩)
大:di(大夫、看大夫)
血:xu(血丝、 血液、鲜血)
撤:ch(撤走、撤退、撤销)
险:xiǎn(危险、险情、铤而走险)
瓦:wǎ(瓦片、瓦房、添砖加瓦)
帘:lin(布帘、门帘、水帘洞)
迅:xn(迅速、迅疾、迅猛)
速:s(快速、火速、高速公路)
夺:du(争夺、争分夺秒、强词夺理)
秒:miǎo(秒针、秒表、分秒必争)
22、六年级上册第二十三课生字组词
六年级上册第二十三课生字组词
《月光曲》是一篇意境优美的课文,熔传说、美景、深情于一炉,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越的才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。
我会写组词
谱:pǔ(谱写、乐谱、靠谱)
莱:li(蓬莱、莱阳、莱茵河)
茵:yīn(绿茵茵、绿草如茵)
盲:mng(盲人、盲道、色盲)
纯:chn(纯蓝、纯熟、纯粹)
键:jin(键盘、琴键、按键)
缕:lǚ(一缕、一丝一缕、千丝万缕)
陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)
23、六年级上册第23课月光曲生字
六年级上册第23课月光曲生字
《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽而动人的传说故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越的才华。文章融传说、美景、深情于一炉,把读者带入到如梦似幻的美妙境界。
我会写组词
谱:pǔ(谱写、乐谱、靠谱)
莱:li(蓬莱、莱阳、莱茵河)
茵:yīn(绿茵茵、绿草如茵)
盲:mng(盲人、盲道、色盲)
纯:chn(纯蓝、纯熟、纯粹)
键:jin(键盘、琴键、按键)
缕:lǚ(一缕、一丝一缕、千丝万缕)
陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)