《四年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
四年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
《麻雀》：课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀的动人故事，歌颂了母爱的伟大、无私，抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。
《爬天都峰》：课文通过叙述我和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，我们相互鼓励，一起爬上天都峰的事，揭示了在困难面前要有必胜的勇气和信心，在与人相处的过程中要善于互相学习、互相鼓励、共同进步的道理。
2、一年级语文第四单元复习要点课堂笔记课文回顾
一年级语文第四单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《秋天》是一篇写景散文。课文抓住了天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、大雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。
2.《小小的船》是一首富有童趣、朗朗上口的儿童诗。诗歌描绘了一幅有趣的夜景图月儿是停泊在天空中的小船，我坐在船上看闪闪的星星和蓝蓝的天。
3.《江南》是一首采莲歌。诗歌主要通过对莲叶和鱼儿的描述，表达了人们采莲时的愉快心情。
4.《四季》是一首富有童趣的儿歌。作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现了春、夏、秋、冬四季的不同特点，表达了对四季的喜爱之情。
3、一年级语文第四单元复习要点课堂笔记句型运用
一年级语文第四单元复习要点课堂笔记句型运用
1.那么那么
例：月色笼罩下的莲花，那么美丽，那么宁静。
2.一会儿一会儿
例：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
4、一年级语文第四单元复习要点课堂笔记近反义词
一年级语文第四单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：凉冷 落降 里内 弯曲
看观 顽皮淘气
反义词：大小 上下 南北 东西
开关 正反 男女 是非/否
尖钝 弯直 顽皮乖巧
5、一年级语文第四单元复习要点课堂笔记词语搭配
一年级语文第四单元复习要点课堂笔记词语搭配
天 蓝蓝的天 高高的天 月儿 弯弯的月儿 美丽的月儿
船 小小的船 弯弯的船 星星 闪闪的星星 可爱的星星
树 高高的树 强壮的树 叶子 黄黄的叶子 火红的叶子
草芽尖尖 尖尖的草芽 荷叶圆圆 圆圆的荷叶
谷穗弯弯 弯弯的谷穗 顽皮的雪人 顽皮地说
一片叶子 一片片叶子 一群大雁 一群群大雁
一片莲叶 一片片莲叶 一朵小花 一朵朵小花
6、一年级语文第七单元复习要点课堂笔记课文回顾
一年级语文第七单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《雪地里的小画家》是一篇韵文，讲的是一群小画家在雪地上画画的事。诗句节奏鲜明，音调和谐。小画家，就是小鸡、小狗、小鸭和小马；画画，就是它们在厚厚的雪地上留下脚印。小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上留下的脚印不同，说明它们的脚趾形状不同。青蛙没有参加画画，说明青蛙有冬眠的特点。
2.《乌鸦喝水》一文利用一个自然现象来说明一个道理。乌鸦喝水时遇到困难，作者赋予它以人的思维：瓶里水少，瓶口又小，这是无法改变的，但水位的高底是可以改变的。于是乌鸦在瓶中放石子使水位升高。通过这个故事使我们受到启迪，悟出道理：只要开动脑筋想办法，就能克服困难。
3.《小蜗牛》一文以小蜗牛的视角，生动鲜活展现了一年四季的自然变化。这是本套教材首次出现的一篇没有全文注音的课文，只给部分难字注了拼音,配有4幅色彩艳丽、季节特征明显的插图，以连环画的形式呈现，旨在培养我们瞧图学文、自主识字、独立阅读的能力。
7、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记课文回顾
一年级语文第六单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《影子》一文运用拟人和比喻的手法，把影子比作小黑狗，当作好朋友，写出了影子和人形影不离的特点，表达了作者对影子的喜爱之情。
2.《比尾巴》用问答的方式向我们介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀的尾巴的特点：猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞；公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。
3.《青蛙写诗》是一首儿歌，用丰富而又合理的想象，把池塘里的美丽景物蝌蚪、水泡泡、水珠拟人化，并把它们生动准确地想象成逗号、句号和省略号，让我们更直观地认识了这些标点符号。
4.《雨点儿》一文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，说明了雨水与植物生长的密切关系。
8、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记词语搭配
一年级语文第六单元复习要点课堂笔记词语搭配
呱呱 淅沥沥 一条狗 一个影子 常常的尾巴
咯咯 沙啦啦 一把伞 一个朋友 弯弯的尾巴
喵喵 哗啦啦 一首诗 一只猴子 好看的孔雀
咕咕 咕噜噜 一场雨 一只青蛙 红红的花
哗哗 轰隆隆 一句话 一串水珠 绿绿的草
9、一年级语文第八单元复习要点课堂笔记课文回顾
一年级语文第八单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《雪地里的小画家》是一篇韵文，讲的是一群小画家在雪地上画画的事。诗句节奏鲜明，音调和谐。小画家，就是小鸡、小狗、小鸭和小马；画画，就是它们在厚厚的雪地上留下脚印。小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上留下的脚印不同，说明它们的脚趾形状不同。青蛙没有参加画画，说明青蛙有冬眠的特点。
2.《乌鸦喝水》一文利用一个自然现象来说明一个道理。乌鸦喝水时遇到困难，作者赋予它以人的思维：瓶里水少，瓶口又小，这是无法改变的，但水位的高底是可以改变的。于是乌鸦在瓶中放石子使水位升高。通过这个故事使我们受到启迪，悟出道理：只要开动脑筋想办法，就能克服困难。
3.《小蜗牛》一文以小蜗牛的视角，生动鲜活展现了一年四季的自然变化。这是本套教材首次出现的一篇没有全文注音的课文，只给部分难字注了拼音,配有4幅色彩艳丽、季节特征明显的插图，以连环画的形式呈现，旨在培养我们瞧图学文、自主识字、独立阅读的能力。
10、一年级语文第八单元复习要点课堂笔记词语搭配
一年级语文第八单元复习要点课堂笔记词语搭配
一幅画 一群小画家 画画 想办法 美丽的梅花
一只乌鸦 一颗小石子 喝水 摘草莓 碧绿的叶子
一个瓶子 一只小蜗牛 喝粥 采蘑菇 温暖的春天
一个办法 一个大南瓜 买肉 扫房子 炎热的夏天
一颗草莓 一句祝福语 发面 磨豆腐 凉爽的秋天
一个蘑菇 一片叶子 蒸馒头 宰公鸡 寒冷的冬天
11、五年级语文第一单元复习要点课堂笔记形近字
五年级语文第一单元复习要点课堂笔记形近字
宜 适宜 宜居 陪 陪伴 陪同 饼 饼干 烧饼
宣 宣布 宣告 培 培养 培育 拼 拼音 拼写
兰 兰花 吊兰 慕 羡慕 爱慕 亭 凉亭 亭子
栏 栏杆 围栏 幕 幕后 屏幕 停 停止 停车
恩 恩惠 报恩 嫌 嫌弃 避嫌 箩 箩筐 绿萝
思 思念 思想 赚 赚钱 净赚 萝 萝卜 菠萝
咐 吩咐 嘱咐 浇 浇水 浇灌 睑 眼睑 睑板
付 付钱 付出 饶 饶命 求饶 脸 脸庞 笑脸
12、五年级语文第一单元复习要点课堂笔记佳句积累
五年级语文第一单元复习要点课堂笔记佳句积累
1.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
2.在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
3.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
4.那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
5.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
6.起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书脊上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。
13、五年级语文第二单元复习要点课堂笔记近反义词
五年级语文第二单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：谴责指责 根据依据 平衡平稳
胆怯胆小 抵御抵抗 浩瀚广阔
推辞推却 举行举办 商议商量
摆脱挣脱 削弱减弱 同心协力齐心协力
反义词：浩瀚渺小 静止运动 广阔狭窄
抵御进攻 侮辱尊重 谴责表扬
胆怯勇敢 推辞接受 削弱增强
勤劳懒惰 理直气壮理屈词穷 难以置信确信无疑
14、五年级语文第二单元复习要点课堂笔记读写提示
五年级语文第二单元复习要点课堂笔记读写提示
大臣（chn chng） 荆条（jīn jīng） 侵略（lu l）
搁置（gē g） 岔路（fēn ch） 抵御（y xi）
懒惰（su du） 谴责（qin qiǎn） 人影绰绰（cu chu）
挽：右部是免，不要多点。 臣：中间是 ，不是口。
诺：右部是若，不是苦。 置：上部里面为两竖，下部里面有三横。
15、五年级第三单元复习要点课堂笔记课文回顾
五年级第三单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《猎人海力布》讲述了海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块石头的故事 。赞扬了海力布热心助人，舍己为人的高尚品德。
2.《牛郎织女（一）》是一个民间故事，讲述了牛郎与老牛相依为命，在老牛的帮助下结识了仙女织女，并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格，反映了劳动人民对美好生活的追求。
3.《牛郎织女（二）》主要写了牛郎织女组成家庭后过上了美满的生活，但是王母娘娘勃然大怒，抓回织女，拆散了他们的家庭，使牛郎织女隔河相望，化为牵牛星和织女星，而喜鹊相助，搭起鹊桥让他们能有一年一度的相会。
16、五年级第六单元复习要点课堂笔记课文回顾
五年级第六单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《慈母情深》一文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励我读书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。
2.《父爱之舟》这篇课文以舟为线索，按照时间顺序，从梦中醒来开始进行描述，以泪湿枕边结束，回忆了父亲在日常生活中和求学路上疼我的故事。全文围绕父爱这一中心，表现出父爱的伟大与深沉，以及我对父亲的怀念和深深的感激。
3.《精彩极了和糟糕透了》一文记叙了作者在八九岁的时候写了第一首诗，母亲和父亲有着截然不同的评价和这两种评价对作者产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的父母深沉的爱。
17、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记易错字词
四年级语文第五单元复习要点课堂笔记易错字词
嗅觉（xi chu） 拯救（zhěn zhěnɡ） 身（驱 躯）（掩 淹）护
颤抖（chn zhn） 鲫鱼（j j）（幼 幻）小 发（愣 楞）
嘶哑（sī shī） 牙齿（cǐ chǐ）铁（莲 链）（候 猴）子
留念（nin lin） 攀登（pān pānɡ）（辫 辩）子 鸟（朝 巢）
18、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
四年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
《麻雀》：课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀的动人故事，歌颂了母爱的伟大、无私，抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。
《爬天都峰》：课文通过叙述我和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，我们相互鼓励，一起爬上天都峰的事，揭示了在困难面前要有必胜的勇气和信心，在与人相处的过程中要善于互相学习、互相鼓励、共同进步的道理。
19、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记多音字
四年级语文第五单元复习要点课堂笔记多音字
相 xinɡ 照相 相片 量linɡ 力量 重量
xiānɡ 相信 相同 linɡ 测量 量杯
20、四年级语文第四单元复习要点课堂笔记词语辨析
四年级语文第四单元复习要点课堂笔记词语辨析
驱逐：多用于人，且常指用强力或强制手段使侵略者、间谍、罪犯离开领地、国境，适用范围较窄。
驱赶：可用于动物、人或其他能够自行活动的东西，适用范围较宽。
驱使：因为发生了某事，而不得不去做某事。属被动行为。
21、四年级语文第八单元知识梳理课堂笔记课文回顾
四年级语文第八单元知识梳理课堂笔记课文回顾
《王戎不取道旁李》一文讲述了王戎断定路边李苦的事，说明只有观察仔细，善于动脑筋，才能根据有关现象做出合理的推断。
《西门豹治邺》一文主要讲魏国的国君派西门豹管理邺县，西门豹巧施妙计，破除迷信，和百姓一起兴修水利，带动当地经济发展的故事，赞扬了西门豹一心为民、反对迷信、信守承诺、足智多谋、尊重科学的品质。
《故事二则》讲了两个故事，第一个故事写了名医扁鹊四次请求给蔡桓侯治病，蔡桓侯不听，最后蔡桓侯病死了；第二个故事写了纪昌学射箭的故事。
蕴含了这样的道理：生活中，要善于听取别人正确的意见，发现不足，及时改正，只有这样，我们才会不断进步，不断成长；学习上，一定要下苦功夫，扎扎实实地打好基础。
22、三年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
三年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《搭船的鸟》以儿童口吻，记叙了我通过留心观察，认识了会搭船的翠鸟；继而细致观察，发现了翠鸟艳丽的羽毛和敏捷的身手，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。
2.《金色的草地》主要写了两件事：（1）与兄弟在草坪上玩耍，兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐；（2）发现了草地变色及其变色的原因，对蒲公英的感情发生了变化，大家都爱上了蒲公英。文章不光告诉我们草地有趣，还告诉我们要想把景物写好，就得认真观察。
23、三年级语文第五单元复习要点课堂笔记近反义词
三年级语文第五单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：美丽漂亮 难道莫非 玩耍游戏
盛开绽放 合拢聚拢 喜爱喜欢
埋怨抱怨 在乎在意 吮吸吸取
柔软松软 甜津津甜滋滋
反义词：吞吐 输赢 有趣无聊
喜爱讨厌 盛开凋谢 静悄悄闹哄哄
24、三年级语文第七单元复习要点课堂笔记读写提示
奏（zu zhu） 栽树（zāi zi） 静气凝神（nn nng）
瞬间（sn shn） 抖动（dǒu du） 敲敲打打（qāo qiāo）
琴：共12画，下半部分是今。 诉：共7画，右半部分是斥。
击：共5画，第四画是竖折。 短：共12画，第五笔是点。
鸣：部首是口，右半部分是鸟。
25、三年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾
三年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《总也倒不了的老屋》描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事，表达了作者对老屋乐于助人的喜爱和赞美之情。
2.《胡萝卜先生的长胡子》主要用诙谐幽默有趣的语言记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决了问题，告诉我们要主动帮助有困难的人。
3.《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们：每个事物都有自身的特点，千万不能生搬硬套。
26、六年级第一单元复习要点课堂笔记课文回顾
六年级第一单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《草原》是老舍先生的一篇散文，按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原迎客场面和草原联欢的情形，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结，抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。
2.《丁香结》通过对丁香花的描述及对丁香花的感悟，表达了作者从容、豁达、积极的人生态度，及对困难、忧愁的无畏无惧、平常心看待的优秀品质。
3.《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。
4.《六月二十七日望湖楼醉书》描写的是夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨，描写的景物有黑云、雨、风、湖水，表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。
3.《西江月夜行黄沙道中》写了作者深夜在乡村中行路所见的景物，表现了词人面对美丽月夜，丰收之景的愉悦之情，对田园生活的怡然自得。
4.《花之歌》是黎巴嫩著名诗人纪伯伦的一首散文诗。这首散文诗表面是写花，但真正是写人，诗人利用花这种大自然的语言来寄托自己的伟大情操。
27、六年级第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
六年级第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《夏天里的成长》一文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。
2.《盼》用生动、准确、细腻的语言，描述了想要穿上雨衣的我对雨天的渴盼，穿着雨衣在雨中行走的快乐，这篇课文为我们呈现了一幅美好的童年生活的画面，文中的我心底的渴盼更能触动孩子们的心灵。
28、六年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾
六年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《桥》是著名作家谈歌创作的一篇微型小说。课文讲述了黎明时分，山洪咆哮。村党支部书记舍小家顾大家，从容镇定地指挥一百多号村民顺利跨越死亡的小木桥，最后自己和儿子却被洪水吞没的感人故事。本文作者塑造了一位不徇私情，先人后己，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的老支书。他用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。
2.《穷人》本文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与丈夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的事情，真实地反映了沙俄专制制度下穷人的悲惨生活，赞美了以桑娜和渔夫为代表的穷人淳朴善良、乐于助人的高尚品质。
3.《在柏林》也是一篇小小说，文章仅用了不到四百个字，就深刻地反映了战争的残酷和给人们带来的痛苦，让人读完后心情极其沉重。
29、六年级第七单元复习要点课堂笔记课文回顾
六年级第七单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《伯牙鼓琴》描写了春秋时期伯牙和锺子期之间的故事，反映了朋友之间互相理解、互相欣赏的真友情，再现了音乐艺术的无穷魅力。
2.《书戴嵩画牛》是北宋文学家苏轼所作的一篇散文，文章叙述了一位杜处士，喜爱书画，他最珍爱的一幅是戴嵩画的《牛》，经常随身带着。一天，他摊开了书画晒太阳，一个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑说这幅画上的牛尾巴画错了，听牧童说完，杜处士也觉得他说得很有道理。这篇文章通过这样的一件事情，讽刺了凭空想象的外行人。
4.《月光曲》主要记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写《月光曲》的传说，表现了他对穷苦人的同情和爱。
5.《京剧趣谈》从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色，赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。
