《3.口耳目 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、3.口耳目 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?
我们的口可以说话、读书、唱歌、讲故事.....
我们的耳可以倾听......
我们的目可以看书、看电视.....
我们的手可以写字、做手工、画画....
我们的足可以走路、踢球.....
2、口耳目我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？
我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？
答：口能吃饭、说话、唱歌；耳能听声音；目能看东西、欣赏风景；手能做很多动作，如拍、打、抓、捧、扔等；足能走、跑、跳，带我们爬上高高的山峰，在草原漫步等。
3、3.口耳目 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?
我们的口可以说话、读书、唱歌、讲故事.....
我们的耳可以倾听......
我们的目可以看书、看电视.....
我们的手可以写字、做手工、画画....
我们的足可以走路、踢球.....
4、北师大一年级数学上册《教室》1.说一说，教室里的物品是怎么摆放的?2.想一想，要找的是谁?3.猜一猜，说的是什么物品?
北师大一年级数学上册《教室》
1.说一说，教室里的物品是怎么摆放的?
答案：教室前面有黑板，黑板的左边是电视机，
在黑板的上面、国旗的下面有8个大字自尊、自信、自强、自立
教室中间摆了课桌。
2.想一想，要找的是谁?
找第1排从右数第3个同学。（淘气）
3.猜一猜，说的是什么物品?
这个物品在电视机的下面。
电视机的下面有书本、花盆和地球仪，是什么呢?
在地球仪的左边。我知道了，是花盆。
5、北师大一年级数学上册 搭积木 1.一共用了多少块积木？ 2.还剩多少块积木？3.下面的做法你能看懂吗？
北师大一年级数学上册 搭积木
1.一共用了多少块积木？
3+2=5
10+5=15
13+2=15
2.还剩多少块积木？
8-2=6
10+6=16
18-2=16
3.下面的做法你能看懂吗？
13+2=15
18-2=16
数位相同才能相加减
6、北师大一年级数学上册《六 认识图形》1.说一说，图中有哪些物品?你能把它们分成几类?2.照样子分一分，认一认。3.玩一玩
北师大一年级数学上册《六 认识图形》
说一说，图中有哪些物品?你能把它们分成几类?
图中有：篮球、水杯、茶罐、牙膏、盒子、喷雾、魔方、墨水盒、乒乓球、面包。
可以分为4类：长方体、正方体、圆柱和球
1.长方体、正方体都有6个面,长长方方长方体,正正方方正方体。
2.圆柱和球都能滚动,圆柱的上下圆面一样大。
7、北师大一年级数学上册 有几只小鸟 1.一共有几只小鸟？ 2.做一做，说一说。 3.圈一圈，算一算。 4.想一想，填一填。
北师大一年级数学上册 有几只小鸟
1.一共有几只小鸟？
6=3+3
7+3=10
10+3=13
7=3+4
6+4=10
10+3=13
7+6=13
2.做一做，说一说。
7+6=13
7+3=10
10+3=13
3.圈一圈，算一算。
4+7=11
5+6=11
4.想一想，填一填。
7+6=13 6+7=13 5+5=10
7+5=12 6+6=12 4+5=9
7+4=11 6+5=11 3+5=8
7+3=10 6+4=10 2+5=7
7+2=9 6+3=9 1+5=6
7+1=8 6+2=8 0+5=5
7+0=7 6+1=7
8、北师大一年级数学上册 有几棵树 1.一共有几棵树？2.用下面的方法计算8+6=，你能看懂吗？3.圈一圈，算一算。
北师大一年级数学上册 有几棵树
1.一共有几棵树？
8+2=10
10+4=14
6+4=10
10+4=14
2.用下面的方法计算8+6=，你能看懂吗？
8+1+1+1+1+1+1=14
8+2=10
10+4=14
3.圈一圈，算一算。
8+5=13
8+8=16
9、3.一共有多少个灯笼？
人教版一年级数学上册《练习二十三》练习题及答案
3.一共有多少个灯笼？
8+6=14（个）
7+7=14（个）
10、说一说我们的口、耳、目、手、足还能做些什么事情？
说一说我们的口、耳、目、手、足还能做些什么事情？
答：我们的口还可以用来说话、唱歌、讲故事、读书
我们的耳还可以用来听故事、听别人讲话
我们的目还可以用来看书、看电视
我们的手还可以用来写字、画画、帮助妈妈擦桌子
我们的足还可以用来踢足球、走路、跳高、跳远
11、生活中有哪些有关“口、耳、目、手”的词语？
生活中有哪些有关口、耳、目、手的词语？
口是心非 口若悬河 异口同声 出口成章 祸从口出 朗朗上口
耳目一新 耳提面命 掩耳盗铃 抓耳挠腮 面红耳赤 交头接耳
目不转睛 目中无人 面目全非 过目不忘 头晕目眩 历历在目
手足情深 手不释卷 指手画脚 措手不及 眼疾手快 爱不释手
12、口耳目手足能做哪些事？结合我们的生活说一说
口耳目手足能做哪些事？结合我们的生活说一说
答：我的嘴巴（口）能说话、吃东西。
我的耳朵能听声音。
我的眼睛（目）能看世界。
我的手能写字（做手工、做家务）。
我的脚（足）能走路、跳舞。
13、说一说我们的口耳目手足都能做哪些事情呢？
说一说我们的口耳目手足都能做哪些事情呢？
我们的口还可以用来说话、唱歌、讲故事、读书我们的耳还可以用来听故事、听别人讲话我们的目还可以用来看书、看电视
14、有关于口耳目手足的成语都有哪些？
有关于口耳目手足的成语都有哪些？
口：风口浪尖 赞不绝口 养家糊口 脱口而出 心服口服 目瞪口呆
耳：洗耳恭听 掩人耳目 面红耳赤 掩耳盗铃 震耳欲聋 耳目一新
目：触目惊心 明目张胆 刮目相看 赏心悦目 万众瞩目 有目共睹
手：措手不及 手下留情 得心应手 手忙脚乱 袖手旁观 举手之劳
足：足不出户 三足鼎立 不足为患 不足之处 弥足珍贵 手足无措
15、12.做一辆这样的小火车一共需要几个瓶盖？
北师大二年级数学上册《整理与复习一》巩固应用练习及答案
12.做一辆小火车需要5个易拉罐做车厢，每节车厢需要2个瓶盖做轮子。做一辆这样的小火车一共需要几个瓶盖？
2x5=10（个）
答：做一辆这样的小火车一共需要10个瓶盖。
16、1.在上面的活动中，你用到了哪些数学知识?你有什么收获和感想?
北师大二年级数学上册《班级旧货市场》
1.在上面的活动中，你用到了哪些数学知识?你有什么收获和感想?
活动中，可以用自己的物品出售，也可以用自己的物品和其他同学的物品交换。用到了加法、减法或乘法来计算所兑换旧物的数量
或出售旧物的价格。可以用旧物换的钱做些有意义的事，如:捐给贫因山区的小朋友们。
17、2.一共要做多少朵红花?如果再做40朵黄花，黄花和红花一共要做多少朵?
人教版二年级数学上册练习六参考答案
2.一共要做多少朵红花?如果再做40朵黄花，黄花和红花一共要做多少朵?
25+10=35(朵)
35+40=75(朵)
答:一共要做35朵红花，黄花和红花一共要做75朵。
18、9.有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。(1)5朵3瓣的花共有多少个花瓣?
人教版二年级数学上册练习十四参考答案
9.有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。
(1)5朵3瓣的花共有多少个花瓣?
53=15（个）
答：5朵3瓣的花共有15个花瓣。
(2)1朵3瓣的和1朵5瓣的花共有多少个花瓣?
3+5=8（个）
答：1朵3瓣的和1朵5瓣的花共有8个花瓣。
(3)3朵4瓣的和1朵5瓣的花共有多少个花瓣?
34+5=17（个）
答：3朵4瓣的和1朵5瓣的花共有17个花瓣。
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
19、6.口答：1只螃蟹8条腿，2只螃蟹多少条腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？
人教版二年级数学上册练习十八参考答案
6.口答：1只螃蟹8条腿，2只螃蟹多少条腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？
81=8
82=16
83=24
84=32
85=40
86=48
87=56
88=64
答：2只螃蟹16条腿，3只螃蟹24条腿，4只螃蟹32条腿，5只螃蟹40条腿，6只螃蟹18条腿，7只螃蟹56条腿，8只螃蟹64条腿。
20、2.下面3本书，送给小丽、小清和小红各1本，一共有多少种送法?
人教版二年级数学上册练习二十四参考答案
2.下面3本书，送给小丽、小清和小红各1本，一共有多少种送法?
答：一共有9种送法。
21、1.每两个人握1次手，3人一共握几次手？
人教版二年级数学上册数学广角搭配（一）参考答案
1.每两个人握1次手，3人一共握几次手？
答：3人一共握3次手。
22、青蛙为泥塘做了哪些事?最后为什么又不卖了呢?
青蛙为泥塘做了哪些事?最后为什么又不卖了呢?
青蛙为了卖泥塘听从了老牛的建议在泥塘的周围种上了小草，听了野鸭的建议，引入了泉水，还听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等小动物的建议，栽树、种花、修路、盖房子。最后发现泥塘的环境得到了一个很大的改善，泥塘变得很美，所以它决定不卖泥塘了。
23、北师大版三年级上册数学《练习四》 9.做一做，填一填。 用16根同样长的小棒摆出不同的长方形，能摆出种?它们的长和宽分别是几根小棒的长度?同桌两人合作完成。
北师大版三年级上册数学《练习四》
9.做一做，填一填。
用16根同样长的小棒摆出不同的长方形，能摆出种?它们的长和宽分别是几根小棒的长度?同桌两人合作完成。
24、北师大版三年级上册数学《能通过吗》 1.小袋鼠过河。 (1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想，写一写。 (2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比，说一说。
北师大版三年级上册数学《能通过吗》
1.小袋鼠过河。
(1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想，写一写。
河宽4.3米，袋鼠一步能跳4.8米
(2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比，说一说。
河宽4.3米，袋鼠一步能跳4.8米
4.8米 4.3米
答：小袋鼠能一步跳过去。
25、9.拿一张长方形的纸对折、再对折……观察并填写下表。你能发现什么规律?
人教版三年级数学上册《练习二十一》练习题及答案
9.拿一张长方形的纸对折、再对折观察并填写下表。你能发现什么规律?
发现：对折几次，平均分成的份数就是几个2连乘。
26、走过月光闪闪的溪岸...留着月光...给你脑海里浮现了怎样的画面？
走过月光闪闪的溪岸...留着月光...给你脑海里浮现了怎样的画面？
给我留下了深刻印象的画面还有：秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪.从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意的响着。是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。这是一幅多么优美的乡村夜晚田间美景图。
27、3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么不同？连一连。
北师大四年级数学上册《从结绳计数说起》练一练习题及答案
3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么不同？连一连。
28、7.在左图正方形中，每横行、竖行、斜行三个数的乘积都相等，空格中的两个数分别是多少？
北师大四年级数学上册练习六练习题及答案
7.在左图正方形中，每横行、竖行、斜行三个数的乘积都相等，空格中的两个数分别是多少？
29、3.小猴在杨树林里迷了路，你能告诉小猴怎么回到自己的家吗？
北师大四年级数学上册总复习练习参考答案
3.小猴在杨树林里迷了路，你能告诉小猴怎么回到自己的家吗？
小猴先向东走400米到城堡区，然后向北走400米到小兔家，最后向东走600米到自己的家。
30、6.你能用不同的方式表示下面的数吗？4853000 6009500 80000040
人教版四年级数学上册练习一参考答案
6.你能用不同的方式表示下面的数吗？
4853000=4850000+3000
这个数学由四百八十五万和三千组成。
6009500=6000000+9000+500
这个数由六百万、九千、五百组成。
80000040=80000000+40
这个数由八千万和四十组成。
31、1.(1)过一点0，能画直线吗?能画几条? (2)经过两点A、B，能不能画直线?能画几条?
人教版四年级数学上册练习七参考答案
1.(1)过一点0，能画直线吗?能画几条?
(2)经过两点A、B，能不能画直线?能画几条?
参考答案：
(1)答:过一点0能画直线，能画无数条。
(2)答:经过两点A、B能画直线，能画一条。
32、3.量出右边平行四边形的各个角，你能发现什么?
人教版四年级数学上册练习十一参考答案
3.量出右边平行四边形的各个角，你能发现什么?
参考答案：
发现:平行四边形对角相等，内角和360。
33、五上 12、古诗三首 2、读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容。从三首诗的题目中，你能了解到哪些信息？
示儿这个诗题意思是：给儿子看。也就是说这首诗是写给儿子看的。
题临安邸这个诗题意思是：题写在临安旅店里的诗。题目告诉我们写诗的地点。
己亥杂诗这个诗题意思是：写于己亥年的组诗。诗题告诉我们写诗的时间。
34、2.一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少钱？
人教版五年级数学上册《积的近似数》练习题及答案
2.一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少钱？
2.53.85=9.625
答：买2.5kg应付9.625元。
35、8.(1)如图，平行四边形的面积是多少? (2)如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm，得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的高增加2cm，下底减少2cm呢? (
北师大版五年级上册数学《练习五》
8.(1)如图，平行四边形的面积是多少?
4X4=16(cm)
(2)如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm，得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系?
(4-1)X(4+1)=15(cm) 面积减少。
(3)如果梯形的高增加2cm，下底减少2cm呢?
(4--2)X(4+2)=12(cm) 面积减少。
(4)你发现了什么?举例验证你的发现。
当平行四边形的底和高的长度-样时，随着高增加、底减少相同的数量，面积会逐渐减少。
36、7.(1)如图，梯形的面积是多少? (2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm，得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的上底增加2cm，下底减少2cm呢? (4)你发现了
北师大版五年级上册数学《练习五》
7.(1)如图，梯形的面积是多少?
(4+10)X52=35(cm)
(2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm，得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系?
(5+9)X52=35(cm)面积不变。
(3)如果梯形的上底增加2cm，下底减少2cm呢?
(6+8)X52=35(cm) 面积不变。
(4)你发现了什么?尝试说明理由。
梯形的面积不变。因为梯形上底、下底的和没变,梯形的高也没变。
37、4.下面的图形是由哪些基本图形(长方形、平行四边形、三角形或梯形)组成的?请你动手画一画，并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《练习五》
4.下面的图形是由哪些基本图形(长方形、平行四边形、三角形或梯形)组成的?请你动手画一画，并与同伴交流。
38、北师大版五年级上册数学《分饼》 3.下面哪些分数比1大?把它们圈出来。
北师大版五年级上册数学《分饼》
3.下面哪些分数比1大?把它们圈出来。
39、3.羊能吃到草的面积有多大？
北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案
3.羊能吃到草的面积有多大？
羊能吃到草的范围是个什么形状?
3.14x6=113.04(m)
40、1.坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗?
北师大六年级数学上册第三单元观察物体《观察的范围》练一练答案
1.坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗?
笑笑不能看到楼下的淘气。
41、2.下面图形中哪些是轴对称图形？能画出几条对称轴？
北师大六年级数学上册整理与复习巩固应用练习题及答案
2.下面图形中哪些是轴对称图形？能画出几条对称轴？
第一个：不是
第二个：是，2条。
第三个：是，1条
第四个：是，无数条。
42、3.上半场什么时间足球场内的声音变得非常大?可能发生了什么事情?
北师大六年级数学上册数学好玩《看图找关系》参考答案
3.上半场什么时间足球场内的声音变得非常大?可能发生了什么事情?
上半场19:50到20:00声音非常大，可能是主队进球了，观众非常兴奋都在欢呼。
43、3.水仙的花期是多少天?
人教版六年级数学上册练习三参考答案
3.芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的5/8，水仙的花期是玫瑰的3/4。水仙的花期是多少天?
玫瑰的花期：325/8=20（天)
水仙的花期：203/4=15（天)
或：325/83/4=15（天）
答：水仙的花期是15天。
44、2.下面的说法对不对？为什么？
人教版六年级数学上册练习六参考答案
2.下面的说法对不对？为什么？
（1）对。
（2）不对，乘积是1的两个数互为倒数。
（3）不对，0没有倒数。
（4）不对。因为真分数的倒数是假分数，假分数（除了1）的倒数是真分数，1的倒数是1，所有可以小于、大于或等于原数。
45、10.下面图形的周长是多少厘米？你是怎样算的？
人教版六年级数学上册练习十四参考答案
10.下面图形的周长是多少厘米？你是怎样算的？
大半圆弧+小半圆弧+小半圆弧
C大半圆孤=2r2
=23.1452
=15.7(cm)
C小半圆孤=d2
=3.1452
=7.85(cm)
15.7+7.85+7.85=31.4(cm)
答：这个图形的周长是31.4cm。
46、3.用10m长的铁条做直径是50cm的圆形铁环，最多可以做多少个?
人教版六年级数学上册练习十七参考答案
3.用10m长的铁条做直径是50cm的圆形铁环，最多可以做多少个?
10m=1000cm
C=d
=3.1450
=157(cm)
10001576(个)
答:最多可以做6个。
47、有的信息可能是不准确的...这句话给你哪些启发？
有的信息可能是不准确的...这句话给你哪些启发？
与问题相关的内容我会仔细读，必要时会多读几遍。有的段落和我想要了解的问题关系不大，就不需要细读。
有的信息可能是不准确的，需要再查查相关资料加以判断。
这位同学告诉了我们要有选择地阅读文章，与问题相关的内容需要仔细读，关系不大的只需要浏览即可;文章有的信息可能不准确，还需要查阅资料判断。
