《北师大一年级数学上《快乐的午餐》3.比一比，最多的画“√”，最少的画“○”。》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、北师大一年级数学上《快乐的午餐》3.比一比，最多的画“√”，最少的画“○”。
北师大一年级数学上《快乐的午餐》3.比一比，最多的画，最少的画○。
足球最多，篮球最少。
△最多，□最少。
2、北师大一年级数学上《小猫钓鱼》练一练 5.看尺子，填一填。
北师大一年级数学上《小猫钓鱼》练一练 5.看尺子，填一填。
第一个格子：0
第二个格子：5
3、北师大一年级数学上《玩具》练一练 4.数一数，填一填
北师大一年级数学上《玩具》练一练 4.数一数，填一填
老虎在第1节；小松鼠在第2节；
猴子在第3节；大象在第4节；
熊猫在第5节。
4、北师大一年级数学上 哪杯装得最多?最多的画“√”，最少的画“○”
北师大一年级数学上 二 比较 过生日哪杯装得最多?最多的画，最少的画○
第2杯果汁最多
第3杯果汁最少○
5、北师大一年级数学上《动物乐园》2.多的画“√”，少的画“○”
北师大一年级数学上《动物乐园》练一练 2.多的画，少的画○
第一个方块：5个
第二个方块：4个
54
第一个：；第二个：○
第一个圆圈：6个
第二个圆圈：8个
68
第一个：○；第二个：
6、北师大一年级数学上《快乐的午餐》4.猜一猜，小兔子采了多少个蘑菇?
北师大一年级数学上《快乐的午餐》4.猜一猜，小兔子采了多少个蘑菇?
左边的小兔子：我采了8个蘑菇。
中间的小兔子：我采了5个蘑菇。
右边的小兔子：我采的蘑菇中间的小兔子多，比左边小兔子的少。
右边的小兔子：5?8 (5678)
右边的小兔子：有6个或者7个蘑菇
7、北师大一年级数学上《快乐的午餐》1.画一画
北师大一年级数学上《快乐的午餐》1.画一画
画□，□和帽子一样多。
□□□
画丨，丨和钉子一样多。
丨 丨 丨 丨 丨
画○，○比小松鼠多
○○○○○ （比○ ○ ○ ○多就行）
画△，△比小熊少
△△（比△△△△△△少就行）
8、 北师大一年级数学上《快乐的午餐》说一说，哪个最多？哪个最少？
北师大一年级数学上《快乐的午餐》说一说，哪个最多？哪个最少？
杯子有7个
勺子有5个
盘子有6个
杯子最多。勺子最少。
9、北师大一年级数学上册 练习二 1.画一画，填一填。
北师大一年级数学上册 练习二 1.画一画，填一填。
□□□□■■■■■ 4+5=9
△△△▲▲▲▲▲ 3+5=8
○○○○○●● 5+2=7
10、北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 7.说一说，填一填。
北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 7.说一说，填一填。
一串樱桃有2个，一共有5串，一共有多少个樱桃？
2+2+2+2+2=10
共有9张邮票，一个信封贴2张邮票，贴完4个信封，还剩多少张邮票？
9-2-2-2-2=1
11、北师大一年级数学上册《乘车》练一练 2.说一说，算一算。
北师大一年级数学上册《乘车》练一练 2.说一说，算一算。
有8只小鸟，飞走了2只，又飞走了3只，还剩下多少只小鸟？
8-2-3=3
12、北师大一年级数学上册《巩固应用》 11.把2,3,4,5分别填入□
北师大一年级数学上册《巩固应用》 11.把2,3,4,5分别填入□
4+3-2=5
5+2-3+4
13、北师大一年级数学上册《巩固应用》 10.(1)说一说，你发现了哪些数学信息?(2)提出两个数学问题，并列式解答。
北师大一年级数学上册《巩固应用》 10.
(1)说一说，你发现了哪些数学信息?
有3个小朋友在荡秋千，4个小朋友在玩滑梯，2个小朋友在玩跷跷板。
(2)提出两个数学问题，并列式解答。
①一共有多少个朋友？
②一共有9个小朋友，有5个男生，女生有多少人？
14、北师大一年级数学上册《巩固应用》 7.想一想，填一填。
北师大一年级数学上册《巩固应用》 7.想一想，填一填。
蝴蝶有5只，蜻蜓有3只
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15、北师大一年级数学上册《教室》 4.画箭头（—>），说一说。请问，去火车站怎么走？
北师大一年级数学上册《教室》
4.画箭头（），说一说。请问，去火车站怎么走？
答案：
向前走第一个路口右拐，走过第一个路口，再到下一个路口左拐，就到了。
16、北师大一年级数学上册《上下》 3.宝物在哪个盒子里? 宝物放在1号盒的下面。宝物可能放在...... 宝物放在3号盒的上面。我知道了，宝物在......
北师大一年级数学上册《上下》
3.宝物在哪个盒子里?
宝物放在1号盒的下面。宝物可能放在......
宝物放在3号盒的上面。我知道了，宝物在......
答案：
宝物放在1号盒的下面。宝物可能放在2号或者3号。
宝物放在3号盒的上面。我知道了，宝物在2号。
17、北师大一年级数学上册《一起来分类》 6.看一看，说一说它们是怎么分类的。
北师大一年级数学上册《一起来分类》 6.看一看，说一说它们是怎么分类的。
图1：
食物分为3类：蔬菜、水果、饮料。
图2：
垃圾分为2类：可回收物、其他垃圾。
18、北师大一年级数学上册 古人计数 练一练 5.圈一圈，写一写。
北师大一年级数学上册 古人计数 练一练 5.圈一圈，写一写。
答案：13
答案：17
19、北师大一年级数学上册 练习三 4.画一画，填一填。
北师大一年级数学上册 练习三
4.画一画，填一填。
6+6=12
18-5=13
20、北师大一年级数学上册 淘气的校园 3.数一数，填一填。
北师大一年级数学上册 淘气的校园
3.数一数，填一填。
有6人在跳绳，有7人在踢毯子，
有8人在跑步，有12人在踢足球。
谁高?谁矮?
旗杆高，教学楼矮。
球门高，学生矮。
树高，学生矮。
白云高，旗杆矮。
21、一年级数学上册《练习九》 2.数一数，比一比。
人教版一年级数学上册《练习九》练习题及答案
2.数一数，比一比。
5个 6个 7个
5＜6 6＞7
22、北师大三年级数学上册《过河》 3.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条小船?
北师大三年级数学上册《过河》
3.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条小船?
(42-24) 6=4 (条)
23、北师大三年级数学上册《节余多少钱》 达.芬奇是文艺复兴时期有名的画家、科学家，留下了许多名画和科学研究成果。你知道他出生于哪一年吗?将下图中得数在400至500之间的算式涂上颜色，就会知道答案了。
北师大三年级数学上册《节余多少钱》
达.芬奇是文艺复兴时期有名的画家、科学家，留下了许多名画和科学研究成果。你知道他出生于哪一年吗?将下图中得数在400至500之间的算式涂上颜色，就会知道答案了。
答案：1452年
24、北师大版三年级数学上册《练习二》 1.说一说，算一算。
北师大版三年级数学上册《练习二》
1.说一说，算一算。
（1）800-276--314
=524-314
=210(本)
800-(276+314)
=800-590
=210(本)
（2）198-76+198
=122-198
=320(个)
25、北师大版三年级上册数学《什么是周长》 2.数一数，下面图形的周长分别是多少厘米?
北师大版三年级上册数学《什么是周长》
2.数一数，下面图形的周长分别是多少厘米?
答案：
图1:16厘米
图2:26厘米
图3:14厘米
26、北师大版三年级上册数学《什么是周长》 1.蜗牛沿着图形的边线走一周，请将它们走的路线画出来。
北师大版三年级上册数学《什么是周长》
1.蜗牛沿着图形的边线走一周，请将它们走的路线画出来。
27、北师大版三年级上册数学《乘火车》 1.采蘑菇。 说一说,你能提出哪些数学问题?并尝试解决。
北师大版三年级上册数学《乘火车》
1.采蘑菇。
说一说,你能提出哪些数学问题?并尝试解决。
小红兔子一共采了多少蘑菇？
小蓝兔子一共采了多少蘑菇？
两只兔子一共采了多少蘑菇？
两只兔子谁采的蘑菇多？
28、北师大版三年级上册数学《一天的时间》 3.画一画。
北师大版三年级上册数学《一天的时间》
3.画一画。
29、北师大版三年级上册数学《能通过吗》 3.25米有多高? 3.50 米呢?想一想，说一说。
北师大版三年级上册数学《能通过吗》
3.25米有多高?3.50米呢?想一想，说一说。
3.25米是3米2分米5厘米。
3.50米是3米5分米。
3米2分米5厘米小于3米5分米。大卡车能通过。
30、北师大四年级数学上册练习五3.按要求找一找，与同伴交流。
北师大四年级数学上册练习五练习题及答案
3.按要求找一找，与同伴交流。
31、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 8.想一想，算一算，你有什么发现?
1.21.2=1
1.21.21.20.833
1.21.21.21.20.694
120.8=15
120.80.8=18.5
120.80.80.8=23.4375
除数大于1,商比被除数小。
除数小于1,商比被除数大。
32、北师大版五年级上册数学《平移》 3.把右图拼成一个轴对称图形。说一说，画一画，该如何进行平移?
北师大版五年级上册数学《平移》
3.把右图拼成一个轴对称图形。说一说，画一画，该如何进行平移?
左上角的花：向下移动2格，再向右移动2格。
右下角的花：向上移动2格，再向左移动2格。
33、北师大版五年级上册数学《平移》 1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。
北师大版五年级上册数学《平移》
1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。
34、北师大版五年级上册数学《分数的再认识（一）》 2.选一选，在□里画“√”。
北师大版五年级上册数学《分数的再认识（一）》
2.选一选，在□里画。
35、北师大版五年级上册数学《约分》 2.圈出最简分数，并把其余的分数约分。
北师大版五年级上册数学《约分》
2.圈出最简分数，并把其余的分数约分。
36、北师大版五年级上册数学《探索活动：成长的脚印》 1.估计下列图形的面积，与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)
北师大版五年级上册数学《探索活动：成长的脚印》
1.估计下列图形的面积，与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)
