《2015学年第二学期小班家长会策划案》可能是您在寻找幼儿园家长会发言稿过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
背景:家长是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持、与宣传。幼儿园的教育需要家长的密切配合、支持、才能得到好的效果,然而要让家长自觉自愿、乐意和老师合作,共同教育,必须取得家长的信任和家长建立良好的朋友关系。如何做好家长工作,使幼儿在家庭和幼儿园合力的作用下获得更为理想的发展。那么家长会就是我们家长工作中的一种沟通方式和手段。主题:用智慧的爱陪伴孩子成长
时间:2016年3月10日
主持人:小二班教师
形式:家长座谈会
流程:
一、主持人开场白
晚上好,首先感谢你们能在繁忙中抽出时间来参加本次的家长会,也感谢各位家长在上学期对我们工作的支持和配合,希望在新的一学期我们可以更加的合作无间,共同为幼儿的发展而努力。
我们的家长都非常关注自己的孩子,生怕自己的孩子在幼儿园吃不好睡不好,经常孩子一回家就会问:“今天幼儿园里吃了什么呀?”“老师对你好不好呀?”或者“老师,怎么又要带东西了,这么麻烦,每天带一些乱七八糟的东西。”“老师,把孩子送进幼儿园就交给你们教育了,怎么什么都让家长来。”
二、观看视频
1.观看视频一(多陪伴孩子)
虽然这是一则印度的番茄酱广告,但是短片中的番茄我们可以读出很深的象征意义。(妈妈用番茄讲述陪伴的真谛)
小结:现在科技的高速发展,每个家庭的生活条件应该都非常的好了,但是我们发现我们的孩子们内心却是非常的孤独的,就像视频中的小男孩一样,他自己找乐子玩的时候都被妈妈给制止了,而且爸爸妈妈因为工作都自己管自己,没有感受孩子内心的需要,当妈妈看到孩子愤怒的眼神时,可能才警觉孩子的感受。在之后妈妈、爸爸都参与了孩子种番茄的行列中,默默地陪着孩子观察、等待番茄的成长过程,这也是陪伴孩子成长的一个小片段。其实孩子的成长路上需要我们大人更多的陪伴和鼓励,少玩电脑和手机。
三、回顾孩子在园的生活及活动
幼儿的成长是个持续的过程,回顾上学期幼儿在活动中的表现,展望本学期的继续精彩。(观看PPT)
四、讨论如何培养幼儿生活自理能力
现在的家庭大多是独生子女,由爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈6个大人宠着,都不愿去放手让孩子尝试,从有些家长口中我们时常会听到这样的话“孩子还小嘛,慢慢来”、“(穿衣服)这么小随便他,长大了谁不会啊。”“为了让他吃饭快一点,多一点我只能在家喂他。”从不敢放手让孩子自己来,现在分组讨论你在家是如何做的?
1.幼儿进餐,你是如何做的?
2.幼儿入睡,你是如何做的?
3.幼儿穿脱衣服,你是如何做的?
4.幼儿吃饭,你是如何做的?
5.幼儿整理使用过的物品,你是如何做的?
小结:生活自理能力的养成,有助于培养幼儿责任感、自信心以及独出问题的能力。每个孩子在成长过程中,都有学习做事的愿望和积极性,也具有做事的条理性,如果此时父母和长辈能有意识的培养幼儿的生活自理能力,能在鼓励、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自己做,既顺理成章又事半功倍,何乐而不为?
五、班级事务
1.继续坚持天天送孩子入园
2.QQ群,关于个别孩子的事发私信
3.成长册
4.让孩子有任务意识
5.感谢为班级而奉献的家长
六、分享视频《孩子看了,孩子做了》
你的行为,就像孩子面前的一面镜子,你注意到了吗?做好孩子的第一任老师,给孩子做好榜样,培养良好的习惯,用智慧的爱陪伴孩子的一生。
结束语:家园共育就如同车轮,只有我们双方找一个方向努力,车子才会滚滚向前,否则,难以行进。请家长朋友们放开双手,用爱,用智慧的爱共同陪伴孩子的共同成长!再次感谢大家!