《孩子做到了,而我呢》可能是您在寻找幼儿亲子教育过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
晚上姐姐做完饭后,兴致大好,高兴地跟迪迪说,我给你做一杯热可可吧,你要白的还是黑的? 小迪说要黑的。还问,什么是热可可啊,怎么做啊?大姐一开始很神秘,后来坚持不住了,乐着说,就是把白巧克力或者黑巧克力泡在热水里就行了。
大姐一小会儿就做好了,端了上来,每人一碗,碗里还给放好了勺。小迪借过来就开始喝了。我一看很稀,样子看上去也不太好看,刚想说什么,小迪大声说,大姐,你太有创意了!而且味道也特别好,不是那么甜,但是还有甜味!说完便“认真”地又喝了起来,喝了一小口,又大声地说话,对大姐说:“大姐,我喝了你的热可可,嗓音都变得宏亮了!”说话的声音甜甜的,难道热可可还有这个功效?让人会甜言蜜语了?
我受小迪的影响,把我想说的话赶紧咽了回去,也在努力地找着优点,也开始夸赞大姐做的好喝,而且当着大姐的面,我们都喝完了。我看出了大姐脸上的成就感!
妈妈感慨:或许成人永远都是批判专家?在看到小迪拿到热可可是先品尝而后对大姐大加夸赞,我很惭愧,小迪夸赞的很具体,不是笼统的好喝,大姐真厉害,而且还非常认真的喝完了,我知道孩子不会做作地像大人一样的处心积虑的去讨好一个人,小迪出自真心的对大姐夸赞感动了我,幸亏小迪的赞美制止我想批判的话。
总在教育孩子,要多发现别人的优点,多看别人的长处,孩子做到了,而我呢?好好反思,好好向孩子学习!