《沉默是金》可能是您在寻找教师生活感悟过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
沉默其实是一种解脱。郑智化的歌道出了沉默者的内心世界，在许多不该沉默的场合，人们往往用沉默是金来解释自己的行动。今天，我们班的外向活泼的穆逍就变成了一位沉默者。这是为什么呢？听我娓娓道来。午饭过后，是我的午间辅导。我早早的进班，发现语文老师已经在班里了。本想处理家庭作业，可是环顾四周，发现穆逍的座位空着。我问语文老师情况。他说：“他和张芯宇吵架了，自己出去了。喊他也不回来。人不大，脾气也真是缪。不用管他。”我听了，也没打算搭理他。但我觉得评讲作业，也该让他听听。就让其他同学去喊他。派了两个同学去喊他，穆逍一声不吭，就是不进班，眼里还含着泪花。我见此情景，走出教室门，给他摆了摆手，示意他过来。穆逍也很知趣，就过来了。他一五一十地给我交代了事情原委：午饭后，穆逍想做作业，但班上的广播太响，他自己没经老师允许，私自把广播线拔了。同桌张芯宇把他臭骂一顿，说话特难听。穆逍觉得张芯语是班长，这事即使给老师说，老师也会向着张芯语。自己也没有申冤的机会。 索性搬着凳子坐到走廊上，不进班了。
了解事情原委后。我语重心长地对他说：“孩子，你想做作业，动机是好的。为什么不告诉老师呢？”听我这么一问，他停止了哭泣。“如果你先给我说，还会发生这样的事吗？还会受委屈吗？”我问他。这时，我又问了一句：“张芯宇有责任，你有责任吗？”
他点了点头。“以后凡事先从自己身上找原因，有解决不了的事要先告诉老师，好吗？”
听完我的话，他给我认错并保证以后不会再这样了。以后在遇到类似情况，一定要了解沉默背后的真相才能真正解开孩子的心结。
