《幼儿园托班五月份教育活动计划表》可能是您在寻找幼儿园托班计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
班级： 樱桃班 年龄段： 2.5——3岁 主题： 月份： 5 时间：2013.5—2013.6
一、生活及主题教学活动 1
第一周 日期：2013.5.3-5.4 1
第二周 日期： 2013.5.6—5.10 1
第三周 日期：2013.5.13—5.17 1
周四：剪贴《小草》
健康《擦嘴》
周五： 美术《笔宝宝跳舞》 WORDS
Summer
shorts, shades, suns cream, hat, beach, shoes, shorts, T-Shirt
Bucket, shovel, pail sand
CONVERSATION
What’s this?
It’s my shovel
It’s my hat
New sentences”
Put on your shoes
Put on your hat
SONG
Summer time it’s a lot of fun bring your pail and a shovel too
SPECIAL ACTIVITY
Let’s play the sand.
We will need:
Pail and shovel 1
周一
健康《谁口渴了》
美工《制作小鸡》
周二
数学《配对》
音乐《白胖鸭》
周三
美术《花花绿绿的伞》
社会《认识周围人》
周四
语言《小鸭和小青蛙》
科学《气球鼓起来》
周五
美术《美丽的花儿送妈妈》 WORDS
Summer
shorts, shades, suns cream, hat, beach, shoes, shorts, T-Shirt
Bucket, shovel, pail sand
CONVERSATION
What’s this?
It’s my shovel
It’s my hat
New sentences”
Put on your shoes
Put on your hat
SONG
Summer time it’s a lot of fun bring your pail and a shovel too
SPECIAL ACTIVITY
Let’s play the sand.
We will need:
Pail and shovel
1
周一：
数学《我和瓶子做朋友》
语言《分饼干》
周二：
科学《水果配对》
美术《梳子》
周三：
音乐：《碰一碰》
健康《不跟陌生人走》
周四：
社会《鸡宝宝吃什么》
科学《玩水真快乐》
周五：
美术《五彩的雨》 WORDS
Swim
Jump
Walk
Hop
Play
Sleep
Eat
Crawl
CONVERSATION
What can you?
I can swim.
I can jump.
I hop. I can ran
I can play
SONG
What can you do song
SPECIAL ACTIVIT
what can you do coloring
1
重点培养目标：
1、 口渴时能主动喝水。
2、 在生活中引导幼儿养成良好的漱口习惯，少喝甜水，保护牙齿。
3、 能够掌握擦嘴方法，知道擦完嘴后把纸巾扔进垃圾桶内。
4、 练习正确使用剪刀，
5、 尝试用油画棒在纸上画简单的线条。
6、 练习双脚跳跃的动作。
7、 知道在户外游戏时不离开大家、不乱跑。
8、 体验报纸的多种玩法，在走、跑、跳等动作中能基本保持协调。 1
重点培养目标：
1、养成勤洗手的好习惯，知道手脏了要洗手。
2、能在成人的帮助下每天早晚洗脸、漱口。
3、喜欢涂涂画画，能利用简单的线条表达自己的想法。
4、能运用简单的技能进行户外游戏，如投掷，骑童车等。
5、在户外活动中保持积极、愉快的情绪，有基本的自护意识。 1
重点培养目标：
1、 知道讲卫生少生病，指甲长了要修剪。
2、 有良好的进餐习惯，敢于表达进食的需要。
3、 能在成人的指导下及时增减衣服。
4、 感知水的特征喜欢玩水，体验玩水的快乐。
5、 培养幼儿的观察力及认知的匹配。
6、 能沿着竖直的线条剪纸，体验剪纸的乐趣。
7、 用手指点画，感受活动中的快乐。
8、 愿意参加集体活动，能听懂简单的指令。
9、 愿意在教师的引导下运用简单的技能参加游戏。 1
家园共育：
1、请家长将五一假期里带幼儿出去玩的照片配上简单说明的故事，带到幼儿园来，供幼儿看图讲述时使用。
2、5月份的气温不是很稳定，家长要注意每天的天气预报，给幼儿穿适宜的衣服。 1
家园共育：
1、结合五一劳动节，引导幼儿了解家庭成员的职业，认识常见职业（如警察、医生、司机等）
2、请家长给幼儿穿上或准备小裤衩和小背心，便于幼儿午睡时穿。 1
家园共育 ：
1、春天天气干燥，鼓励幼儿多喝白开水。
2、请家长经常给幼儿洗澡、洗头、剪指甲，知道讲卫生会少生病。 1
第四周 日期：2013.5.20—5.24 1
第五周 日期：2013.5.27—5.31 1
调整及反思：
1
周一：
美术《花儿开》
语言《问答歌》
周二：
音乐《小青蛙》
数学《圆的和方的》
周三：
社会《不让陌生人进屋》
美工《彩泥粘贴小娃娃》
周四：
科学《找影子》
健康《我的小手本领大》
周五：
美工《太阳花》 WORDS
Playground
See saw
Slide
Toys
Bike
Toy car
Jumping Rope
CONVERSATION
What can you do in the playground
I can play see saw
I can play slide
I can play toy car
SONG
Playground song
SPECIAL ACTIVITY
Go at the playground and introduce the materials 1
周一：
语言《我喜欢的动物》
美术《五彩小鱼》
周二：
健康《我会搬椅子》
科学《什么东西不见了（沉浮）》
周三：
美工《制作小鱼头饰》
社会《花儿好看我不摘》
周四：
数学《上和下》
音乐《大雨和小雨》
周五：
美术《花娃娃笑了》 Review words and sentences
Summer time
What can you do
At the playground
CONVERSATION
What can you do on summer time?
What can you play?
What do you see? 1
重点培养目标：
1、 在成人的提示下，知道饭前便后要洗手。
2、 在进餐的过程中能饭菜搭配，餐后尝试清理自己的桌面。
3、 有初步的责任感，了解初步自我保护的方法，如：不摸危险物品，不和陌生人走。
4、 对美术活动感兴趣，大胆使用不同材料。
5、 能用撕纸和围圆粘贴的方法，制作简单的作品。
6、 会骑小车绕过障碍物，动作比较协调、灵活。
7、 喜欢走、跑、跳等活动，体验游戏的快乐。 1
重点培养目标：
1、在成人的提示下，知道饭前便后要洗手。
2、在进餐的过程中能饭菜搭配，餐后尝试清理自己的桌面。
3、练习涂色的技巧，在教师的提醒下会换笔涂色。
4、练习添画五官。
5、愿意参与投掷活动，体验与同伴游戏的快乐。
6、能走不同高度的“小桥”，会保持身体的平衡。 1
家园共育：
1、因天气变化无常，请家长给幼儿穿适宜的衣服。
2、请家长带幼儿玩沙、玩水，增进亲子情感，体验游戏的快乐。玩完沙、水时请家长引导幼儿正确的洗手。 1
家园共育：
1、 利用周末家长可以带领幼儿玩沙、玩水，增进亲子感情，体验游戏的快乐。
2、 天热了，提醒幼儿多喝水，知道在阴凉的地方游戏。
3、 培养幼儿做事认真、专注的习惯。
