,在娃娃家门口贴上规定进区人数的标志,提醒幼儿不能超过规定的游戏人数。
4.从细节处培养孩子良好的班级常规。
教师要善于观察孩子的表现,对于好的行为及时作出鼓励,对于孩子不正确的行为及时进行制止。
(五)保育工作
具体措施:1.协助保育员搞好班级卫生,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
2.加强幼儿的卫生教育,重点强调个人卫生。如,不把脏东西放入嘴里,不咬手指甲等。
3.上学期我们进行了小课题研究“小班幼儿生活自理能力的培养”,本学期将继续加强幼儿自理能力的培养。如,扣纽扣、穿衣服和鞋子、整理游戏材料等。
4.在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱幼儿。如,特别关注我班三位有惊厥史的幼儿,发现问题及时处理。
(六)安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要(
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,加强日常活动中的安全管理。
具体措施:1.重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、午睡期间和户外游戏的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
2.在日常活动中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
(七)家长工作
具体措施:1.利用家长会向家长宣传班级管理理念,让家长了解学期计划及班级情况。
2.认真制定、填写幼儿成长册内容,使其充分发挥桥梁作用。
3.请家长参与班级环境布置并策划,帮助收集材料。
4.利用班级QQ、短信、电话的方式以及家长进园接送幼儿的环节,及时与家长沟通幼儿在园情况。
5.开展家园共育活动,寻找合适机会请家长走进
课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
五、本学期各月工作安排
二月:
1.学习教研科研计划