《老带新师徒合同》可能是您在寻找幼儿园教师成长论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
老带新、一帮一师徒合同书
为了进一步贯彻落实新《纲要》、《规程》精神，发挥有经验教师的指导作用，提高年青教师的综合素质，提高我园保教工作的质量。特拟订老带新、一帮一师徒合同书。
一、老教师应履行的职责、义务：
1、帮助青年教师提高思想认识，树立正确的儿童观、教育观，具备认真负责的工作态度，主动与年青教师交心谈心，有记载有效果，定期向园部反映。
2、指导青年教师设计、组织、实施教育活动，科学合理安排和组织一日生活，帮助她们提高设计教育活动、组织管理、幼儿行为辅导和与家长沟通的能力。
3、结合本园科研课题，指导青年教师开展教科研活动，并作好资料的整理和经验总结工作。
4、每月看1——2个教学活动或半日活动1次。
师：（签名）
时间：
二、新教师应履行的职责、义务：
1、在思想上严格要求自己，认真履行教师职责，恪守师德承诺，树立以幼儿为本的教育观念，尊重、关爱每一个幼儿。
2、认真设计、组织实施一日活动，在活动中，努力创设与教育相适应的环境，做幼儿的指导者、合作者和材料的提供者，形成良好的师幼关系，做到保教并重。
3 、根据幼儿园科研课题要求，认真作好科研课题的材料准备工作。
4、 积极配合班主任开展班级工作，主动加强与家长的联系，共同配合，有效地教育幼儿。
5、虚心求教，不懂就问，坚持每月看高级教师半日活动一次，并主动邀请高级教师看自己的教学活动。
6、自觉加强政治理论、业务知识和现代信息技术的学习，并运用工作实践，不断提高教育工作质量。
7、 园部对于完成师徒合同和在师徒竞赛活动中取得成绩的师徒对子给予物质奖励。
