《做一个让心灵充满阳光的幼儿老师》可能是您在寻找幼儿园教师成长论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
最近,“虐童事件”在媒体屡屡曝光,社会各界人士更加关注幼儿教师的言行举止。作为一名从教二十多年的老师,深感作为一名幼儿教师,具有良好的职业道德素养的重要性,下面略谈一下自己的一点感想。作为幼儿园教师,必须有耐心、爱心与责任心。我们要用一颗真心去关爱每一个孩子,这种关爱体现在一日保教活动的各个环节中。
在日常生活中,给孩子多一点细心与关心,比如在保育方面,组织幼儿户外锻炼时,在组织好幼儿活动的同时,还要认真观察幼儿在活动时出汗的情况,特别是冬春季,幼儿衣着较多,发现幼儿出汗,及时提醒他们适当脱下衣服,并为孩子垫上干毛巾。比如在用餐方面,我们可以允许平时吃饭较慢的幼儿先吃,并采用多鼓励的方法引导孩子及时吃完饭。在一日活动中时时关注他们,哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸头,都是在传递我们对孩子的爱。
我们要用快乐去感动每个孩子。每天清晨,要用笑脸和亲切的问候来迎接每一个孩子与家长,把阳光注入每个孩子的心中,开始清新美好的一天。幼儿园的工作繁琐,压力也大,我们都要坦然面对,不以个人得失斤斤计较,更不能将个人情绪带到工作中去,要以平和的心态、饱满的情绪,真诚面对每一个孩子。
幼儿教师必须具有良好的专业素养,要尊重每一个孩子,走进孩子的童心世界,了解每个孩子的性格特点、感情世界、和家庭情况,用平等的眼光去对待每个孩子,在你喜欢孩子的同时,让孩子也喜欢你,愿意亲近你,以此营造宽松和谐的学习和生活氛围。我们还必须具有一颗宽容的心。活泼好动是每个孩子的天性,不同的家庭教育、不同的个性,使得孩子的行为习惯也各有不同,有的孩子爱吵闹,有的孩子做事磨磨蹭蹭,有的孩子吃饭拖拉,有点孩子不讲卫生,等等,我们都要宽容地对待,并以十足的耐心去正面引导,使之逐渐向好的方面发展。
师德,不是简单的说教,而是一种精神的体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!不必用华丽的词藻去描绘她,只想用质朴的语言来表述我的感受,良好的师德需要我们培养,并在实践中慢慢积累,使我们的职业道德素养有更高的提升!