“有舍才有得”,把握帮助孩子的度

栏目:小学一年级计划总结
时间:2017-05-11 17:09:22

《“有舍才有得”,把握帮助孩子的度》可能是您在寻找小学一年级计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

亲爱的家长们:感谢你们从百忙中抽空参加这次的家长活动。学期已经过半,结合学生平时的学习情况,今天主要想和大家聊聊以下几个方面:

一、“有舍才有得”,把握帮助孩子的度。

低年级,特别是一年级主要以字词为基础,字词掌握的牢固后,比如学完一篇课文里的字词,过一个星期后,他还能清楚地记得这些字词,那么他对这篇课文中的基础就掌握得比较扎实。在这样的基础上,家长你可以适当地增加一些题型比较新颖的练习,让学生做一做。

所以第一个“舍”,舍难题,重抓字词基础。有的学生字词掌握的比较慢,那么可以采取每天多读读书,多练写生字的方法。

第二个“舍”,舍得让学生自己读题,理解题目要求后再做练习。有时学生没写出来的题目,他其实是没读题、没理解要求就做的结果。

第三个“舍”,舍得让学生自己动手。班中大部分的学生各方面速度是比较快的,但是也有个别的速度真的很慢。当然有的是天生性格,但是有的是一点点磨时间,浪费出来的结果。一次,一个学生早上整理书包,从跨进教室开始,到早读结束,20多分钟,还是没整理好。所以平时督促学生抓紧做好自己的事情,比如整理书包,检查自己的学习文具,红领巾的佩戴。这是对学生能力的培养,他们的能力从这些小事开始锻炼,同时请注意他们时间的合理分配。

二、科学合理地安排时间。

学生的学习需要他们健康的身体做后盾,那么作息时间表或休日时间安排就比较重要。下面有几点建议,可以参考一下:

(一)安排好睡眠时间,保证大脑得到充分的休息。

     学生最好晚上8点睡觉,这是最佳睡眠时间。大脑休息好了,第二天才有充足的精神学习新知识。

(二)按时进餐,不暴饮暴食,形成良好的饮食习惯。

    早餐,其实对学生来说很重要。既对大脑的发育有影响,也对胃的健康有影响。所以早餐不能省。

     另外,学生正是长身体的时候,各种营养都需要,所以荤菜、蔬菜和瓜果都适当的摄入。

(三)合理安排学习时间,是小学时期帮助孩子形成良好学习习惯的主要目标。

(四)合理分配学习与游戏的时间。

(五)学习与游戏之余,应保证孩子有足够的体育锻炼时间。
推荐小学一年级计划总结
  • 小学一年级语文活动计划
    小学一年级语文活动计划

    一、学生基本情况分析: 本班共有45人,男生28人,女生17人。大多数学生在学习方面还不能做到上课专心听讲,积极思考,先举手后发言。还有一部分学生非常调皮,不能够按时、独立、认真地完成作业。有十几个学生的识字量很大,但有部分学生没几个字认识。针对学生的实际情况设计一系列的活动,培养孩子的读写习惯。 二、活动目的: 1、设计符合孩子心理及孩子能力的活动,培养孩子良好的读写习惯。 2、培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。 3、通过阅读,丰富学生的知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养独立阅读能力。

    07-22
  • 小学一年级班主任工作总结 (下学期)
    小学一年级班主任工作总结 (下学期)

    日子像流水一样,简单而平坦。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头,又是一个学期从我们的身边悄悄溜过,跟孩子们一起共同经历了成功和失败,不一而足。针对这学期本班的实际情况,再结合期初的工作计划,现做如下小结: 1、培优扶差是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣

    07-22
  • 2012学年度第一学期一年级英语备课组计划
    2012学年度第一学期一年级英语备课组计划

    一、指导思想:以学校工作要点为指导,以教研组教学工作计划为依据,以关注英语学习过程,满足学习多样化需求为目标,坚持以学生发展为本的教育理念,培养学生具有多元文化的意识和跨文化的交际能力,利用现代教育技术,优化课堂教学模式,以提高作业有效性、参加专题教学大奖赛、建立年段特色评价体系为重点工作,努力提升我校英语教育教学质量。 二、教师现状分析 一年级备课组由三位英语老师组成,其中朱青秀老师是有经验的教师,教龄较长,但是执教一年级经验较少。张雁婷、李潇潇老师为职初期老师,但是张雁婷老师有执教一年级的教学经验,尤

    07-22
  • 2013学年度第二学期一年级语文教学工作总结
    2013学年度第二学期一年级语文教学工作总结

    本学期即将结束,现将本人语文教学工作从以下五个方面进行总结:一、 教给学生识字方法.激趣乐学 :本学期识字量大,怎样让学生学得轻松学得愉快?这一直是我在探索的问题,每节课应该怎样上,学生才会觉得很愉快,又能记住这些枯燥的字呢?创设一种宽松、愉快的环境,使学生心情愉快,乐于思维,勇于探索是必不可少的。在课堂中,我以创设丰富多彩的教学情境,运用多种形象、直观的教学手段,如课件、卡片、表演等方式帮助学生识字。并教给学生各种记忆字的方法,比如加一加,减一减,拆部件,形声字,换偏旁,同音字,自编儿歌,猜字谜等。在教

    07-22
  • 一年级九月课后的感想总结
    一年级九月课后的感想总结

    作为一名刚入职的新教师来说,有许许多多的东西需要学习,也需要不断的改进创新。刚进来就带一年级的小朋友,对我来说是一个惊喜也是一个挑战。因为我是教体育的,相对于一年级的学生来说,教学上的压力没有高段的那么大,但是课堂上的纪律和一些常规就比较头疼。 在第一周的时候基本上就是在练习队列队形,向右看齐,向前看,立正,稍息,四面转法之类的。由于一年级的小朋友是刚从幼儿园升上来的,所以自律性比较差,他们潜意识地认为,体育课就是来活动的,但是这种想法是不对的,第一堂课我就让这群天真的小家伙吃了一次苦头,整堂课就没有自由

    10-09
  • 打开心灵,感受美好——一年级上学期总结
    打开心灵,感受美好——一年级上学期总结

    春天是万物复苏的季节,天气变得暖和起来了,小草长出了嫩芽,美丽的花朵竞相开放,而我们的孩子是初升的太阳,是我们祖国的花朵,更是我们未来的希望,在这样一个美好的季节里,我们利用班队课和德育套餐活动这样一个契机,根据学生的年龄特点和班级学生的心理特质,开展了以幸福像花儿一样的班级文化建设,通过一个学期活动的开展,下面对本学期的工作做如下总结: (一)感受花朵带给我们的美好 本学期活动的开展,正值生机勃勃的春天,学生的周围到处都是盛开的花朵,也正好给学生提供了一个观察生活,感受自然的大好机会。 所以在走进自然之

    02-18
  • 一年级班主任总结:痛并快乐着
    一年级班主任总结:痛并快乐着

    刚拿到这个题目时,我在思考,在当班主任的这几年中,痛的到底是什么?快乐的又是什么?这一学年中,我担任的是一年级的班主任,两个学期中,痛和快乐的程度也是不同的,作为一个数学老师,我将用数学的方式来表达自己在班级管理工作中的感受。 第一学期,痛大于快乐。刚开学时,面对的是一群刚从幼儿园来得小不点,什么也不懂,什么都得教,就连排个队,也折腾了我很久。每天就是在重复着讲纪律,讲习惯,但是苦口婆心地教育,总也没

    08-29
  • 班主任工作总结——总有一天我会长大
    班主任工作总结——总有一天我会长大

    一、案例简介:小琦的父母对孩子要求很高,对于孩子的闯祸,常常用打骂对待,所以在潜移默化中也影响了孩子,一和其他小朋友发生什么,就常常用拳头来解决问题,可以说在二年级时,很

    09-13