《在工作中,任劳任怨,尽善尽美( 辅导员工作总结)》可能是您在寻找小学一年级计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
辅导员的工作是平凡的,我之所以能将少先队工作开展得有条不紊,这在某种程度上也源于一个“爱”字──对工作的爱、对孩子的爱,把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。只要你爱学生,班级管理就已成功了一半。从小处着眼,给他们母爱般的关怀!同时正确地引导他们积极进取,为使他们的学习积极性提到一个高度,努力抓住他们的心理特点,把“棒棒卡”分给每一个进步的孩子,使他们既看到了希望,又尝到了学习的甜美。在努力的同学中,只要你认真了,都能得到老师送出的五星,在每周的评星比赛胜出,赢得奖状奖品,为了让有个别孩子因一时失误,我又给予纠正错误的机会,得到免罚单的孩子依然可以进入周星榜评比,然后入榜的孩子,每周和家长们分享,用真心的爱得到家长全力的配合。老师的爱对他们来说则是一种信任、尊重、鞭策与激励,更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。于是我始终坚持以“学习上帮助、生活上援助、思想上关注”为原则,积极开展“手拉手红领巾一助一”、“手拉手、心连心”活动,为贫困学生捐款捐物,让三好生帮助那些学习吃力、思想落后的学生,并带动他们组成课外辅导小组,利用课余时间,在学习上对这些孩子给予辅导、帮他们补缺补差;在思想上对他们进行开导、促膝谈心,让他们进行全方位的取长补短。除此之外在课余我还积极组织学生开展“庆五一”、“六一联欢”“老师为你庆生”“放飞梦想”为主题的队会等实践活动,既丰富了学生的业余生活,又增强了体质,同时在活动中,促进了同学间的友好合作。其次在工作中,我提倡创新,不断改变活动方式,丰富活动内容。就以选拔班干为例,我总是组织学生毛遂自荐,鼓励学生要敢于挑战自我、超越自我,树立良好的自信心,使同学们相信自己,各项活动跃跃欲试,发现了不少同学的闪光点,为日后的工作也准备了一手好的材料。