您的位置:首页 > 小学教师 > 小学数学教学论文随笔 > 

听三年级第三、四、五单元教材培训后感

栏目:小学数学教学论文随笔
时间:2014-07-22 09:12:10

《听三年级第三、四、五单元教材培训后感》可能是您在寻找小学数学教学论文随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

10月14日下午,在多功能教室里,我们通过视频直播,学习了三年级第三、四、五单元的教材培训,这三个单元中《千克和克》是学生第一次接触质量单位(教材中用的是重量单位),因此,徐老师对于这个单元关于让学生通过到生活中去找一找,用秤称一称,看一看怎样读,用手掂一掂等数学活动,在情境中感受重量单位的使用,通过操作和实践中感知重量,建立质量观念,让我感受比较深刻。数学来源于生活,学习一个新的数学知识的时候,学生是有一定的生活经验的,教师在教学中为学生提供和创造机会去积累经验,充分感知,将零散的生活经验提炼成数学经验,学生的数学学习更丰富。在本单元的实践活动称一称中,教师对与教材提供的两个层次的活动进行了很好的开发,不仅仅是称了水果蔬菜,还称了学生的作业本等物品,水果蔬菜会应为大小的原因同样是一千克但个数不一样,作业本几乎都是一样的,那么每次称得的本数是一样的,对第一层次的活动进行了合理的开发。第二层次称体重,看称教师从学生称体重的过程中取材,将同学在称体重过程中遇到的实际问题和困难在课堂上开展讨论交流,取材于学生,又有效地使称体重的情况进行了总结归纳,提高学生运用所学知识的能力。这个单元重在体验和操作,建立对1千克和1克的认识,从而初步建立质量观念,那么其它类似的单元,也可以用这种重操作,重体验进行教学,帮助学生建立一些数学活动经验。

第四单元进行计算教学,通过比较、对比使学生掌握口算的方法,沟通与已有知识的联系,提高学生的计算能力,特别是对用线段图来解决实际问题,通过将文字转化成线段表达,和将线段的表达描述成文字,使学生提高解决问题的能力,不能为了画图而画图是在教学中,要注意的地方。

第五单元24时计时法,由于学生对于时间观念还没有形成,而时间方面的知识从一年级到三年级分成了几段来学习,学生的遗忘和生活经验的缺乏,在教学中其实是很难的,除了在课上教师要在一定的情景中使学生进行感受外,还需要一段时间的观察、体验,来丰富自己的认知,建立初步的时间观念,学着来合理安排自己的时间。

对教材的合理解读是进行有效教学的前提,教师还要分析学生的学习基础,并且合理地开发或是整合教材,使学生学得有效。
推荐小学数学教学论文随笔
  • 三年级《燕子》的第二课听课记录
    三年级《燕子》的第二课听课记录

    第二节听的是三1班黄小媚老师的课。 黄老师很年轻,过去是我的学生,还能记得她小时候那可爱的脸蛋,有时还喜欢撒撒娇。 黄老师上的是第一课《燕子》的第二课时。 匆匆记录如下: 燕子 市二小三1班 黄小媚 2012/2/10 一、复习回顾:学了课文,你觉得燕子是怎样的动物?*活泼 机灵 写了燕子的什么特点? *外形特点:活泼机灵 * 说的对吗?*不对 那是什么特点呢? *飞行特点:轻快灵巧 燕子休息的时候有什么特点?*停在电线上像五线谱 二、揭示任务

  • 三年级教材分析会
    三年级教材分析会

    九月二十五日,我们在黄河路第一小学参加了金水区小学科学教学质量分析以及三年级大象版科学新编教材教法培训会,为我们培训的是单华瑞老师,通过这个培训使我收获了很多。 在教学质量分析会上,我们了解了当前金水区科学命题原则,注重考查学生的实验探究能力,对基础知识的理解和应用能力以及阅读和表达能力。通过分析上一年四年级测试情况,发现学生对于知识的理解和应用探究能力还存在欠缺,特别是科学探究方面,很多学生对于科学

  • 年级班主任工作心得总结优秀范文
    年级班主任工作心得总结优秀范文

    1、年级班主任工作心得总结优秀范文班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做超多深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班群众对每一个学生的健康发展起着巨大的作用。一.创设平

  • 三年级上册第三单元教学目标及各课文语文要素
    三年级上册第三单元教学目标及各课文语文要素

    古诗三首,教学目标:1.能正确认读屠等7个生字新词,并能联系上下文理解词义。2.能正确读写旧等12个字。3.有感情地朗读课文;背诵课文;默写《清明》。 4.结合注释,了解诗歌意思,能用自己的话说说三首诗分别写的是哪个传统节日以及写了什么样的节日情景,激发了解中华传统文化的兴趣。 主要语文要素: 1.能正确认读屠等7个生字新词,并能联系上下文理解词义;能正确读写旧等10个字。 2.有感情地朗读课文;背诵课文;默写《清明》。 3. 结合注释,了

  • 三年级英语学科教学计划
    三年级英语学科教学计划

    1、三年级英语学科教学计划一、班级基本情况:英语对于小学三年级所有学生来说,都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学习英语的兴趣入手,培养学生学习英语的积极性,使他们建立初步的学习英语的自信心,初步了解中西文

  • 三年级下学期体育教学计划
    三年级下学期体育教学计划

    1、三年级下学期体育教学计划小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌

  • 三年级数学教师个人工作述职报告
    三年级数学教师个人工作述职报告

    1、三年级数学教师个人工作述职报告本学期,我执教三年级二班的教学,我们知道三年级数学在整个小学阶段占据着非常重要的位置,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,我在教学的同时认真参加各种教研活动。把新的

  • 三年级语文上册《掌声》同课异构
    三年级语文上册《掌声》同课异构

    首先感谢县教师培训中心为我们搭建了一个学习交流的平台。感谢张冬云老师、王日老师为我们奉献的两节别具特色的课例。为了教育的美好理想,上海、琼中共同演绎课堂教学的精彩,沪琼教

  • 三年级老师的教学工作计划
    三年级老师的教学工作计划

    1、三年级老师的教学工作计划一、指导思想以《全日制义务教育数字课程标准》提出的新理念为依据,努力体现新的教学观和教材观,在教学中体现互动教学,创造性教学。情景教学类教学模式,体现以学生为主体的教学方式。自动探

  • 三年级《燕子》第一课时听课记录
    三年级《燕子》第一课时听课记录

    第二节课听的是三2班的何小丹老师的课。 上的依然是第一课《燕子》的第一课时。 何老师皮肤白皙,眼里总闪耀着慈母般的柔和,她的课,总能让人感到不是老师在上课,而是一位慈母在耐心地带着几十个孩子成长。 燕子 市一小 三2班 何小丹 2012/2/9 一、新学期开始了,今天开始学习第一组课文,将感受到大自然的美丽景色。 1、 抽读单元导语。读得很流畅 2、 今天走进春天,拜访春天使者 3、 猜谜语:燕子 *燕子 不错,掌声鼓励 4、 齐读课题,再读