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人与自然和谐相处——电影《麋鹿王》观后感 (五年级)

栏目:小学五年级作文
时间:2014-07-22 09:30:39
文章:旋律 分享

《人与自然和谐相处——电影《麋鹿王》观后感 (五年级)》可能是您在寻找小学五年级作文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

最近,我观看了《麋鹿王》这部影片,它讲述了一个动人的故事:麋鹿、人类、怪兽共同生活在一个生机勃勃的自然界里,但这三者之间也在延续着亘古以来的争斗,并以寻找神秘的“麋鹿王”——能够降雨的神兽为核心,展开了一系列奇妙而惊心动魄的历险。

麋鹿悠悠在这次历险中因为误食仙草而变成了美少女。在寻找麋鹿王的过程中,她邂逅了英俊、善良的人类王子。然而人类和怪兽为了寻找到麋鹿王,残忍而不间断地向自然界发动着进攻,杀害了许多小动物,也破坏了大自然的平衡。善良的悠悠和勇敢的人类王子为了维护大自然,毫不犹豫地和恶势力展开了战斗。流血、牺牲,相伴着永不妥协的爱心,悠悠为了挽救王子的生命,再次变回了麋鹿。他们最终战胜了破坏自然的敌人,也寻找到了麋鹿王,自界恢复了和平。这时,人类王子也变成了麋鹿,和可爱的麋鹿们共同奔向辽阔的森林……

大自然,一个多么美好的字眼,它是动物的家园,它是小鸟的天堂;我们的祖先融入了大自然,与动物们和谐相处,共同生活着……而现在呢,那动物的家园,鸟儿的天堂,被曾经也在大自然母亲怀抱中生活的“高等动物”——人类,给破坏了。频繁的捕杀,过度的砍伐,让动物们失去家园,四处奔逃。动物的欢乐、鸟儿的歌唱和大自然的美好生态就这样被枪声和树木被砍伐后倒下的巨响给打破了……动物的内心世界也是富有情感的,只是由于我们人类不懂动物的语言,无法和它们沟通才忽略了这一重要事实。深入思考一下:当人类失去家园的时候,会悲伤,会痛哭,动物不也是如此吗?它们也会忧伤、无奈,只不过不会像人类那样善于表达而已。

记得欧内斯特?汤普森?西顿经常说:“人类常以开发文明为借口,破坏美丽的大自然,甚至肆意杀害野生动物;而我始终想赋予它们安宁、平静的生活。使人们停止虐待野生动物,是我最大的愿望。”人类啊,让我们放下手中的猎枪,停下砍伐的电锯吧!让我们做大自然的守护者,和大自然和平相处吧!
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