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学生数学小论文:灵活思考 巧算单价

栏目:小学一年级作文
时间:2015-06-04 13:58:24

《学生数学小论文:灵活思考 巧算单价》可能是您在寻找小学一年级作文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

学习了小数乘除法,一天数学课上,王老师给我们出了一道数学思考题:200克核桃仁8.5元,1千克核桃仁多少元?(用不同的方法解答)
教室里非常安静,同学开始独立思考。我想到两种方法,一种是归一法;一种是倍比法。接着王老师就请小老师上台介绍自己的解题思路。我第一个被请到,心里又紧张又高兴。我把自己的作业放到了实物展示台上,大屏幕上立刻投影出我的作业。
方法一:8.5&bide;200=0.0425(元)  ……每克核桃仁的元数
        0.0425×1000=42.5(元)……每千克核桃仁的元数
方法二:1000&bide;200=5           …… 1000克是200克的5倍
        8.5×5=42.5(元)      ……每千克核桃仁的元数
听了我的介绍,大家纷纷点头表示赞同。王老师还在我的作业上打了两颗红五星,我心里美滋滋。
这时周琪皓站起来说:“王老师,我还有一种方法。”于是王老师让他当小老师上台为大家讲解。我们一边看着大屏幕上周琪皓的作业,一边听他的解说。
方法三:200克=0.2千克      ……    把“克”转化到“千克”。
8.5&bide;0.2=42.5(元)  ……    总价&bide;数量=单价
听完周琪皓的方法,我们豁然开朗,这个方法真简便。同学们立刻报以热烈的掌声,王老师也给周琪皓打了两颗红五星。想不到一道数学题竟然有3种不同的方法,数学真的很奇妙。
 
下面我们再来练习一题,看看大家能不能用三种不同的方法来计算?
题目:160克葵花籽3.2元,1千克葵花籽多少元?
经过一番思考,同学们都想出的三种不同的解法。于是同桌交换批改,看到自己的作业被打了“√”,脸上都露出了自信的微笑。真可谓:“巧算单价,灵活思考,趣味多多。”
方法一:160克=0.16千克
        3.2&bide;0.16=20(元)
方法二:3.2&bide;160=0.02(元)
        0.02×1000=20(元)
方法三:1000&bide;160=6.25
        3.2×6.25=20(元)
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