《实小《教师成长的密码》读后感—— 一缕阳光、一生幸福》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
暑假,对于孩子们而言是快乐而有趣的,因为可以尽情地玩,尽情地笑;暑假,对于教师而言是幸福而充实的,因为可以静下心来细细品味前人的知识财富,可以领略大千世界。今年的暑假对于我而言,也是回味无穷,因为我在申屠老师的字字珠玑中反思着自己,寻找着未来。“教师”于我而言是职业还是事业?很多人选择职业或许考虑的是待遇。那么我又是如何踏上这个行业的呢?这得从我小时候说起。依稀记得2年级的时候,在上一堂语文练习课的时候,有一题是这样的:你长大了想当什么?课本上画了5幅图,分别是:医生、科学家、农民、工人、教师,当老师问到我的时候,我看着图,发现“教师”那幅图上的女老师最漂亮,我就说想长大后想当老师。一晃眼,初中快毕业了,要填中考志愿了,老师们劝我读师范,爸爸妈妈说:“你初中读得这么努力,就像一头牛,拉得太用力了,再读3年高中,怕是拉不动了,万一高考考不好,4年大学出来还是没法找到好工作,还是读师范吧,出来工作还比较稳定。”当时的我,什么都不懂,我只是单纯地喜欢小孩,喜欢和村里的那些小朋友一起玩。当师范毕业时,就业压力空前大,原本的分配工作已荡然无存,要通过自己的努力,笔试面试通过才能就业。第一年因为我报的和我学的专业不对口而没考上,第2年我准备继续考的时候,已经在职一年的同学劝我说,教师太苦了,公开课前天天熬夜,心理压力更大,让我再考虑考虑。但当我走过我们那的一所小学,看到孩子们在操场上快乐地奔跑着,看着一张张稚嫩可爱的小脸庞时,我瞬间感觉“阳光”打在我脸庞,特别温暖,特别平静。我下定决心再试一次。我想和他们在一起,我喜欢和孩子们打交道。于是,经过再次努力,我终于考上了。踏上“教师”这个岗位后,我激情澎湃,第一年,我任教5年级数学及班主任,还有3年级2个班科学,及其他副科。当时的我,每天从乍浦开将近1小时的电瓶车到平湖白马上班,每天7点左右到校,向师父学习教学经验,向办公室老师学习工作经验,和孩子们共同学习和进步。我至今,仍然庆幸和珍惜自己的职业,我只想通过努力让这份职业变成我终身的事业。
暑假结束和新学期开始的标志现在基本上就是师德培训。当我们休息了那么长时间后,我们需要知识的洗礼,需要精神的培养,需要榜样的引领。培训于我而言,总是收获颇多。例如本学期的师德培训,我领路了优秀老师们的风采,学校从德育、科研、教学三个方面,给我们开展了丰富多彩的学习培训。看着老师们的成果,老师们的努力,我自愧不如,我反思自己,在班主任工作中、在教科研这条道路上、在数学教学中,我怎么才走了这么几步?在申屠老师的书中提到“过一个向往的教师节”,我想过一个学生参与的教师节!我们生活的快乐可以来自于学习,来自于追求、来自于富有,来自于奉献。教师的快乐还来自于幽默。幽默是一种智慧的艺术,我想成为一个幽默的教师,这种艺术是我的追求,因为我觉得一个幽默有度的教师,是有魅力的老师,是孩子们喜欢的老师,而我就想做一个孩子喜欢的老师,孩子给我一缕阳光,那我将一生幸福!