《莱州市平里店镇中心小学开展“数学学科线下工作坊反馈学习”活动》可能是您在寻找校园新闻（2019年）过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
为了提高数学教师的学科知识与学科素养，以“基于核心素养的小学数学课堂探究”为主题,聚焦小学数学核心素养,帮助教师从课程标准、教学实践、课例展示等多角度了解核心素养在小学数学教学中的有效落实,不断提升数学教师专业素质，莱州市平里店镇中心小学开展“数学学科线下工作坊反馈学习”活动。活动前，教导处非常重视，认真组织每一位数学教师，协调好老师们的时间，确保每一位教师都能参加学习。活动中，刘晓艳老师为我们精心准备了《思想＋技术＝课堂腾飞的双翼》的报告，从整合改变到思想何以落实在课堂，提出了改变常态的教学、管理、评价理念，探索快速成长，高效实际的策略是教师可持续发展的有效途径，同时提出了提高课堂有效、实效、高效的六条建议，这些学习经验让在座的教师都受益匪浅。刘老师还利用《圆的认识》这一课例与教师们积极讨论研究，共同学习如何在课堂教学中侵入数学文化。
通过此次活动，我们数学教师的学科知识与学科有了极大的提升，也让核心素养在小学数学教学中得到有效落实,不断提升数学教师专业素质。
（莱州市平里店镇中心小学 生苗苗 王秋月）
