您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园中班教育随笔 > 

不该发生的事

栏目:幼儿园中班教育随笔
时间:2014-07-20 15:12:28
文章:心安 分享

《不该发生的事》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

山东省寿光市化龙镇辛店幼儿园 朱玉萍

有一次下午,孩子们都离园后,我正在活动室里打扫卫生,文文小朋友和她的妈妈又回到了活动室。

我赶快问:“文文妈妈,有什么事儿吗?”“老师,文文的奶奶说,文文来幼儿园的时候,穿了一件粉红色的上衣。刚才听文文说,让芳芳穿回家了,是吗?”我说:“芳芳是穿走了一件粉色的上衣,那个孩子也没说不是她的,我还以为是她的呢。真是对不起,让文文穿我的衣服回家吧,别让她感冒了。”我一边说,一边来到办公室,把我的衣服拿出来,给文文穿上了。此时,我在心里埋怨自己,怎么这样粗心呢?这时,我想起了文文奶奶来送她时的情景:文文穿着一件粉红色的上衣外套,奶奶领着她,见了我还问了一声“老师好”。

虽然是一件小事,但是到现在想起来我都觉得太不应该发生了。在以后的工作中,我一定要在这方面多注意一下,别再发生类似的事情了。幸亏我有衣服,要不然感冒了孩子怎么办。

通过这件小事,也给我以后的工作敲起了警钟:以后在各方面的工作都不能容忍马虎。
相关内容
  • 发生在暑假里一件开心的事作文600字
    发生在暑假里一件开心的事作文600字

    吴彤 ,那个暑假,发生的那件事,使我真开心。让我知道了原来猫咪那么可爱、通人性。有一次,我去买笔,看到那里还买手电筒,我买了一个回家,以防以后停电。回到家,我迫不及待的打

  • 发生意外怀孕,选择无痛人流手术,需要在术前注意以下事项
    发生意外怀孕,选择无痛人流手术,需要在术前注意以下事项

    近年来因为意外怀孕而做人工流产的女性逐渐增多,其中绝大多数的人会选择做无痛人流手术。下面给大家讲一下无痛人流手术前的注意事项,希望可以帮到大家。 1、到正规医院做B超并且测血hcg,以确定您怀孕的天数以及孕囊的大

  • 发生在妈妈肚子里的事《我从哪里来》
    发生在妈妈肚子里的事《我从哪里来》

    在《我有多爱你》这个主题中,我们带领孩子讲述自己的妈妈,通过丰富的活动感受对妈妈的爱,表达对妈妈的爱意。在活动《我从哪里来》中我们又和孩子一起观看视频,通过了解胎儿在妈妈肚子里的生长过程,感受妈妈怀孕时的辛苦,从而更深层次的关爱妈妈。 在幼儿了解胎儿的生长过程后,为了让孩子们感知妈妈生宝宝时的辛苦,将母爱进一步的升华。老师提出了问题:你在妈妈肚子里的时候有没有发生什么困难?让幼儿在讲述妈妈怀孕的故事中怀孕时的事情,因此孩子们在活动中也迫不及待的想要把自己在妈妈肚子里的事情讲给大家听。玲玲说:我在妈妈的肚子

  • 不该对幼儿造成无形的压力
    不该对幼儿造成无形的压力

    上周下午,我们班开展了手工活动,让 幼儿 自己操作时,我特意请乐乐坐到我旁边来撕纸,乐乐的手工不太好,所以我经常让他坐我旁边,以便于指导他。 首先我向他边讲边示范了一遍如何撕圆形,然后请他自己撕,可是看他撕的情况并不理想,于是我示范了第二遍,请他重新再撕,从他的表情里我看出了他有些不乐意了,但他还是勉强撕着,这次的效果与上次并没有什么区别,他还是不会。接下来我决定采用手把手教的方式,我用自己的手握着他的手,然后撕圆形当我让乐乐用自己的手撕时,他却说了句:老师,我不会。这时我生气了,便说了句:你怎么还不会。

  • 不该发生的事
    不该发生的事

    山东省寿光市化龙镇辛店幼儿园 朱玉萍 有一次下午,孩子们都离园后,我正在活动室里打扫卫生,文文小朋友和她的妈妈又回到了活动室。 我赶快问:文文妈妈,有什么事儿吗?老师,文文的奶奶说,文文来幼儿园的时候,穿了一件粉红色的上衣。刚才听文文说,让芳芳穿回家了,是吗?我说:芳芳是穿走了一件粉色的上衣,那个孩子也没说不是她的,我还以为是她的呢。真是对不起,让文文穿我的衣服回家吧,别让她感冒了。我一边说,一边来到办公室,把我的衣服拿出来,给文文穿上了。此时,我在心里埋怨自己,怎么这样粗心呢?这时,我想起了文文奶奶来送

  • 发生火灾怎么办
    发生火灾怎么办

    发生火灾怎么办 (一)及时、准确地报警 当发生火灾时,应视火势情况,在向周围人员报警的同时向消防队报警,同时还要向单位领导和有关部门报告。 1.向周围人员报警:应尽量使周围人员明白什么地方着火和什么东西着火,是通知人们前来灭火,还是告诉人们紧急疏散。向灭火人员指明火点的位置;向需要疏散的人员指明疏散的通道和方向。 2.向消防队报警:直接拨打119火警电话。拨通电话后,应沉着、冷静,要讲明:发生火灾的单位、地点、靠近何处,什么东西着火、火势大小,是否有人被围困,有无爆炸危险物品、放射性物质等情况。还要讲清报

  • 不该冷落孩子的童心
    不该冷落孩子的童心

    威信一幼(陈莉) 玩具柜里摆放着一块好长时间没人认领的手帕。一次大扫除,我顺手拿起了这块手帕丢进了垃圾桶,谁知宇宇小朋友突然问我:老师,这块手帕是我捡到的吗?听到这话,我猛然一愣,似乎意识到什么。看到宇宇的脸上失望的神情,我想到了很多 在各种不同的场合,我们常教育幼儿拾金不昧,而实际上,幼儿捡到的一个发夹、一粒纽扣却经常受到我们的冷落。是啊,仅从经济价值来衡量这些东西,的确没有多大意义,然而生活中许多事物,它们存在的实际意义是不能单用经济价值来估量的。像这样对幼儿捡到的东西不以为然、弃置不顾,实际上是在冷

  • 发生在小龄生身上的奇迹
    发生在小龄生身上的奇迹

    崔欣怡是班上的小龄生,由于他的年龄小导致他在动作和语言方面与其他小朋友存在一定的差距,所以平时我们对他的要求并不高。一次,自由活动安排的是玩球,孩子们都在玩的热火朝天,唯独崔欣怡拿着球走东串西,对这样一个小龄生,我还不忘记鼓励他,教他,他还是在拍球时时常球跑到很远,活动结束了,当然我也不忘鼓励他:欣怡你要多多练习啊!欣怡加油啊一边响起了一个细细的声音,循声望去,原来是文慧在给他打气,刚才还毫无反应的欣怡朝文慧点了点头,日子不紧不慢地过着,现在欣怡拍球的技术仍然很笨拙,但我们再也看不到那个拿着球无所事事的欣

  • 发生在夏天的故事——主题《夏天的故事》实施有感
    发生在夏天的故事——主题《夏天的故事》实施有感

    一、活动背景:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,随着春天脚步的渐行渐远,夏天已不知不觉地来到了我们的身边,火辣辣的太阳,多变的天气现象,可爱的小昆虫们,鲜艳亮丽的服装孩子们在感受气温上升的同时,关注到了周围万物的变化,他们已不满足于眼睛所看到的现象,更想用自己的肢体、语言表现自己所理解的夏天。本主题意在带领孩子们走进夏天,了解夏天的季节特征,感受夏天的多姿多彩。通过优美的散文欣赏、多种形式的扇子制作、DIY的时装表演、写意的水墨荷花等活动让孩子从不同的角度用不同的感官来走进夏天,萌发创作表现的激情。 二、幼