（幼儿园）五星班级评分标准

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一项好的教育计划，是需要持续不断的付出。教育的本质是细水长流，华南教学团队的每一份子都要明白自己是幸运的。因为我们可以追寻专业的教学精神，无论是现在或是将来，用我们高度的热情来挖掘华南宝宝的潜能，用实验来证明华南教学团队是最优秀的！每天都来较量，看谁的班级当之无愧评为“五星班级” 1. 安全系统过关 (12分) Ａ : 清洁及消毒用品、利器放在幼儿拿不到的地方 1分 B : 各活动角提供的材料美观,无毒,无破损,不锋利.不杂乱 2分. C : 幼儿接送警惕性高,遇陌生来往者多询问,及请示园领导.严格遵守接送卡制度 2分 D : 不出现幼儿出血(不含生理疾病),骨折.擦伤.跌肿等系列情况.坚决不出现体罚事件。★5分 E ：不出现丢生，落生情况。2分 2. 卫生系统过关 (8分) A : 卫生间保持清洁, 地面无水, 墙面不乱挂布块等物 2分 B : 教室内外和包干区环境清洁, 无积存垃圾、灰尘，无教职人员私人物品 2分 C : 幼儿个人卫生用品分别摆放,有识别标志 2分 D : 毛巾挂放不重叠,不拖地,鞋柜摆放定位,美观 2分 3. 班主任工作 (14分) A: 班级管理有组织,配合默契. 3分 B: 课程与活动安排准时.课前准备充分 3分 C: 幼儿成长档案有序,出勤缺勤有系统记录 3分 D: 教学及管理有计划, 有重点，有总结， 3分 E: 班级对外宣传栏更换准时 2分 4. 幼儿常规 ----学生气质与教师管理的见证 (30分) A 衣着整洁,头发梳理整齐,头梳无污垢,身上无异味,脸部耳后无污垢★ 2分 B 有礼貌向老师、小朋友、家长问好及道别 2分 C 不在卫生间玩水喧哗、节约用水，节约用电 2分 D 洗脸、洗手、刷牙、上厕所方法正确,有良好习惯 2分 E 能排队轮流不拥挤★ 2分 F 队列整齐到外集合、做操 2分 G 安静进餐、坐姿良好,正确使用餐具 2分 H 餐后自己放餐具, 擦嘴漱口,大、中班会自己清洗餐具 2分 I 举手发言,不插嘴,不告状 2分 J 有分享玩具及书籍的习惯,不争夺吵闹 2分 K 走路、说话、拿放东西三轻★ 2分 L 能用自己的杯子按时喝水,并能熟记自己物品的摆放位置 2分 M 午睡时安静进入寝室,按顺序脱衣裤,折叠好放在固定位置 2分 N 起床独立穿衣叠被有秩序 2分 O 起身离凳将椅子及玩物、书籍放回原位 2分 5. 家长工作到位 (13分) A: 每月坚持与家长电话交流幼儿发展,虚心采纳家长对幼儿园的建议. 并有详细谈话记录★5分 B: 迎接家长工作热情,不在家长面前数落孩子的不当行为! 3分 C: 出勤率、发病率与缺勤幼儿的跟踪关怀! 5分 6. 星级教室布置 (7分) A : 整体舒适, 整洁, 有创意, 2分 B : 活动角安排有序,美观,操作性强,与当前教育内容相配合.且让幼儿熟记摆放规则3分 C : 墙壁布置和谐,符合幼儿审美情趣, 2分 7. 星级教师涵养 (16分) A: 热爱并安心幼儿教育工作,组织教育教学活动的能力强. 3分 B: 有良好的班级搭档关系,整体合作愉快. 3分 C: 有责任心,工作积极主动,能与家长建立积极有效的联系.3分 D: 以身作责,为人师表,不在当班时间接打电话，不穿低领无袖衣服,整体气质佳. 3分 E: 知识丰富,方法灵活,有美丽的微笑.能成为孩子们的榜样及最喜欢的人. 4分附：“★”标记项目在评量中为基本点！以学生的比例和年龄为参考值！华南实验幼儿园 2004.9.1