,沙沙沙,播进花园,油菜花开了……)
五、听音乐再次完整朗诵
六、延伸活动
1、神奇的雨点真神奇,它能使……,引导幼儿去观察神奇的雨点还会使水有变化呢?
2、在区域角投放音乐带,让幼儿进行表演。
附:散文诗《神奇的雨点》
唰唰唰,云妈妈把雨点当种子从空中播下……
小雨点,沙沙沙,播进竹园,长出春笋儿,
小雨点,沙沙沙,播进草丛,钻出蘑菇儿,
小雨点,沙沙沙,播进树林,开出花朵儿,
小雨点,沙沙沙,播进池塘,游出蝌蚪儿,
雨点儿,从空中播下,滑到地上,开出一朵朵的水花花。
水花花,笑嘻嘻,亲亲娃娃们的脚丫丫。哦娃娃门也长高啦!