《生活游戏:农贸一条街之烤红薯》可能是您在寻找幼儿园小班游戏教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
游戏开始了,农贸一条街中充斥着各种吆喝声,小顾客们三三两两地结着伴购置自己喜欢的东西。“快来买呀,又香又烫的红薯!”只见烘山芋的老板杨可,一手带着纱手套,一手拿着“山芋”往炉子里面放去,烤了一会又给山芋翻个身。因为杨可的卖力叫喊,引来了几位小顾客。“老板,给我一个烘山芋。”小顾客李幕橙笑眯眯地说。“好的,两块钱。”杨可摘下纱手套,伸出一个手指说。“给你钱,”小顾客李幕橙递过钱,杨可把钱放在边上的篮子里,又戴上纱手套,从炉子里拿出一个圆滚滚的山芋,“呀,好烫呀!”说着又在手里颠了几下。李幕橙接过山芋,就要长大嘴巴吃的时候,杨可瞪着眼睛,很认真地说:“哎,小心!很烫的,要吹吹的!”听了杨可的话,李幕橙鼓起嘴巴吹了两口,用手摸了摸假装吃了一口,“哈哈,不烫了。真香啊!”杨可也朝李幕橙摇摇手:“再见!”生活中的街上,经常可以刻看见烘山芋的小贩带着手套,一边烘山芋,一边卖力的叫喊。而我们农贸一条街的这个“烘山芋”的游戏,亦是以此为原型。游戏中的杨可带着纱手套,动作娴熟的烘着烘山芋,卖力的叫喊,可见已近融入了这样的角色。当小客人李幕橙买了烘山芋后马上要吃的时候,杨可提醒其小心汤口,也可以看出杨可是一个认真负责的“好老板”。今天的案例可以充分体现孩子游戏的主题和内容都是自己亲身经历的或者是熟悉过的周围生活的人和事,他们积累的经验印象越深刻,游戏反映也越自然逼真,角色行为也越形象具体。正因为烘山芋是孩子们经常看见的,也吃过的,所以游戏中表现的也很真实。于是在讲评时我请杨可来示范游戏中自己是怎么和客人交流的,使幼儿明白各个角色所担当的重任及游戏时需要有恰当的对话交流,才能进行游戏的道理。