《小班文学活动 妈妈想你啦》可能是您在寻找幼儿园优秀教案设计过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、完整感受故事,学说故事中的对话,感受故事中“爱”的情感。
2、在操作图片的过程中,逐步理清故事中动物出场的顺序。
活动重点:
愿意随教师或其他小朋友一起大声地讲述故事。
活动难点:
学会说各种小动物的相同话语:“你妈妈想你啦,快回家去吧。”
活动准备:
草地底图17张;图片:小老鼠、小兔、大狮子、牛、小狗、17张,布娃娃、小姑娘各1张;磁性黑板一块;
活动过程:
一、教师讲述故事的前半部分内容,了解故事中动物出场的顺序。
1、教师结合图片讲述故事。
师:“今天天气真好!有许多小动物到草地上来玩了,到底来了谁?发生了什么事情呢?小朋友用小耳朵仔细地听老师讲的故事就知道了。”
师:“老师讲的故事叫什么名字?(妈妈想你啦)故事里有哪些小动物?”
2、个别幼儿尝试根据小动物的出场顺序摆出相应的动物
师:(第一次提问)“谁第一个在草地上玩?阿嚏!打了个大喷嚏,谁走过来说“妈妈
想你了,快点回家吧!”