《《美术字写法》教学设计》可能是您在寻找幼儿园优秀教案设计过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一、课时安排：二课时二、教学对象：初中一年级学生
三、教学目标：
1.学习美术字知识，汉字的结构，笔画与书写方法。
2.学习变体美术字的变化方法，并进行书写练习。
四、教学重、难点：
1.重点：美术字的笔画特点和书写的五个步骤。
2.难点：美术字的结构。
五、教学过程： 第 一 课 时
(一)组织教学：
(1)检查学生的学习用品
(2)讲述上一课的作业情况
(二)内容展开的线索:
(1)切入课题:同学们从小学一年级一直到初中一年级。对于汉字，可以说已经掌握的不错了， 个别同学还能写一手漂亮的钢笔字。 甚至能写漂亮的粉笔字而在班级出黑板报时大显身手。但这些黑板报的标题， 却不尽如人意。这原因何在呢?(组织学生讨论二到三分钟)(总结)。主要是你们还没有掌握这种技巧，我们今天就一起来学习这种技巧──美术字。