《幼儿园小青蛙故事赛活动方案》可能是您在寻找幼儿园中班半日活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一、活动目的：为了提高幼儿对语言的感受能力、表达能力，丰富我园的文化氛围，特举行“小青蛙讲故事”比赛。旨在以活动促阅读，增强幼儿讲故事的兴趣，提高幼儿的语言表达能力。二、活动时间：2010年3月9日
三、活动地点：中（1）班教室
四、活动准备：小青蛙故事报、评分表
参赛选手：小、中、大班各班推荐2名幼儿，共18名幼儿
评 委：胡宏芳 康英 冯容欢 徐婉 姚雅芳 印敏 张芳
奖项设置：一等奖2名；二等奖6名；三等奖10名
五：活动过程：
（一）召开小青蛙故事赛专题会议，部署具体工作
2010年2月22日召集全体教职员工召开小青蛙故事赛专项会议，让教师了解此项比赛各个程序和具体要求，为小青蛙故事赛做好充分准备。
（二）赛委会做好各项赛前准备
1、各班在班内开展小青蛙故事赛，各班推选2名孩子参加学校比赛，于2010年3月1日前上报参赛名单。
2、各班对参赛幼儿进行培训。
3、赛前抽签。上报参赛故事名称，抽取比赛号码。
4、赛委会征求教师意见，制定评比标准，设计评比表格。并在教职员工大会上向教师宣布比赛标准。
（三）正式比赛。3月10日组织园内小青蛙故事赛评比。评委对每一位参赛幼儿进行严格评审。
(四)总结评分
评委总结评分，统计得分情况，按照得分高低及年龄阶段进行名次安排，得出比赛结果，评出一等奖2名；二等奖6名；三等奖10名。一等奖的2名幼儿将参加浦东新区小青蛙故事赛。
(五)其他要求
1、参赛故事必须来自于小青蛙故事报。
2、每位教师要重视此项工作，提高认识，明确目的。
3、教师要认真培训班级孩子，保证质量。
