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爱的沟通——小班第一学期家访小结

栏目:幼儿园教师家访总结
时间:2016-10-23 16:16:50

《爱的沟通——小班第一学期家访小结》可能是您在寻找幼儿园教师家访总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

大家好,首先欢迎大家来参加小五班的家长会,从今天开始我们都是小五班的一份子了。我们今天之所以会聚在这里都是因为孩子,在未来的三年里,让我们一起陪着孩子快乐成长。

首先我来介绍一下班级情况,我们一共有三位老师,我是金老师,这位是俞老师,还有我们的保育员阿姨李老师,我和俞老师主要负责教育教学这块,李阿姨是保育。我们两个都已经带出过两届毕业班,有7年以上的教龄。如果没有什么意外变动,我们三个会一直带到孩子大班毕业。我们班一共有31个孩子,其中男孩子有17个,女孩子有14个。

关于家访,因为时间很紧,说实话我们一天多的时间走完31户是不太现实的,有些我们打了电话是孩子不在家,有些是家里全部都还在外面旅游,因此我和俞老师就在学校附近的几个小区先走访了一部分。也了解孩子的一些情况。那有的家长会说,老师,我们家怎么没来啊。那其实我们家访的目的主要是想先了解一下孩子的情况,31号那天需要你们提前把被子来铺好,到时候可以带孩子过来我们面访一下,让孩子熟悉一下幼儿园和教室。你们也放心,我想三年的时间里我们肯定有机会能走到每一家里,我们也有很多机会可以相互了解。

接下来我们来了解一下开学最大的一个问题:分离焦虑。什么是分离焦虑呢?孩子会感到害怕,就像把你放到一个完全陌生的环境里你会也会恐惧一样的,所以你一定要理解孩子的这种感受。上学前需要家长有一个准备工作:首先孩子要有一个基本的生活自理能力,自己吃饭、上厕所,独立入睡等,这可以帮助孩子更快的适应幼儿园的生活2.对孩子有一个心理准备暗示:你长大了,该去上幼儿园了幼儿园里有很多玩具,有很多小朋友……千万不要说什么呢:“再不听话就送你去幼儿园啦”你要让孩子知道,是因为他长大了要学很多知识才送她去上幼儿园,而不是他不听话上幼儿园。

孩子刚入园的时候会被新环境吸引,也有些孩子可能因为陌生很快就情绪上来开始哭闹,第二天基于第一天的经验,会出现集中情况,1)哭的更厉害2)停止哭闹,自己玩耍。3)看到别人哭他也哭,别人不哭他也不哭了。

家长需要怎么做?1.告诉孩子,爸爸妈妈要去上班,下班了来接你。不要欺骗,说什么妈妈第一个来接你,你不哭了我就马上来了。做不到的事情不要欺骗,孩子会一直等着。2.不要恐吓:再哭我就不来接你了。3.放下孩子马上走,不要逗留。特别是爷爷奶奶外公外婆,孩子好不容易不哭了,你们也不放心,总想着门窗后面偷偷的看一下,结果孩子一看见哭的更厉害。4.最后一点,如果没有生病,哪里不舒服,请一点要坚持上幼儿园。其实这就是一个过程,如果你的孩子上了三天学,一个礼拜天天哭,不愿意来,你就不送来,之前的都白废了。所以请你们也稳定情绪,放心。其实孩子也是既来之则安之。你们在的时候哭,你们走了他也就不哭了。请你们一定要相信老师,相信孩子。最重要的是相信孩子,他们肯定比你们适应的要好。

班有班规,班有班风,好的常规,好的班风能够让孩子们学得更好,掌握得更好,也会使孩子们更加安全,更加可爱。开学一周下来,我发现我们班很多孩子都很调皮,没有集体意识,上课时不会坐,一出去就乱跑,安全隐患很大,因此,在接下来的日子里,我们将狠抓班级常规,该坐的时候坐,该说的时候说,该玩的时候玩,而且不管做什么都有要求,如上课时双脚并拢,双手放在膝盖上,眼睛看老师,小嘴巴,不讲话;如发言先举手;如下课时候上厕所、喝水;玩滑梯不能从下往上爬……要做到这些肯定不容易,鼓励、表扬会是我们最常用的手段,但是批评肯定也是少不了的,希望各位家长也能够配合我们做好这些工作,让小二班形成良好的班级常规,变成平行班中的佼佼者。

    孩子上幼儿园到底学什么呢?很多家长肯定觉得就是看看书,画画图画,唱唱歌。除了这些,我们还学什么?

1.生活自理能力。现在就一个孩子,都是手心里的宝,全家人为一个转。要喝水水杯递过来,饿了喂饭,冷了你给他穿衣服。所以时间长了,他自己渴了不知道要去喝水,冷了不知道要穿外套。离了家长什么都不会。但是孩子总要长大离开你们的,就像小鸟长大了要自己飞,孩子长大了要学会独立,爸爸妈妈要学会放手。

2.好的习惯。行为习惯,生活习惯。习惯是一个很可怕的东西,如果要改掉一个坏习惯要花很多很多时间。所以在孩子还小的时候我们要给他培养好的习惯。这里我就要将一个家庭教育。有的家长会说,老师,我们把孩子交给你们,这教育就是你们的事情了。其实教育是家庭教育和学校教育两部分。相信你们都听过一句话,家长是孩子的第一个老师。还有一个词语叫做言传身教。你们通过自身的行为给孩子起到一个示范模仿的作用。所以妈妈会打麻将,你的孩子肯定是会摸麻将牌,举例大班。你每天说脏话,你的孩子肯定也会。你给孩子一个良好的正面的示范,你的孩子肯定就会有一个好习惯。一个现代的人,需要有良好的生活习惯。我们从培养孩子自主生活能力着手,让孩子自己如厕、正确洗手、自己吃饭……家长一定要记住:配合着养成孩子良好的生活习惯。有的孩子在幼儿园很好,不乱丢垃圾,彬彬有礼,可是一出幼儿园的大门,就完全变了一个人。奶奶来接孩子,给孩子带了零食,吃完袋子、纸巾随地一扔,幼儿园门口四点一过,往往会一片狼藉;幼儿园自己吃饭,到家里就不会了,作为家长一定要对孩子有所要求。另外家长要做好幼儿的表率,言行文明,不在幼儿园吸烟、吐痰随地丢垃圾和喧哗,不穿拖鞋、背心进幼儿园。这样家园一致才能让孩子养成一个好习惯。

3.同伴交往。一个集体的教育这是家庭教育不能带给孩子的。我们人都是群居动物,所以孩子在幼儿园里他会和同伴之间相互影响,相互学习。学习怎么跟别人友好相处,发生问题发生争执怎么去解决,慢慢的学会和同伴合作。这些都是他们在进步,在成长。

4.开心游戏。幼儿园和小学不一样的地方就是孩子的任务就是玩。老师,你们都不教么、其实玩我们就是在学习。比如在游戏我们可以学会规则意识。做游戏要排队,要遵守秩序,就像我们在社会上一样,去银行要排队,去医院要排队。我们有区域游戏,有娃娃家,有小医院,有美工区等等,孩子在玩的同时学了本领,又开心。

5.安全是我们最关心的部分。物品安全。不戴贵重物品、首饰;来园之前检查口袋(有无尖锐、细小的东西)衣物安全选择宽松、舒适的服装(带绳子、亮片)药品安全幼儿园老师不喂药,如有需要喂药,晨检医生地方登记接送安全1.固定接送人员,如有变化提前给老师打电话2.接送的时候不要大声呼叫。3.不来上学一定要电话告知老师。请假要写请假单—退费。

为了孩子的安全,我们幼儿园规定老师在带班期间是不可以长时间接打电话用手机或者上网的,所以有什么事大家尽量在我们老师上班前(7:30)跟我们联系或长话短说,很多家长都喜欢在群里面找老师,其实很多时候我们是没看到的,比如说换衣服之类的,等我们看到的时候或许已经下班了,已经失去了时效性。而且我们老师工作很忙,不带班的时候我们也还有很多事情要做。希望家长们可以见谅。
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