《好奇是孩子学习最好的动机》可能是您在寻找幼儿园素质教育论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
为什么我站着尿尿，小雪要蹲着？”“为什么我要去上幼儿园？”
“为什么我得必须天天吃饭？”
“为什么我要和爸爸妈妈住在一起，而不和小芳、小诺住在一起？”……
多多在很小的时候就开始提问题了，对他来说，向爸爸妈妈提问是一件极为正常的事情。在儿童期这一特殊时段，多多的心理发展已进入了一个新的阶段，他要知道周围事物的名称和特点，想分辨事物、理解事物、概括事物，于是发散性思维异常活跃，往往出现不懂就问现象，提出的观点天真单纯、富于幻想、超乎逻辑。
“好奇”是学习最好的动机，同样的，“好问期”正是孩子智慧萌芽的最好时刻。
但是，有些多多的问题简直是铺天盖地，令人招架不住，而且，父母也不可能随时都有时间立即回答它们。孩子的提问往往一开始就收不住了，特别是当孩子并不是想求得知识，而是感到有必要让大人注意他、逃避某些处境或想激怒父母发脾气时。那么，你该怎么办呢？
·激发孩子的好奇心。你要用规范的语言而不是孩子的幼稚的语言同他讨论周围的事物，教他各种东西和事物的名称、词汇。
·回答孩子的问题。认真理解孩子提出的问题，尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子，这样做会压抑孩子的好奇心。但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。
·限定提问的时间。你的孩子可能会向你提出一连串稀奇古怪的问题，你们规定出提问时间。例如，你可以说：“你有5分钟的提问时间，提什么问题都可以，但5分钟后我就要休息一下了。准备好，预备，开始……”
·不要让“为什么”成为一种挑战。当大孩子不想执行你交给他的任务时，你们常常会不停地问“为什么”。要想挫败他的伎俩，你的指示必须非常明确。如果孩子总是说“为什么我非得……”你就用一句简单明确的话回答他，例如说：“你必须进来了，因为马上要睡觉了。”如果你的孩子还是问个不停，那么采取如下办法：
·运用“以不变应万变”的技巧。每次都用一模一样的话回答孩子，他问多少遍你就答上多少遍，直到孩子走进屋子。
·运用置之不理的技巧。不理睬孩子的问题。事先做好不对孩子的纠缠发怒的精神准备，你只重复你最初的说法而不去回答他的问题。每次孩子痛痛快快地按你的要求去做时都要表扬他。
