《民间游戏大串联——好创意》可能是您在寻找幼儿园游戏活动论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
为了使民间游戏引入幼儿园特色项目,用主导性课题引领学校的特色创建,推进我园民间游戏教育的力度,同时让幼儿体验传统民间游戏的趣味性、感受浓厚的民间文化与本土气息,为了迎接民间游戏串串烧活动的到来,黄幼所有老师一起挖掘、探讨民间游戏的种类、玩法。通过回忆,老师们仿佛又回到了孩童时代,回归了那份纯真与自然。4月30日我们小班组开展了民间游戏的展示幼儿园的大多功能厅里热闹非凡,在主持人宣布后,小班组四个班级的孩子们相继闪亮登场:小二班的老师和孩子把《找朋友》、《我们来打麦》和《办家家》三个游戏进行了创编组合后串联成了《假烧饭》的游戏,为新游戏赋予新的内涵,孩子们玩的有滋有味,乐在其中;而小三班的串联游戏是以白菜为主线,将《砍白菜》、《卖白菜》、《吃白菜》的过程用游戏的方式展现,让孩子们体验到了农民伯伯劳动的情景和收获丰收的喜悦心情……中班组和大班组的游戏串烧活动也在全体师生努力和参与下同样绽放着绚丽的光彩,如大一班的将《种西瓜》、《切西瓜》、《运西瓜》三个和西瓜有联系的游戏进行整合,创编成了一个更具教育教育意义和教育价值的《西瓜乐》游戏;中一班的《老狼老狼几点了》与《炒黄豆》游戏组合,并配上歌曲《找朋友》,使游戏更具趣味性和挑战性。通过游戏串烧这种多元组合的方式,教师的奇思妙想和独具匠心的智慧得到了充分的展示。