《《早期阅读,让孩子终生热爱学习》读书体会》可能是您在寻找幼儿园文学活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
文中提到:“教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,第一次明确地把幼儿早期阅读的要求纳入语言教育的目标体系,要求“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”我想培养孩子的阅读兴趣要从小开始。从孩子出生开始,就应为他们朗诵书籍,和他们一起读书。在这一过程中,父母的榜样力量至关重要。每天至少20分钟,持之以恒,孩子对阅读的兴趣便会在父母抑扬顿挫折的朗读声中渐渐产生了。一、营造家庭浓烈的阅读氛围,养成阅读习惯。
为了培养这方面的能力,我们要刻意营造家庭浓烈的阅读氛围,增强孩子对文字的兴趣,我们夫妻俩经常是手不释卷,告诉孩子爸爸妈妈在看书,使她了解看书也是生活的一部分。与此同时,我们还有意识地带孩子到书店,在那里宝宝不仅可以看到更多的书,还可以更充分地感受到浓厚的读书气氛。
二、让孩子来做主挑选,更益于增加孩子的阅读兴趣
要让孩子喜欢阅读书籍,家长应摒弃自己心目中的“好书”概念,把选择权还给孩子,这样他们才会对书感兴趣。如果完全由家长为他们挑选阅读物,最终的结果就是孩子们不爱读书。但这并非是对孩子的选择不加指导,而是为他们提供尽可能多的选择,在这些选择当中任由他们挑选。即便家长担心他们挑选的书太难理解、意思不大或不太适合他们阅读,相比起替孩子做主,将选择权还给他们,还是能够更好地让孩子建立起阅读兴趣。
比如可以是古诗词,可以是童话故事,可以是中华成语故事等等。
三、重复念同样的故事,让孩子感知书的魅力
当家长第一次念某个故事给孩子听的时候,就像把孩子带入一个完全陌生的世界,故事让他认识新奇的人物,也让他听到与平常不同的表达方式,因此,只有重复地念故事给孩子听,才能让孩子很快分辨出好心的公主或坏心的巫婆有什么不同。只有不断的重复,才能加深孩子对故事内容的理解,为将来的独立阅读奠定基础。
总之,要让孩子爱上阅读,方法是千千万,只要是适合孩子的方法,让孩子喜欢阅读的方法就是好方法。