《尝试着二三年级的作文教学》可能是您在寻找小学语文教师论文随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
最近我在尝试着作文教学,工作以来一直都没有在这个领域研究过,所以作为一个初学者,总是非常担心自己能不能教好作文。看了一些文章,新课程下提倡快乐作文。
作了简单的理解,先要培养学生的写作兴趣,让他们觉得写作是一件有趣的事儿,不要因为要写作文而产生很大的负担。再者,在寻找写作素材的过程中能够感受到轻松,让大家都有话可说,有话可写,都有自己的想法,有自己的观点。最后,当然还要提高写作的能力,比如语句的表达,词语的运用,还有一些语言之间的逻辑关系等等。
因为要教二三年级,属于低段写作的起步阶段,以写话,写片段为主,当然有经验的老师提醒我,二三年级的小朋友们喜欢想象,可以从想象作文或一些小小的儿童诗歌入手,先让学生喜欢写吧。
所以我的第一堂课就这样安排了:
先让大家作一下简要的自我介绍,提醒大家要抓住自己的特点,能够让大家一下子就记住不忘的。不过大多数孩子们还是离不开这样的基调,名字,年龄,爱好等。
接着我要向大家介绍一位神秘的人物,让大家猜猜他是谁。我用画简笔画的形式,一点一点的画了一对大耳朵,然后画双孔鼻子,圆眼睛,额上戴着金圈……
这不是西游记里的猪八戒嘛。
大家一下子兴奋起来了。
这时我顺势说,大家能够一下子认出猪八戒是因为他长得实在是太有特点了,他的特点就是……(让学生说)
嗯,大家说的太好了,这个老猪跟随师父西天取经回来,在路上呀捡到了一个小孩,收他作了儿子,取名为猪小戒,大家猜猜,猪小戒长什么样儿。
任由学生发挥想象,将猪小戒的样子画在纸上,这也是为了让大家等下写的时候能够有所依靠,免得想得很好,一到写的时候就什么都忘了,小孩子很容易会这样。(其实这也是参照的于永正老师的一堂《说说、画画、写写》的作文课)
画好了再说一说,然后再想像猪小戒的生活。所以也有了孩子们的作文——西游记后传之猪小戒传奇,是一个学生取的题目,我在此借用一下。
(一)
话说有一天,猪八戒从西天取经回来,在路上捡到了一个蛋,蛋下有一封信,信上说因为家里并不富裕所以把小孩放在这儿,请收下此小孩吧。
猪八戒看了很痛心,所以收下了小孩,从此猪八戒教它武功、科学、语文、数学、写字、烧饭,并给它取名为猪小戒。十九年后:
猪小戒,成为了某建行的老板。他长的可特别了,头像黄瓜,脸很黑。眼睛一大一小,大的眼睛上蒙着一块黑布,像个海盗,小的眼睛却长的像黄瓜子一样。它的鼻子上长着一颗像鼻孔那么大的痣,看起来像三个鼻孔。它的身子圆溜溜的,尤其是那个肚子,十个大西瓜加在一起都比不上。手像毛豆秆细细的,脚更特别了,可以跟蚂蚁比细,走路摇摇晃晃,好像随时会像皮球那样滚掉一样。尾巴又粗又长。
猪小戒在网上查到了,在长白山,山上有一种叫做仙人草的药,能治百病,于是猪小戒开着宝马,去长白山了。
猪小戒到了长白山,采了两棵仙人草,因为孝敬的猪小戒没忘记给爸爸也采一棵,过了一会儿,猪小戒回到了家。看见爸爸死了很伤心,幸亏他采来的仙人草,终于救活了老爸。此事连玉皇大帝都感动了,于是三日后猪八戒又成了掌管十万天兵天将的天蓬元帅,玉帝也给予了猪小戒一定的奖励,把猪小戒变成了掌管五万天兵的元帅。
(二)
今天,我走在上学的路上。忽然,猪小戒不知从哪儿蹿了出来,我一见到它,他的相貌把我吓得半死,我刚想往回跑,哎呀,被吓得腿直发抖,跑都跑不动。
他对我说的第一句话就是:“最高级的整容店在哪里?”
我结结巴巴地说对它说:“最高级的整容店在天妃路的港龙小区,71幅、2单元、202室。”
猪小戒问我:“整容医生叫什么?”
我对它说:“他叫哈里拔特。”
猪小戒问我:“是那个骑着扫把到处飞的家伙吗?”
我说:“不是。”
于是猪小戒叫了辆黄包车送它去了港龙花宛。
猪小戒来到了这家美容院,奇怪的是,美容院人都没有,突然,猪小戒听到了人走路的声音。他忽然看见有一大群人躲在一个角落里,他走上去,亲切地说:“不要怕,我是猪小戒,是来整容的。”他走了没几步,他们就说:“怪物,不要过来。过来就杀了你。”听到这句话,伤心极了,他跑出了美容院。
猪小戒跑了出去,在美容院门口大哭了起来,过了一会儿,美容院的人才理解猪小戒的心情,他们走过来,对猪小戒说:“让我们来帮你整容吧。”猪小戒的心情慢慢变得高兴起来,美容做完了,原本很丑的猪小戒变成了一个万人迷的帅哥,每天都有人来提亲,猪小戒的心情尤如晴天的太阳,火红火红的,永远不会变成阴天。