《益智区玩插卡》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
小熙来园的时候,是奶奶送孩子入园,奶奶要离开的时候他紧紧地抱着奶奶的脖子不肯放开,还大声地哭。在老师的安抚下,和奶奶道别后,他很快就融入到集体中去玩游戏了。不一会就传来了他和其他孩子争执的声音。原来他们都来到了益智区玩插卡。见到我来,孩子马上向我报告,“老师,这个插卡是我先拿的,我先在这里玩的,小怡来抢我的。”小怡头也不抬的继续边抢边理直气壮地说:“是我的,我要玩这个!”两个人就这样争执着,谁也不让谁,见到他们谁都不放手,就向他们提议:“我们来玩剪刀石头布的游戏吧,谁赢了谁就先玩!好吗?”听我这么一说,他们立即停止了争吵,愉快地玩起猜拳游戏。小怡输了,但是他爽快地说道:“这次你先玩吧,等你玩好了再给我玩好不好呀?”一旁的孩子笑着答应着他。孩子在幼儿园总有遇到一些小摩擦、小争执,有的时候会到互不相让的地步。而对于孩子学会分享学会礼让的这种精神的教育,应该贯穿在一日生活中。现在的孩子大部分都是独生子女,是家里的小皇帝,比较不懂得去学会分享。所以对于小班的孩子来说,这种集体游戏是很容易出现争抢的问题,而问题出现时候,他们又不懂得如何去解决问题。所以通过“剪刀石头布”的游戏,既公平地解决了孩子之间的争执问题,又增加了乐趣,还学会了谦让。