《陶泥乐悠悠》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
潘小英 今天又是一个关于杯子的陶泥活动，我们大五班的小朋友兴奋极了，穿上陶泥房的小外套来到自己的位置上，拿好阿姨老师准备的泥准备开动。当别的孩子还在搓圆的时候，我们班的XX小朋友擀泥技术超强，擀出来的泥虽然薄，但不会断裂，而且擀的很均匀，让泥在她的手上轻松变成了一个杯子，看到你笑眯眯地对同伴说：“看！我的杯子成功了。”虽然每次孩子们玩好的时候到处都是泥，让我整理时会觉得很累，最后想想孩子们制作时开心、认真的笑脸，让我觉得这些都不算什么。三年前你拉着妈妈的手迟迟不肯入园，在那耍脾气，生活自理还有些困难，便后不会提裤子，穿鞋不会穿，只会说妈妈两字，其他的几乎没听到你说。其他小朋友坐那认真上课，你会到处乱走，只要是我们一溜神没看着你，你就跑出去，特别是周一小朋友都穿着园服更是不好认，早上活动后，你就跑到别的班级去玩，不知道跟随一起回班，我们就满园的各班找你，拉你也不回，甚至有时会两人抱你回来。
三年后如今的你，也像个大哥哥了，不再耍脾气，每天自己来班级主动和我们问好打招呼，跟小朋友在一起也能互相的交流，玩玩具，会说很多话，有时自己在那讲他看过的动画片里的对话，说的很来劲。也不再与小朋友发生争执就去打或用嘴咬。会安静的坐着吃饭，不再四处乱跑，而是跟着班级走。你长大了，相信你会越来越懂事。
