《照顾宝宝有耐心、方便的手机支付》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动开始了,乐乐来到了蓝蓝家里当起了爸爸,崔崔当妈妈,乐乐说:“我们去超市买东西吧。”崔崔抱着娃娃喝乐乐来到了超市。乐乐走进超市,看见一辆小推车,就对崔崔说:“可以让娃娃坐在里面。”崔崔点点头说:“好的。”崔崔托住娃娃的手臂,乐乐帮忙扶着小车,娃娃坐好了。这时乐乐和崔崔一起一边推着娃娃一边逛超市。在饮料区的时候乐乐停下脚步,他拿起一瓶椰奶说:“我们就买这个吧。”娃娃喜欢喝奶的。来到收银机的边上,乐乐将一大瓶的椰奶摆在了收银台上。收银员瑞宝扫了一下,乐乐就将钱递给收营员,拿着椰奶离开了超市。《指南》社会领域指出3-4岁幼儿,能够根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。活动中乐乐当起了爸爸的角色,能够照顾娃娃,带着娃娃进入超市里购物,将娃娃放在小推车里边看边走,选择娃娃喜欢喝的牛奶。鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心。
方便的手机支付
游戏开始了,瑶瑶和雨琦来到了小超市里面当起了超市收银员,瑶瑶选择了一个较大的收银机,雨琦选择了一个较小的收银机。超市里来了很多小客人,可欣提着一个篮子,来到超市里购买了一些水果和蔬菜,可欣走到收银员雨琦的对面,将蓝子里的水果递给雨琦,雨琦扫描好后,可欣拿出钱递给雨琦,雨琦说:“我这边只能够手机支付。”听了雨琦的话,可欣转身回家取来手机进行支付。雨琦按动了一下键盘说:“扫好了。”可欣提着篮子回到了蓝蓝家里。
《指南》语言领域指出,愿意表达自己的想法,必要时能配以手势动作,雨琦选择的收银机比较小,不能够存储纸币,所以当可欣来付钱时,雨琦表达了自己的想法说:“自己的收银机只能手机付款。”可欣听到后,马上就回到家里取来手机进行付款。鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈,相互讲述见闻,趣事。