《角色游戏观察记录——菜场》可能是您在寻找幼儿园大班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天可可要去菜场买东西，她手里拿着一张四块钱。到了菜场后，可可把虾拿起来。悦悦说：“你还没付钱呢。”说完这句话后，悦悦把可可手里的虾拿到自己手里，她把头凑到价签那，小手指指着价签上面的点点，嘴巴里：“一、二、三……”最后悦悦数了6块钱，她对可可说：“你不能买这个。”可可手里拿着钱，站在菜场前面不懂。悦悦看了看价签，指着另一个菜说：“这个是4块钱的，你买这个吧。”可可听从了悦悦的建议，买走了另外的菜。悦悦收到钱后把钱后把钱放到了盒子里。后面又有小客人要来买虾时，悦悦就直接地说出这个虾是要6块钱才可以买的。到了中班后，角色游戏里使用的钱的大小增加到了6。很多物品的价格也和小班时不一样了，价格都向上涨了。而且我们现在是请孩子们自己来画点子。今天悦悦在游戏中，当她看到的是数字6的点子时，她没法一下子看出有6个点子。需要用手口一致来点数，说明悦悦对数字6并不敏感。但是当价签上的点子数少了一点之后，悦悦就可以看一眼就知道上面是4了。说明悦悦掌握了数字1-4.
1.在使用角色游戏的价签时，6的点子数可以相对其他的数字少一点，等以后绝大多数幼儿对数字的认识度提高后再多贴一点6的价签。2.个别幼儿在数学方面的发展较慢，平时可以鼓励她们多去参加数学区的游戏活动，提高数学能力。
