《李老师，小蝌蚪是不是被你饿死了》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
丹阳市珥陵中心幼儿园 李文娟，寒冷的 冬天过去了，温暖的春天来到了。这个月。的主题活动是“美丽的春天”，我带着小朋友一起寻找了春天的足迹，小朋友可开心了，都发自内心的感觉：春天真美丽。可是，我想春天应该还是个非常有趣的季节！于是，我播放了一些关于春天有趣的视频。小朋友一下子看到了《小蝌蚪找妈妈》这个视频，对那些黑黝黝的小蝌蚪可着迷了。为了满足小朋友的好奇心，我提议请2个小朋友带些小蝌蚪来。
第二天，2瓶玻璃瓶装的小蝌蚪就来到了我们班，小朋友兴奋的说：小二班来了小客人了呀！自从小蝌蚪来了以后，课外时间可热闹了，经常有小朋友三三两两聚在那里观察。总是有孩子告诉我：老师，小蝌蚪长出了2只脚；老师，小蝌蚪长出了4只脚。每当这时候，我也会忍不住去看一看。
小蝌蚪的身体变化还真神奇啊！我开始担心：哇，小蝌蚪的4只脚都长出来了，会不会从瓶子里跳出来啊？就在我担心的时候，问题出现了：瓶子里的小蝌蚪死了。虽然在我的心里没有起多大涟漪，可是在孩子们中间，这可是一件多么天大的事情啊！不等我解释，孩子们议论开了：有的说是不是小蝌蚪们打架了，那些小蝌蚪被打死了；是不是闷死了……看着他们那股认真研究的劲儿，我也觉得很有意思，没有打扰他们的交流，继续课前操作材料的准备。“李老师，小蝌蚪是不是被你饿死了？”一声问话好响亮，我吓了一跳。等我转过身，所有的孩子几乎异口同声的问了我同样的话，一瞬间，我心中有万千感觉，看着小朋友疑惑的眼睛，我好像有种犯罪感，我的确没有喂小蝌蚪吃过东西，记得小朋友还提醒过我要喂东西给小蝌蚪吃，只是当时我都没有在意，也没有认真正视这个喂食的事情，以至于今天小朋友直接认为小蝌蚪是被我饿死的。
反思也反思过了，面对的问题还是要给出解释，于是我认认真真地对小朋友说：“宝贝，小蝌蚪是不需要喂食的，水里的水草就是它们的食物，所以它不是李老师饿死的喔，你们不能这样说老师喔，知道吗？至于它为什么死了，老师的确不清楚，我们一起去查查小蝌蚪究竟为什么死了好吗？”小朋友还是很信任老师的，连忙向我道歉了。
看着天真可爱的孩子，我的心中感觉暖暖的，他们的善良可爱是多么宝贵的财富呀！不过，现在我首先得带着他们查找小蝌蚪的死因，同时在以后的工作中要更注意细节，无论是在学习中还是生活中，都要关心在意小朋友的每个问题。
