《我为幼儿园添一景》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
发生了什么：今天大家看着我们制作的木工作品，开始了讨论，有的人说：“我们做了小凳子、小姨子”，有的人说：“我们还做了相框和笔筒”，还有的人说：“我们还做过一些床、沙发还有高脚凳……”是呀， 我们做过了这么多的木工作品，那我们可以让这些木工作品为幼儿园增砖添瓦吗？于是，我们一起来到了幼儿园的草坪，大家看着幼儿园的小山坡和军事野战基地，讨论这可以做些什么，当看到小山坡时说，我们可以做几个小凳子放在这里给人们休息，我们还可以在弹药库这里做一些手枪和炸弹，我们还可以做一些长剑……大家的讨论越来越丰富了，思维也越来越开阔。
接下来，我们回到了教室，但是大家对于刚才讨论还不想结束，小嘴巴都不愿意停下来，于是我建议，大家把自己想制作的木工作品画在纸上，做成计划书，我们就可以照着计划书上的内容一件一件的完成了。
仇佳怡在画小山坡，你想在小山坡上做一些小椅子，让来往的行人坐下来休息，而这些小椅子又可以灵活的搬动，非常方便呢！陈建宗画的是弹药库，你想在弹药库里放一些炮弹，可是炮弹可以怎样完成呢？需要哪些材料呢，你都要仔细画清楚哟！
高伟诚想在小山坡的平地处做一辆坦克，这个工程听上去有点庞大，你的坦克有多大呢？是像我们幼儿园的一样大吗？那你需要多大尺寸的材料，回去可以和爸爸商量一下，查找一些资料再来告诉老师。
沁沁画的很认真，你想在小山坡上做一个长沙发，这样大家都可以来休息，而且你还把需要的木块等材料都一一画了出来，相信看着你的画，我们就能够一起把沙发做出来了。
晏欣明在画一座房子，他说要在小山坡上为小动物们建一个家，让小动物们可以在小房子里休息、睡觉，这是一个不错的想法哟，刚好我们学习过房子的做法，一定可以完成这个想法！
机会及可能性：
本次的活动是从一次讨论开始的，孩子们围绕着木工的作品展开本次活动，在这样的活动中我看到了孩子们能学着思考如何让自己的作品为幼儿园服务，如何让自己的作品变得更好更美，孩子们还能在讨论后将自己的想法画下来，画出相应的计划书，俨然一个个小建筑家，这些精神都会给他们以后的学习带来正能量。
我可以为你做些什么：
我想我们接下来将你们的计划书上的作品慢慢的一步步付诸实施，让这些作品装饰我们的幼儿园，让它越来越美丽！
