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投掷区反思:晨锻中的精彩瞬间

发布时间: 2018年04月16日 13:59:56  [手机版]
投掷区反思:晨锻中的精彩瞬间,晨锻的分散游戏开始了,谭禹潘振和孙赵俊博两个人选择了投掷区中的沙包游戏,他们两个从材料框里面每人拿出了一个瓶子,孙赵俊博说:“看,我的是黄色皇冠标记的。”谭禹潘振说:“我的是蓝色皇冠的。”孙赵俊博说:“我今天肯定能比你扔的远。”谭禹潘振说:“呵呵,那可不一定啊!”孙赵俊博说:“那赶紧开始吧!”于是孙赵俊博和谭禹潘振两个人站在黄线后面开始投掷了,投完后他们把水瓶移到了沙包落地的地方,孙赵俊博一看笑着对谭禹潘振说:“哈哈,看,我比你厉害吧!”谭禹潘振说:“我这个沙包不太好,太轻了,扔都扔不远,我换一个沙包再试试。”

于是我上前问谭禹潘振:“你摸一摸、猜一猜沙包里面装的是什么,为什么这么轻。”谭禹潘振摸了摸说:“软软的,应该是棉花吧!”我说:“是的。”那你再去挑一个吧。于是谭禹潘振来到放沙包处选沙包,一边选一边摸,摸到一个说:“这个沙包硬硬的,里面装的东西是一粒一粒的圆圆的,老师,这个里面装的是什么呀?”我说:“圆圆的硬硬的你猜是什么?”他说:“可能是豆子吧。”我说:“你猜对了,就是黄豆。”他说:“原来黄豆还能用来做沙包呀!下次收集废旧材料可以带黄豆吗?”我说:“当然可以呀!”于是他挑了装着豆子的沙包去游戏了,这次他比上次扔得更远,他开心得跳起来说:“你看,我说我刚刚的沙包不好吧,现在我扔得比你远。”就这样两人在不停地改进竞争中越扔越远。

    上述活动中可看出:
1.《指南》健康领域动作发展中目标2具有一定的力量和耐力对中班幼儿提出了能够单手将沙包向前投掷4米左右。从上述活动及照片中可以看出他们两个人已经能够很好地达成了该目标。m.smtxjs.com
2.在游戏过程中他们两个人能够根据实际情况来调整游戏材料,从而取得更好地成绩。
上一篇:美工区小小折纸艺术家 区域活动开始了,橙橙、萱萱、晶晶来到了美工区玩折灯笼,萱萱按照老师教的对折变成长方形,然后再对折变成小正方形的办法开始折,折的时候都能边对边、角对角对齐,四角往中间折好后萱萱停下了手中的动作,想了一会想不出来然后看了墙上的步骤图,看完后对旁边的徐橙说:徐橙,接下来怎么折呀?你能不能教教我。徐橙说:好呀,你跟着我一起折。然后徐橙就开始模仿老师教他们折纸时的语气开始教萱萱折灯笼,折完后,都开心地互相展示。游戏结束前我问沈梓萱:你为什么不对照着步骤图折,而要叫徐橙教?萱萱说:步骤图我有点看不大懂。 《36岁儿童学习与发展指南》健康领域目标三:手的动作灵活协调中对中班幼儿提出了能沿边线较直地画出简单图形……【全文阅读:美工区小小折纸艺术家】
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